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生祠中心小學學校管理制度匯編前言(存儲版)

2024-12-19 11:53上一頁面

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【正文】 督執(zhí)行。 五、借用公物要登記,私人長期借用財產(chǎn)要有借條,經(jīng)后勤主管或校長簽字后,方可借用。 四、辦公室不準存放現(xiàn)金過夜,否則遺失資金后果由存放人自負。 六、帶到場地后,班長要整隊,全體學生保持稍息姿勢,保持安靜。 四、每周一各班要整隊帶入指定地點,(教師站在學生隊伍后或一列橫隊)面向國旗。 進入辦公室或他人房間敲門或喊報告,經(jīng)允許可進去,不準亂翻室內(nèi)的東西。 學校少先隊要不斷強化校園文化建設(shè),做好正面的 宣傳工作,紅領(lǐng)巾廣播站要按時開播,各班要按時上交廣播稿。 文明班集體按年級評選,每年級分配一個指標,符合條件最優(yōu)者即可 。 個人衛(wèi)生( 7 分): 頭發(fā)、臉脖、衣服、頭發(fā)指甲等。( 10 分)( 1 人不做或做不好扣 1 分,班內(nèi)留人超 2 人的超 1 人扣 1 分) 四、眼操。全部寫出得 2 分,按 時完成得 分,優(yōu) ;良 ;及格 ;不及格 。(分別得分 2)其他活動按要求做( 1 分),如無得 0 分。 (2)使用計算機教室者認真填寫使用情況記錄單。 7.計算機教室內(nèi)不許飲食和吸煙,嚴禁將易燃易爆、有毒性物品、強腐蝕性物品、強氧化性物品、強磁場物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入計算機室。 操作過程要嚴格按照教師要求進行,不準隨意拉動鍵盤、扭動顯示器方向和用手觸摸顯示屏 。認真填寫好 計算機使用記錄冊,經(jīng)教師檢查允許后,方可離開計算機室。 七、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時進行登記,定期清查。 六、離開時,關(guān)閉電源、門窗。注意防潮、防火、防盜,離開時關(guān)窗、鎖門。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。 四、愛護圖書,保持圖書的整潔、完好,不準在圖書上標點、畫線、涂改、撕剪或污損,妥善保管,以免遺失。 五、閱覽室按時開放,滿足教師閱覽需要。保護書刊資料的完整是每個師生的責任。 五、要遵守借書規(guī)則,否則停止借閱。 三、本室書、刊嚴禁攜出室外,自帶書、刊及書包等放在指定場所,不許帶入室內(nèi)。 二、學生每人每次限借兩本,限期歸還。 二、本室書、刊嚴禁攜出室外,自帶書、刊及書包等放在指定場所,不準帶入室內(nèi)。 五、衛(wèi)生室有關(guān)器械要嚴格消毒,未經(jīng)允許,一律不準隨便動用。 四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。保證正常使用。 實習結(jié)束時要按順序關(guān)好主機、顯示器和輔助設(shè)備電源。 進入計算機教室要保持良好秩序,按指定位置就座,實習時要遵守紀律,不準喧嘩、打鬧。 6.計算機教室要裝配調(diào)溫、調(diào)濕設(shè)備,保持良好的室內(nèi)溫度 (計算機運行時一般保持在 20 至 25℃;非運行時保持 14176。不準將計算機教室挪作它用。對學生的類別,轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入等基本情況要清楚( 4 分)。(相關(guān)等級分將在以上范圍內(nèi)據(jù)實際情況劃定) 20 分 三、班內(nèi)學生行為規(guī)范落實 全班學生認真落實《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》,日常檢查周小結(jié)、月評比、學期總結(jié),記分方法: 校園文明督導員檢查( 10 分); 教師檢查( 10 分) 20 分 四、操評工作 按要求認真完成操評工作(每學期期末考試前 2 天)。( 5 分)(同時 :教師不離開本班隊伍最后一名 3 米)注:教師在全部上操時間未到扣 15 分。 校園文明檢查內(nèi)容 一、 衛(wèi)生:( 23 分 +7 分 =30 分) 室內(nèi)衛(wèi)生(早、午、晚各一次):( 8 分)地面 2 分(有雜物扣 1 分,有 5 件以上的扣 2 分);桌凳 1 分(不整齊的扣除);灑掃及教育教學物品擺放 1 分(不整齊的扣除);窗臺 2 分 (有土扣 1 分,土多全扣 );墻壁 1 分;其他 1 分。 領(lǐng)導、學生檢查以周為單位小結(jié),任科老師檢查以月為單位小結(jié)。 各中隊要經(jīng)常組織隊員開展讀書報活動,并做好讀書讀報評比工作。 語言要文明,與人講話,要做到禮貌“十字”要求,和同學,老師友見面要說“您好”,講完話告別要說“再見”走路碰了人要說“對不起”別人幫了忙要說“謝謝”等。 二、升旗人員:由各班輪流擔任,各班要在進行國情、國旗教育時增強學生的國旗意識,開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育,然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出,有代表性的學生擔任升旗手。 四、眼操做的質(zhì)量好劣將由校文明督導員進行檢查,并記錄在案。 二、臨時性購物借款必須由校長批示,票到及時消算借款,不得延誤影響周轉(zhuǎn)。 