【摘要】精品資源初中“測量小燈泡的電功率”的教學設計【總體設計思想】“測量小燈泡的電功率”是電學部分的一個重要的學生實驗,它是在上一章學生“測量小燈泡的電阻”實驗的基礎上進行的延伸。對于本節(jié)教學的設計,力求達到:1.體現(xiàn)“同主題,不同型”的新課程理念,通過創(chuàng)設情境,設置困難,學生參與,合作交流,不斷深入探究的方式,力求達到讓“學生實驗”真正成為培養(yǎng)學生自主動手操作的平臺。2.注重
2025-04-16 12:44
【摘要】第一篇:測量小燈泡電功率教案 測量小燈泡的電功率 (一)教學目的 1.掌握用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定電壓下的功率。 2.加深對額定功率、實際功率的理解。 3.進一步提高學生...
2025-10-19 15:08
【摘要】第一篇:《測量小燈泡的電功率》教學設計 《測量小燈泡的電功率》教學設計 #TRS_AUToADD_1203563311250{mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px}#T...
2024-11-15 23:36
【摘要】第一篇:《測量小燈泡的電功率》教學設計 《測量小燈泡的電功率》教學設計 教學目標 一、知識與技能 1.會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率. 2.理解額定功率和實際功率. 二、過程與方法 ...
2025-10-16 13:13
【摘要】第一篇:測量小燈泡的電功率教學設計 測量小燈泡的電功率教學設計 本資料為woRD文檔, 整體設計 本節(jié)是上一節(jié)《電功率》學習的延伸,是初中電學實驗中較復雜的一個實驗。本節(jié)實驗中要求同時使用“電...
2025-10-19 13:58
【摘要】?測定小燈泡在額定電壓下和不在額定電壓下的功率(已知小燈泡的額定電壓是),并加以比較1.什么叫電功率?2.電功率的公式.3.什么叫額定電壓和額定功率?猜想與假設:我們可以測小燈泡兩端的電壓及流過小燈泡的電流,計算出小燈泡的電功率。只有小燈泡兩端的電壓等于額定電壓時,小燈泡的電功率等于額定功率。
2025-11-02 02:22
【摘要】第三節(jié):測量小燈泡的電功率?導入:同學們,我們在前一節(jié)學習了電功率的概念和它的計算方法,你能說出什么是電功率嗎?電功率有哪些計算的方法呢?電功率是表示消耗電能快慢的物理量電功率的計算公式P=W/tP=IU想想議議:參考上一章第五節(jié)“測量小燈泡的電阻”,現(xiàn)在我給大家一個小燈泡,你們能想辦法測量
2025-08-22 21:43
【摘要】測定小燈泡的額定功率一些家用電器銘牌上的額定電壓為何都為220V?如果將一個額定電壓為110V的用電器直接接入到我國的家庭電路的電壓下會導致什么后果?為什么在用電高峰期時,家里的白熾燈會比平常的暗些?電冰箱的技術參數(shù)中有耗電量一欄,你能解析它表示的意義嗎?冰箱的耗電量的計算方式和其它用電器為何不同?
2025-11-02 02:21
【摘要】測小燈泡的電功率榕江民族中學石儒昌學習目標1、測小燈泡電功率的實驗目的是什么?2、測小燈泡電功率的實驗原理是什么?3、燈泡電功率的儀器有哪些?4、測小燈泡電功率的電路圖?5、在實驗過程中,滑片P應調(diào)到什么位置?開關處于什么狀態(tài)?6、“測量小燈泡的電功率”的實驗:①正常發(fā)光當小燈泡U實_
2024-12-08 07:47
【摘要】第一篇:測量小燈泡的電功率教教學設計 第三節(jié)測量小燈泡的電功率嵩陽一中彭永紅 ●教學目標1.知識與技能 ·知道用“伏安法”測定小燈泡電功率的原理。 ·知道如何測定小燈泡額定功率和實際功率,進一...
2025-10-31 22:28
【摘要】3燈泡的電功率額定電壓:用電器正常工作時的電壓額定功率:用電器在額定電壓下的功率如果一個用電器的工作電壓不是它的額定電壓,它的實際功率會怎樣改變呢?額定電壓、額定功率是用電器正常工作時的,對一個用電器來說是固定不變的。根據(jù)公式:P=UI,測量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流,就能求出電功率.
2024-11-24 11:38
【摘要】測量小燈泡的電功率習題1.為什么要強調(diào)小燈泡在額定電壓下工作。2.如圖是某同學連接的測定額定電壓為V的小燈泡額定功率的實物接線圖,指出圖中接線的三處錯誤。3.如圖(1)是“測定小燈泡功率”實驗的電路圖,圖(2)是連接不完整的實驗電路,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω,
2024-11-24 20:14
【摘要】第十八章電功率第二節(jié)電功率第2課時額定電壓、額定功率1.用電器__________時的電壓叫做額定電壓,用電器在_______電壓下工作時的電功率叫做額定功率。2.用電器的實際功率取決于用電器兩端的___________和通過用電器的_______。用電器的實際功率可能與額定功率相同,也可能與額定功率不相同
2025-06-14 12:06
【摘要】第一篇:測量小燈泡電功率教學反思 《測量小燈泡電功率》教學反思 《測量小燈泡的電功率》是電學中第二個同時使用電壓表和電流表、滑動變阻器進行定量測量綜合實驗,對學生的要求比較高,對于完成好本節(jié)課的教...
2025-10-30 04:17
【摘要】第一篇:教案測量小燈泡的電功率 第三節(jié)測量小燈泡的電功率 教學目標 知識目標:,自己動手設計實驗。。。 能力目標:,培養(yǎng)實驗能力。,培養(yǎng)觀察、分析概括能。 情感目標:通過學習過程中的討論和交...
2025-10-31 22:12