開題報告的寫法(存儲版)
【正文】 不是一個而是多個。綜述所用資料須準(zhǔn)確、成熟、新近并具權(quán)威性。 開題報告 開題的意義 ?提出問題 ?解決問題 開題前的工作 ? 與導(dǎo)師交流 ? 查閱文獻 ? 撰寫綜述 ? 進行預(yù)試驗 ?目的：短時間內(nèi)了解本專題國內(nèi)外最新進展， 借鑒前人經(jīng)驗 。 :格式不定 ,以能較好表達綜述的內(nèi)容為準(zhǔn)則。 注意：抓住主要處理因素 控制非處理因素 （ 混雜因素 ） 實驗設(shè)計的三要素 具體設(shè)計方法 ● 單因素設(shè)計 ● 多因素設(shè)計 ● 序貫設(shè)計 單因素設(shè)計 定 義：在科研設(shè)計中要探索的 因素只有一個。 ? 作用：估計實驗誤差。 ? 隨機的方法可采用簡單隨機、分層隨機、組間例數(shù)不等的隨機、完全隨機等。 ? Ⅳ 期：新藥 上市后的監(jiān)測 ，是在臨床廣泛使用的條件下考查療效和不良反應(yīng)，應(yīng)特別注意發(fā)現(xiàn)罕見的不良反應(yīng)。 ? 實驗操作方法 如是研究者創(chuàng)造的或修改過的應(yīng)特別注明。[ ] 2 δ (uα+uβ)S 多個樣本均數(shù)比較： n= [Ψ2(ΣS2/k)]/[Σ(XX)2/(k1) ] k i=1 k i=1 兩樣本率比較： n= (uα+uβ) 2 序貫設(shè)計 其特征是事先不規(guī)定研究對象的例數(shù)及作多少次重復(fù)實驗 ,每進行一次都由上一次的結(jié)果確定 .獲得結(jié)論時停止實驗。 綜述的結(jié)構(gòu) ?匯總信息 ?指導(dǎo)科研 ?決策參考 選題 綜述的價值 ?規(guī)模 ?關(guān)鍵技術(shù) ?樣本數(shù) 進行預(yù)試驗 開題前的工作
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