【摘要】第20課抗日戰(zhàn)爭的勝利1、了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容。2、理解抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。一、點擊課程標準,明確學習重點二、漫步歷史長廊,汲取知識精華1、“團結的大會,勝利的大會”2、日本無條件投降3、臺灣光復“團結的大會,勝利的大會”(1945年4月,陜西延安)中共“七大”
2024-11-29 09:58
【摘要】八上第四單元抗日戰(zhàn)爭志::::利:盧溝橋事變(又稱七七事變)南京大屠殺(1)血戰(zhàn)臺兒莊(2)百團大戰(zhàn)?局部抗日戰(zhàn)爭:?全民族抗日戰(zhàn)爭:眾志成城(三位代表人物)(一)中華民族到了最危險的時候(局部抗日
2025-07-18 09:51
【摘要】第四單元偉大的抗日戰(zhàn)爭單元綜述1931年日本帝國主義發(fā)動九一八事變,中華民族面臨嚴重的民族危機,全國抗日救亡運動不斷高漲。西安事變的和平解決成為扭轉時局的關鍵。1937年日本帝國主義發(fā)動七七事變,中華民族全面抗戰(zhàn)從此開始。中國人民經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn),終于第一次取得了近代以來反侵略戰(zhàn)爭的徹底勝利。九一八事變原因
2024-11-24 16:23
【摘要】分析:1945年初的國際國內(nèi)形勢。1945年初,盟軍對日本本土作最后總攻擊。圖為美軍戰(zhàn)機轟炸日本重要港口大阪市1944年敵后軍民局部反攻的戰(zhàn)績八路軍、新四軍和華南抗日縱隊共作戰(zhàn)兩萬多次,斃傷日偽軍26萬余人,俘日偽軍6萬多人,爭取偽軍3萬多人反正,收復縣城16座,攻入縣城47座,攻克敵據(jù)點5000多個,解放人口1
2024-12-01 01:05
【摘要】第六單元:中華民族的抗日戰(zhàn)爭(1937-1945)階段特征1、主要矛盾2、國民黨3、共產(chǎn)黨4、國共關系5、美日關系中日民族矛盾為主,國共階級矛盾處于次要地位積極抗戰(zhàn)到消極抗戰(zhàn)積極反共積極抗戰(zhàn),鞏固維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線共同抗日,第二次合作,斗爭中美同盟(反法西斯同盟
2024-11-11 04:33
【摘要】知識整合聚焦重點對接高考第4課時偉大的抗日戰(zhàn)爭【江蘇省考試說明】抗日戰(zhàn)爭:①九一八事變與七七事變;②南京大屠殺等侵華日軍的罪行;③抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立;④正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)與敵后抗日斗爭;⑤抗日戰(zhàn)爭的勝利及其原因和歷史地位。知識整合聚焦重點對接高考(1)侵華原因偉大的抗日戰(zhàn)爭
2025-08-01 12:46
【摘要】第9課時中華民族的抗日戰(zhàn)爭考點1九一八事變1.時間:1931年9月18日。2.借口:____________。3.爆發(fā):日本侵略軍進攻中國東北軍駐地北大營,炮轟______。柳條湖事件沈陽城局部4.國民黨政策:采取不抵抗政策。5.結果:東北三省淪
2025-05-12 07:18
【摘要】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價在關內(nèi)流浪。哪年,哪月,才能夠回
2025-08-01 13:31
【摘要】中華民族的抗日戰(zhàn)爭(————)第四單元復習課課標要求(1)簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。(2)了解西安事變的概況,認識西安事變和平解決的歷史作用。(3)簡述七七事變的史實,知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。(4)以侵華日軍
2025-08-23 21:29
【摘要】中華民族的抗日戰(zhàn)爭(————)第十單元(上)歡城二中劉貴秋知識梳理九一八事變沈陽結果:中國人民開始了抵抗日本侵略的局部抗戰(zhàn)。時間:地點:日軍占領了東北三省影響西安事變時間、地點:人物:目的:
2025-09-20 16:45
【摘要】你能看出我們將要學習什么內(nèi)容嗎?第16課抗日戰(zhàn)爭重點:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線抗戰(zhàn)勝利的原因日本侵華大事記(20世紀30年代前)1894—1895年發(fā)動侵華甲午戰(zhàn)爭1897年參與瓜分中國,將福建作為勢力范圍1900年參加八國聯(lián)軍侵華1904—1905年日俄戰(zhàn)爭,將侵略勢
2024-11-17 04:28
【摘要】高一年級歷史授課者:李珊電影《南京!南京!》宣傳海報一、全民族的抗戰(zhàn)閱讀課本的第一目,說說日本的侵華過程。1931年九一八事變1937年八一三事變1937年七七事變1935年華北事變1938年10月占領廣州武漢一、全民族的抗戰(zhàn)觀看短片,比較
【摘要】第四學習主題《中華民族的抗日戰(zhàn)爭》教材分析教法學法教學過程板書設計教學反思敘述國共兩黨合作抗日的實現(xiàn)和抗戰(zhàn)的表現(xiàn),充分體現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的全國性和全民族性。教材內(nèi)容和作用川教版中國歷史八年級上冊第四學習主題《中華民族的抗日戰(zhàn)爭》學情分析G在我所任教
2025-08-01 13:30
【摘要】“團結的大會,勝利的大會”1945年4月中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會誰做了政治報告?大會制定了黨的政治路線是什么?大會確立了怎樣的指導思想?這次大會的歷史意義是什么?答:毛澤東作了的政治報告答:放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,領導人民打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一
2024-12-08 05:32
【摘要】第16課“抗日戰(zhàn)爭”人教版高中歷史必修一一、試講內(nèi)容:介紹:新課標人教版高中歷史必修一第16課“抗日戰(zhàn)爭”第二子目“日軍的滔天罪行”。二、試講對象:高一學生日軍的滔天罪行有人說:天災面前,雖然人們顯得渺小無助,但總是會有很多沒有受災的人齊心地幫助災區(qū)人民,