【摘要】......一年級20以內連加連減口算練習題4+7+9=20-7-7=8+7+5=4+5+10=1+3+4=13-8-3=6+4+4=8-3-4=3
2025-03-24 04:33
【摘要】第一篇：連加連減教學設計（最終版） 連加連減教學設計 曹洪 教學目標 1、知識與技能目標：通過實際情境建立連加、連減的數(shù)學模型，理解連加、連減的含義，掌握連加、連減的計算順序，會進行10以內連...
2024-10-17 19:10
【摘要】第一篇：100以內的連加連減教學設計 《100以內的連加連減》的教學設計 教學目標： 1、使學生掌握筆算連加、連減的方法，能正確地筆算100以內的連加、連減算式。 2、通過情境培養(yǎng)學生知識的應...
2024-10-25 13:21
【摘要】第一篇：《連加連減豎式計算》教學反思 《連加連減豎式計算》教學反思 干佳爾 這節(jié)課難度不大，因為在這節(jié)課之前學生已經熟練掌握了筆算加法和減法的方法。學習這節(jié)課，主要是引導學生能在已有知識經驗基礎...
2024-11-15 12:14
【摘要】77-19-16=88-34-18=85-36+27=12+79-62=51-27+28=51-42+53=77-65-6=71-52+36=75-24-26=75+24-23=32+45-38=81-45+36=24-16+40=63-12-42=53-37+15=63-23-28=48-26+18=83-27+10=54
2025-03-24 01:54
【摘要】20以內的連加連減計算姓名：日期：成績：2+6+2=5+3+2=4+0+3=10-3-7=9-3-6=10-1-4=7-2+4=8+2-6=10-4+3=3+6-8=8-7+16=6+10-5=19-4-
2025-03-24 01:35
【摘要】提問:9-3-4你是怎么算的?9-3-4=24+3+2你是怎么算的?4+3+2=9復習103921.9-3-4=2.4+3+2=8-2-3=5+4+1=763+2+4=10
2025-08-04 23:33
【摘要】教學目標，從而掌握加減混合的運算方法，會正確計算100以內的加減混合的計算，會用掌握的計算方法解決生活中的簡單問題。。，體驗數(shù)學的應用價值。連加連減加減混合第一組第二組第三組28個34個23個一共摘了多少個西瓜？第一組第二組第三組28個34個23個
2024-12-04 20:58
【摘要】第一篇：10以內連加連減教學反思1 1、，我就利用課件的演示，讓學生充分感知，并通過學生的感知說出圖意，培養(yǎng)了學生理解和表達能力，10以內連加連減教學反思1。根據學生的實際情況，利用舊知識的遷移，讓...
2024-10-24 02:58
【摘要】第一篇：《10以內數(shù)的連加連減》教學設計 《10以內數(shù)的連加連減》教學設計 教學目標： 1、知識與技能目標：通過實際情境建立連加、連減的數(shù)學模型，理解連加、連減的含義，掌握連加、連減的計算順序，...
2024-10-25 15:24
【摘要】第一篇：10以內數(shù)的連加連減教學設計 《10以內數(shù)的連加連減》教學設計 【教學內容】《義務教育教科書·數(shù)學》(青島版）六年制一年級上冊第三單元信息窗7【教學目標】 、連減的數(shù)學模型，理解連加、連...
2024-11-15 07:21
【摘要】人教版四年級下冊《連減的簡便計算》溫故知新45＋78＋55=100－13－17=80－24－56=(45+55)+78=178100-(13+17)=7080-(24+56)=0溫故知新前面我們學習了哪些運算定律？在計算中有什么作用？這本書一共234頁，還剩
2025-07-25 22:32
【摘要】小學一年級10以內混合運算[50題]班級姓名6-4-2=???9+1-1=???1+1-0=???4+1-0=9-3-4=??5+3-5=???2+4+4=&
2025-03-24 02:52
【摘要】學習目標?掌握連加、連減、混合加減運算的方法。?能正確地計算100以內的連加、連減、加減混合運算算式。?能夠對一些較為特殊的連加、連減、加減混合算式進行巧算。流口小學舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。28人流口小學舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。34人流口小學舉行的“少先隊鼓樂展
2024-11-29 01:55
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