【摘要】課題垂直與平行南崴子中心小學(xué)校李亞麗123456歸類：相交不相交1、2、3、4、65課間10分鐘……看這幅圖，說(shuō)出里面平行和垂直的情況！你還能舉出生活中有關(guān)平行和垂直的例子嗎？————————5在同一個(gè)平面內(nèi)永
2024-11-23 10:52
【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法20米30米先說(shuō)一說(shuō)街心廣場(chǎng)上的數(shù)學(xué)信息，再算一算，填一填。街心廣場(chǎng)花壇地磚面積/平方米淘氣在計(jì)算地磚的面積時(shí)遇到了困難，你能幫幫他嗎？×＝（）＝3dm＝2dm3×2＝6（dm2）
2024-12-11 06:44
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)探索乘數(shù)的變化會(huì)引起積有什么樣的變化？同學(xué)們要認(rèn)真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系，并且運(yùn)用這種關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。60066006=3分米=2分米3×2=6(分米2)6分米2=2所以×
2024-12-11 08:11
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)探索乘數(shù)的變化會(huì)引起積有什么樣的變化？同學(xué)們要認(rèn)真觀察看看乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系，并且運(yùn)用這種關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。你發(fā)現(xiàn)三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)之間有什么關(guān)系，寬之間有什么關(guān)系？它們的面積之間可能會(huì)有什么關(guān)系？街心廣場(chǎng)的面積為30×20=（）（米）26
【摘要】——有趣的小數(shù)點(diǎn)街心廣場(chǎng)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)街心廣場(chǎng)的例子來(lái)觀察乘數(shù)的變化會(huì)引起積發(fā)生什么樣的變化。同學(xué)們要根據(jù)做題觀察積的變化規(guī)律，用自己的語(yǔ)言總結(jié)規(guī)律從而加深對(duì)知識(shí)的理解，最后要能夠熟練的應(yīng)用我們所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。算一算6006長(zhǎng)（米）：3寬（米）：2縮小到原來(lái)的1
【摘要】∠1∠2∠1比∠2大你是怎么比較的呢？大多少呢？量角器判斷正誤角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大。()分析：角的大小決定角的兩邊叉開(kāi)的程度，叉開(kāi)得越大，角越大．角的兩邊是兩條射線，它們是無(wú)限長(zhǎng)的，角的大小與所畫的邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系，此題應(yīng)判為錯(cuò)誤?！?/span>
2025-08-01 15:50
【摘要】巖頭小學(xué)瞿淑梅(1)(2)(3)(4)不相交相交延長(zhǎng)后相交相交在內(nèi)的兩條直線叫做平行線，也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。同一個(gè)平面不相交熟悉下圖嗎?找一找,哪些是平行線?(2)(3)(4)相交
2025-07-22 03:27
【摘要】口算：4×3＝5×6＝7×8＝3×8＝6×7＝4×6＝123024245642填一填：3個(gè)十是（）3030是（）個(gè)十34個(gè)百是（）400400是（）個(gè)
2024-12-11 13:00
【摘要】畫出下例圖形的軸對(duì)稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？
【摘要】新課程新思想新理念我們學(xué)過(guò)哪些圖形？說(shuō)一說(shuō)，分一分。按平面圖形和立體圖形分：平面圖形立體圖形平面圖形按圖形是否由線段圍成的來(lái)分：按邊的數(shù)量來(lái)分：指出下面圖形中有哪幾種圖形？做一做，想一想。我發(fā)現(xiàn)平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性。生活中
2025-07-22 03:31
【摘要】黃田小學(xué)葉佩蘭大數(shù)的認(rèn)識(shí)下面是2000年第五次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)我國(guó)總?cè)丝跀?shù)：1295330000人這些數(shù)字你會(huì)讀嗎?億以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)1在日常生活中和生產(chǎn)中，我們經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)，10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)千萬(wàn)位百萬(wàn)位
2025-04-19 11:44
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)課文反思 數(shù)學(xué)課本身就是一門很嚴(yán)密的科學(xué)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，是什么就是什么。今天，為大家?guī)?lái)了四年級(jí)數(shù)學(xué)課文反思，希望大家喜歡! 四年級(jí)數(shù)學(xué)課文反思篇1 經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的接觸...
2025-09-15 11:41
【摘要】數(shù)學(xué)科目是四年級(jí)課程中最主要的課程之一，今天，小編為大家?guī)?lái)了課后，希望大家喜歡! 四年級(jí)數(shù)學(xué)課后反思篇1 在本節(jié)課的教學(xué)中，也有不少不足之處，如1、重難點(diǎn)處理速度較快，后進(jìn)生沒(méi)有理解到位，以后的...
2025-09-07 18:02
【摘要】200÷=2204016160320÷8=計(jì)算下面兩組題，你能發(fā)現(xiàn)什么？10010522040先填下表，再回答問(wèn)題。被除數(shù)除數(shù)商14140280560056020802800407
2025-04-19 12:42
【摘要】江油市太平三小蒲紅梅猴王分桃花果山風(fēng)景秀麗，氣候宜人。那里住著一群猴子。有一天，猴王讓一只小猴子分桃子。猴王說(shuō)：“給你4個(gè)桃子，平均分給2只猴子吧?！毙『锫?tīng)了，連連搖頭說(shuō)“太少了，太少了?！焙锿跤终f(shuō)：“好吧，給你40個(gè)桃子，平均分給20只猴子。怎么樣？”小猴子得寸進(jìn)尺，撓撓頭皮，試探性的說(shuō)：“大王，
2025-08-01 15:42
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