【摘要】第一篇：《圓柱體積》教學(xué)反思 圓柱體積教學(xué)反思 一、導(dǎo)入時，要突破教材，要有所創(chuàng)新 在進(jìn)行圓柱的體積的導(dǎo)入時，課本上是先讓學(xué)生回憶“長方體、正方體的體積都可以用它們的底面積乘高來計算”，那么再接...
2024-10-03 14:09
【摘要】第一篇：圓柱體積微教案 信息窗3圓柱的體積 教學(xué)內(nèi)容： 青教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第23—28頁。教學(xué)目標(biāo)： ，通過探索與發(fā)現(xiàn)，理解并掌握圓柱、圓錐體積的計算方法，并能解決簡單...
2024-11-09 02:30
【摘要】第一頁，共三十一頁。,第二頁，共三十一頁。,第三頁，共三十一頁。,第四頁，共三十一頁。,,第一次,現(xiàn)在(xiànzài)我們把他們放大后再來做個實(shí)驗(yàn)：,第五頁，共三十一頁。,第六頁，共三十一頁。,第七...
2024-11-04 00:08
【摘要】靜寧縣希望小學(xué)李欣—————平面圖形——————立體圖形圓柱體有3個面，上下面都是等大的圓，有一個側(cè)面，側(cè)面是曲形。討論（1）？？?圓柱體表面展開圖圓柱體的表面積由幾部分組成的?圓柱體的表面積由兩個等圓的面積和一個長方形的面積兩部分組成.圓柱體表面積分幾步計算?可
2024-12-12 22:46
【摘要】第一篇：圓柱體積教案 《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動，了解圓柱體積（包括容積）的含義，進(jìn)一步理解體積和容積的含義。 2、經(jīng)歷類比猜想——驗(yàn)證的探索圓柱體積的計算...
2024-10-24 22:00
【摘要】第一次現(xiàn)在我們把他們放大后再來做個實(shí)驗(yàn)：第二次第三次圓錐的體積正好等于與它等底等高的圓柱體積的三分之一（即Ⅴ=sh)31這里也有一個圓錐體和一個圓柱體，請仔細(xì)觀察一下：這個圓錐體的高，底面積，和圓柱體的高，底面積是相等的嗎？比一比：下面我們用剛才比較
2024-11-23 13:03
【摘要】初中素描幾何形體教案（1.10）備課時間：授課時間：課時：教學(xué)內(nèi)容：（光影知識）圓柱體明暗的表現(xiàn)效果。??????教學(xué)目的與要求：針對橢圓在不同位置透視的變化，引導(dǎo)學(xué)生去理解圓柱體透視的特征。認(rèn)識圓柱體的變化及素描的明暗關(guān)系和表現(xiàn)效果。教學(xué)重點(diǎn)：了解圓柱體的透視現(xiàn)象
2025-04-16 22:24
【摘要】圓柱體體積的計算》教學(xué)設(shè)計庫倫旗三道洼中心?！判阄母攀觥秷A柱體的體積計算》是小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第十二冊中第二單元中的一課時內(nèi)容。本節(jié)課，主要是利用舊知識的遷移，充分利用資源、學(xué)具等有效手段來進(jìn)行教與學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極的小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高探究圓柱體體積的公式推導(dǎo)的興趣，掌握圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程，理解并掌握計算公式，并能根據(jù)公式解決生活中的實(shí)際問題，本節(jié)課的學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)圓錐
2025-08-22 16:17
【摘要】——大大班馮甜露活動目標(biāo)：1、認(rèn)識并能正確區(qū)分球體和圓柱體，知道它們的名稱和主要特征；2、感受和體驗(yàn)平面圖形與立體圖形的不同，能在生活中找出球體、圓柱體相似的物體；3、能大膽講述自己的見解。圓柱體：上下兩個圓一樣大，上下一樣粗，像柱子一樣的物體，我們把它叫做圓柱體。
2025-08-05 16:44
【摘要】執(zhí)教：鄒小華年級：六年級圓的面積公式推導(dǎo)過程:圓的面積公式推導(dǎo)過程:長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長底面積×高怎樣求它們的體積呢?h=h觀察思考：1、它們的什么是相同的？什么不
2024-11-23 10:48
【摘要】第一篇：圓錐體積評課稿 《圓錐的體積》評課 今天，我們校內(nèi)教研課中，聽了郭曉青老師的《圓錐的體積》一課。本課內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)六年級的內(nèi)容。課堂上，劉老師教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計層次清晰，并憑借著教者干凈利落的語...
2024-10-24 22:11
【摘要】《圓錐體積》教學(xué)案例密云縣果園小學(xué)謝紅英一、教材分析本課《圓錐體積》是在學(xué)習(xí)了圓錐的認(rèn)識基礎(chǔ)上，通過教師設(shè)計情境讓學(xué)生提出有價值的數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)學(xué)生猜想，通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自己總結(jié)規(guī)律，并運(yùn)用規(guī)律解決實(shí)際問題。從生活中引入新知識，在合作中探究新知識，在生活實(shí)際運(yùn)用新知、使學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)。圓錐是小學(xué)幾何初步知識的最后一個教學(xué)單元中的內(nèi)容，是
2025-07-30 21:55
【摘要】第一篇：《圓柱表面積、體積,圓錐體積》的復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計與說明 《圓柱表面積、體積，圓錐體積》的復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計與說明 [教學(xué)內(nèi)容]教科書第34-35頁圓柱體的表面積、圓柱體和圓錐的體積的計算方法的復(fù)...
2024-10-21 15:31
【摘要】圓柱體的表面積與體積圓柱的表面積練習(xí)題?習(xí)題精選（一）一、?填空?1、把圓柱體的側(cè)面展開，得到一個（?），它的（?）等于圓柱底面周長，（?）等于圓柱的高．?2、一個圓柱體，，高是25厘米，它的側(cè)面積是（?）平方厘米．?3、一個圓柱體，底面半徑是2厘米，高是6厘米，它的側(cè)面積是（&
2025-07-24 17:31
【摘要】5、一個圓柱形蓄水池,從里面量底面直徑是20米,深為5米,(1)??要在這個蓄水池的四周和底面抹上水泥,抹水泥部分的面積是多少平方米?(2)??這個蓄水池最多可以蓄水多少噸?(每立方米水重1噸)7、一根長4米,底面直徑4厘米的圓柱形鋼材,把它鋸成同樣長的3段,表面積比原來增加了多少平方厘米?10、有兩個等底的圓柱，第一個圓柱的高是第二個
2025-06-19 01:21
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