四、各辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負責人都要愛護使用,每年要登記檢查一次。 八、 布置作業(yè)避免作業(yè)量過多和造成學生身體疲勞的一切外界因素。要經(jīng)常開窗通風。路平溝通,無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。 ( 5)每周要堅持洗澡一次,換洗 衣服一次,指甲、頭發(fā)要定期剪洗,禁止留長發(fā)和涂染指甲。 不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。 值日生要加強責任心,認真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。 教師體罰學生,被家長或其他人員舉報到市者,除采納市、教育局意見外并根據(jù)以上條款進行處罰。 教師要熱愛教育事業(yè),嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做到自尊、自愛、自強、熱愛學生,為人師表,嚴格禁止侮辱、體罰和變相體罰學生,如有侮辱、體罰和變相體罰學生 的事件發(fā)生,依照本辦法予以追究。 一、班會時間和班會:每周一次班會。 三、婚假、產(chǎn)假、喪假等國家法定假期,只扣除全勤獎,不扣工資。一天以上三天以內(nèi)均由校長批準,五天以上由教育局、人事局批準。 二、行政例會要設(shè)專人負責記錄。 上課后進教市要喊報告,經(jīng)老師許可后,方能進教室。 主考教導在考試前 15 分鐘到校長室取卷,提前 5 分鐘進入場地,安排考生座位,分發(fā)試卷。 六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,促進教學改革,充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性,努力提高學生素質(zhì)。實驗操作正確、規(guī)范,實驗現(xiàn)象直觀、準確,示范效果明顯。 七、加強對學生的思想品德教育和安全教育,課上要充分體現(xiàn)少年兒童的心理特點,要生動活潑,堅持正面教育,啟發(fā)學生自覺上好體育課。 二、課上精講多練,示范正確,根據(jù)教學對象區(qū)別對待,并有適宜的密度和運動量。 不遲到、不早退,傷病學生需由班主任或醫(yī)生證明,提前向體育教師請假,并按要求參加適當活動。 四、各科作業(yè)每次批改后都要注明批閱日期,作業(yè)中的錯誤必須及時反饋。集體備課應提前一周進行,由教研組長召集。并要體現(xiàn)思想品德教育及兩史一情教育。距離合適,利于學習,值日生要隨時整理教室,準備好下一節(jié)課的文具,課間學生到室外活動,不能在教室內(nèi)打鬧。注意運動安全。 所有任課教師要積極參加教研活動,勇于承擔 教研任務。建立差生檔案,每學年接班要了解差生情況,進行登記,并總結(jié)幫助差生的經(jīng)驗,學校在學年末進行驗收。 四、作業(yè) 布置作業(yè)要有明確目的,教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問題,要組織學生在課內(nèi)完成,課外作業(yè)題要精選,對程度不同的學生要區(qū)別對待。 認真寫好教案。 其它項目(以教導處認可為據(jù))。 聽課,青年教師 10 節(jié),老師中老年教師 6 節(jié)。無故不去者扣本人 1 分。 全冊教材,要分成若干單元,每個任課教師分擔一份,在集體備課時做中心發(fā)言。如果是組員不交,扣不 交者 1 分。 閱卷:研究標準答案。非考核科目:創(chuàng)造性地開發(fā)作業(yè)(手繪報、手工科技制作、調(diào)查報告等)。 總之,講課是 “五認真”教學中關(guān)鍵的環(huán)節(jié),要求每位教師一學期必須有 90%以上的課達到自己滿意。 差課的癥狀: 滿堂灌,或者滿堂問,或者照本宣科。 課堂教學要求: ⑴對于學生的要求: 50 分 全員性:全員參與、全程參與、有效參與。 目標明確:三維目標滲透詳細,做到明確具體。 要認真做好聽課記錄,聽課記錄項目齊全,聽課后要及時評課 ,并與教師交換意見,互相促進,取長補短。 教導處負責落實三定:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人要做好充分準備。 語數(shù)教研辦公時間為:下午第二節(jié)課后。 充分發(fā)揮電教、儀器和圖書的作用。 全面了解教師的思想、業(yè)務專長和文化狀況,妥善安排教師的教學任務。 及時制止校內(nèi)外人員 在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。 做好收發(fā)工作,按時分發(fā)當日報刊(雜志、郵件、信函),做好登記 ,不得丟失、損壞;及時做好學校電話傳呼。 三、嚴格遵守保密制度,對保密材料要妥善保存,及時處理,不得外傳,泄露機密要根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。 二、經(jīng)常對師生進行衛(wèi)生保健的宣傳教育,聯(lián)系南莊衛(wèi)生院按時組織好各種預防、接種工作。 注意提高自身素質(zhì),不斷學習和更新計算機軟、硬件知識,以適應計算機教學不斷發(fā)展的需要。 儀器、教具如有缺損,應填寫“儀器、教具缺損登記”并報教導處,酌情處理。 四、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。 關(guān)心學校的發(fā)展,維護集體利益,謙虛謹慎,尊重每個同事,團結(jié)協(xié)作,形成教育合力。 聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學生教育工作。 教育學生努力完成學習任務,會同各科教 師教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。 深入課堂和學生,了解教師教學情況,聽課每學期 20 節(jié)以上。 加強陣地建設(shè) 建立并使用好少先隊隊室、少先隊陣地。 以身作則,模范地遵守學校的規(guī)章制度。 加強自身政治理論和教育 理論學 習,積極鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務能力和管理水平,做好本處考評工作。 審查教研、科組和教師個人的教學計劃,檢查備課、課堂教學、作業(yè)批改、輔導、考核、教研、第二課堂,進行常規(guī)考核。堅持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。 依法治校,遵循國家有關(guān)法律和政策,制定并實施各項學校管理制 度,指導和協(xié)調(diào)各部門開展工作,確保學校各項工作有秩序地開展。本匯編是我校在全面貫徹實施素質(zhì)教育,認真實踐“三個代表”重要思想,依法治校,以德治校,堅持科學發(fā)展觀,不斷推進管理體制改革過程中 的產(chǎn)物;是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì),全面加強和提高學校教育教學管理水平,進一步加強師德師風建設(shè)的重要材料。 我們希望全體教職員工,認真學習《學校管理制度匯編》,自覺遵守崗位職責,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度, 依法治校,以德治校,科研興校,全面提升教育教學質(zhì)量,為把我校建設(shè)成為校風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)異的一流學校而努力工作。 注重教師隊伍建設(shè),領(lǐng)導和開展好校本培訓和校本教研等項工作,逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務素質(zhì)。做到每學期有計劃,各項活動有安排,定期有檢查,期末有總結(jié),保障計劃全面完成。 (三)領(lǐng)導教導處工作 認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度。 負責本線的全面工作。把各項開支報行政研究后執(zhí)行。 指導和協(xié)調(diào)中隊輔導員工作 結(jié)合全國和當?shù)厣傧汝牻M織的主題教育活動,通過開展以組織教育、雛鷹爭章、手拉手等為重點內(nèi)容的大隊活動、聯(lián)合中隊會等有效途徑,幫助并促進中隊輔導員落實工作計劃。積累實驗資料,開展教育理論和教學理論學習和實驗活動,做好集體備課,科學地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議,做到人人教、人人聽、人人評。指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會實踐活動。 嚴格按照教學五認真組織教學,積極探索教育教學規(guī)律,提高教育教學教研水平和課堂教學效率。 圖書館管理員崗 位職責 一、認真履行崗位職責,遵守各項規(guī)章制度。 七、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。掌握常用的計算機硬件和軟件知識,對有關(guān)設(shè)備應經(jīng)常進行檢查維護,保證計算機設(shè)備的正常使用。 積極開展實習教學研究活動,不斷改進實習方法,努力提高實習效率。 四、重視近視眼病的預防與治療,制定學生視力保護計劃。 六、要注意學習新技術(shù),提高工作效率。 對傳達室周圍的環(huán)境區(qū)負責“三包”,做到清潔、衛(wèi)生、有序。 做好學校門前的治安工作。 領(lǐng)導和組織教師學習教學理論,不斷改革教學思想和方法,鼓勵和幫助教師進行教學實驗,有組織有準備地組織觀摩教學和教學經(jīng)驗交流。 1組織好期中、期末和畢業(yè)升學等考試工作。教導主任要準時到位,確實做到督促、檢查、幫助和指導。 集體備課要以老帶新,以新促老,發(fā)揮集體智慧,提高集體備課水平。只有在教學的過程中,不斷改進和提高,教學質(zhì)量才能得到保證。作業(yè),要經(jīng)過篩選,嚴禁題海或懲罰性作業(yè)。 合作性:能合作學習,彼此尊重,互相學習,共同發(fā)展???1216分。 凡重視鞏固和反饋的教師,無一不把作業(yè)放到重要位置。 五、對任課教師考核工作的要求: 任課教師對學生要有平時考核成績。如果有問題,需請示教導處主管主任后,再做決定。期中考試前,每個人的進度快慢上下不得相差二節(jié)課以上。期末發(fā)言者交 發(fā)言稿。質(zhì)量高的,可向中心校或市進修校推薦。效果顯著加分,達到教育局級的加 2 分,達到市級的加 3 分,省級的加 4 分,達到全國級的加 10 分。按照平均分、優(yōu)秀率、及格率的比是 5: 3: 2 分配,滿分是 100 分,然后再乘以 30%作為權(quán)重。不得上無教案課,教導處、教研組長要認真檢查教案和電教登記卡。 作文本第一頁寫上目錄,每次作文另起一頁,數(shù)學作業(yè)、作文每次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期。檢查學生對當堂知識的吸收率、鞏固率,及時反饋教與學
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