【摘要】1 《在大海中永生》教學設(shè)計二 教學內(nèi)容:從三個問題入手,細讀全文。 教學目標:理解課文重點句,感受鄧小平同志的豐功偉績以及 人民對他的深厚感情。 教學進程: 一、談話直入主題,引出問...
2025-08-06 15:50
【摘要】1 《在大海中永生》教學設(shè)計五 [教學目的] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、引導學生從朗讀中悟情,緬懷小平同志的豐功偉績,學習 他愛祖國,愛人民的高尚情懷。 [重...
【摘要】1 《在大海中永生》作業(yè)設(shè)計 一、抄詞 二、選字填空 撒灑 1.鮮花伴著骨灰,()向無垠的大海。 2.偉人離去,全國人民()下了熱淚。 僵疆 1.我國是世界上海()線最長的國家之一...
2025-08-06 19:02
【摘要】 ?在大海中永生?資料鏈接 ?在大海中永生?教材說明 本文是一篇通訊,記敘了歷史偉人鄧小平的骨灰撒放大海的動人情景。謳歌偉人的不朽功勛,表達人民對偉人的深深思念之情。課文分三段...
2025-09-22 09:11
【摘要】 ?在大海中永生?教學設(shè)計二 教學內(nèi)容:從三個問題入手,細讀全文。 教學目標:理解課文重點句,感受鄧小平同志的豐功偉績以及人民對他的深厚感情。 教學進程: 一、談話...
2025-09-22 09:16
【摘要】 ?在大海中永生?教學設(shè)計五 [教學目的] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、引導學生從朗讀中悟情,緬懷小平同志的豐功偉績,學習他愛祖國,愛人民的高尚情...
2025-09-22 09:18
【摘要】 ?在大海中永生?教學策略 小學語文蘇教版第七冊中的?在大海中永生?一文摘自新華社通訊?在大海中永生?,記敘了偉人鄧小平的不朽功績,表達了人民對偉人深深的思念和悲哀之情。文章運用擬人...
【摘要】 ?在大海中永生?教學設(shè)計一 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞。 3、理解重點詞句,緬懷鄧小平同志的...
【摘要】1 在大海中永生教案3 一、情境導入 1997年3月2日上午,一架銀色的專機在首都上空低低地緩緩 地繞飛一周,然后飛向祖國的遼闊大海。機艙里安放著人民衷心愛 戴的鄧小平爺爺?shù)墓腔?。一位?..
2025-09-14 05:14
【摘要】 ?在大海中永生?作業(yè)設(shè)計 一、抄詞 二、選字填空 撒灑 1.鮮花伴著骨灰,〔〕向無垠的大海。 2.偉人離去,全國人民〔〕下了熱淚。 僵疆 1.我...
2025-09-21 16:01
【摘要】 ?在大海中永生?說課設(shè)計 教材分析 ?在大海中永生?是一篇通訊,記敘了歷史偉人鄧小平骨灰撒放大海的情景,謳歌了偉人的不朽功績,表達了人民對偉人的一片深情。課文按照時間的順序,...
2025-09-22 09:37
【摘要】1 《在大海中永生》教學案例評析 (1)學生自讀。 (2)從這句話中,你體會到什么 (3)學生談?wù)勛约旱捏w會。 小結(jié):同學們說得真好,那就讓我們再來讀讀鄧爺爺?shù)倪@句 話,好好體會鄧爺爺...
【摘要】蘇教版五年級語文上冊第四組聽到這首歌,你想到了誰?鄧小平是全黨全軍全國各族人民公認的享有崇高威望的卓越領(lǐng)導人,偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,久經(jīng)考驗的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者。鄧小平的一生,是光輝的戰(zhàn)
2024-11-22 00:34
【摘要】1 在大海中永生教案2 教學要求: l、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。理解由生字 組成的新詞。 3、學習用不僅也造句。 4、...
2025-09-14 05:15
【摘要】 ?在大海中永生?教學設(shè)計三 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、體會人民為失去了鄧爺爺這一位偉人而悲哀的感情。 3、緬懷鄧小平同志的豐功偉...
2025-09-22 09:03