【摘要】......漢字假名(讀音)詞性詞義挨拶あいさつ名，サ変打招呼；致詞；寒暄、問候間あいだ名間隔、期間；中間會うあう自五會面、見面合うあう自五，輔助一致、符合；互相遭う，遇う
2025-08-04 01:09
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標(biāo)第1課時代數(shù)式的值知識目標(biāo)1．通過實例，理解代數(shù)式的值的意義．2．在理解代數(shù)式的值的概念的基礎(chǔ)上，理解求代數(shù)式的值的一般步驟，會求代數(shù)式的值．目標(biāo)突破目標(biāo)一理解代數(shù)式的值的意義例1[教材補充例題](1
2025-06-19 12:14
【摘要】授課人：雷達課件制作人：雷達思考：自己隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14，那么最后結(jié)果的個位數(shù)是多少？2（5x–7）+14一只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下水；二只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，2聲撲通跳下水；三只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿，3聲撲通跳下水；
2024-11-07 01:14
【摘要】返回后頁前頁*§7n重積分由于三維以上的空間中區(qū)域的體積沒有直觀的幾何意義,因此本節(jié)先定義n維長方體的體積,再定義n維區(qū)域的體積,最后建立起n重積分的理論與計算方法.一、n重積分的物理背景二、n重積分的定義三、n重積分的計算
2024-10-12 14:33
【摘要】單縣丁樓中學(xué)計算：當(dāng)x=2時,原式=100+10×2=120(分)學(xué)校舉辦慶元旦智力競賽，競賽的計分方法是：開始前，每位參賽者都有100分作為底分，競賽中每答對一道題加10分，答錯或不答得0分。小亮代表七年級一班參加競賽，共答對了x個問題，他的最后得分是多少？根據(jù)計分方法，他的最后得分是
2024-12-29 17:46
【摘要】1代數(shù)式求值（作業(yè)）1．化簡：??111211424xxxx?????????????????．2．化簡：223122[(1)]3(2)6()223mnmmnnn??????．3
2025-08-12 19:28
【摘要】1代數(shù)式求值（講義）一、知識點睛1．整式加減：___________________________________________2．整體代入：___________________________________________3．?dāng)?shù)位表示：__________________________________________
【摘要】魯迅紀(jì)念館距學(xué)校ｓ千米，校車的速度為40千米/小時,到達紀(jì)念館需_____小時.游程1:出發(fā)s40學(xué)校魯迅紀(jì)念館售票處……魯迅紀(jì)念館門票價格成人：每人60元學(xué)生：每人40元我們有a個
2024-11-18 18:50
【摘要】七（上）代數(shù)式（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：1、在具體情景中，進一步理解字母表示數(shù)的意義，經(jīng)歷代數(shù)式概念的產(chǎn)生過程.2、會列代數(shù)式，能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，發(fā)展符號感.過程與方法：1、通過豐富的實例使學(xué)生經(jīng)歷從語言敘述到代數(shù)表示，從代數(shù)表示到語言敘述的雙向過程.2、通過列代數(shù)式，初步體會到數(shù)學(xué)中抽象概括的思維方法。
2024-12-09 03:55
【摘要】七年級數(shù)學(xué)（華師版）上冊
2025-06-12 00:36
【摘要】代數(shù)式復(fù)習(xí)教案授課人:李素花教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo)：知道代數(shù)式的概念，會列出代數(shù)式表示具體問題中的數(shù)量關(guān)系，掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫格式；會求代數(shù)式的值,掌握代數(shù)式求值的方法；會探求規(guī)律，并用代數(shù)式表示出一般的規(guī)律。過程與方法目標(biāo)：在具體情境中讓學(xué)生經(jīng)歷列代數(shù)式和求代數(shù)式值的過程，
2025-01-09 17:47
【摘要】......：（1）任意偶數(shù)可表示為任意奇數(shù)可表示為（2）3的整數(shù)倍可表示為除以3余1的數(shù)可表示為
2025-04-08 13:07
【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1，面向?qū)W生：√中學(xué)□小學(xué)2，學(xué)科：數(shù)學(xué)2，課時：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、準(zhǔn)備好課本、練習(xí)本二、溫習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)這節(jié)課的知識。二、教材教學(xué)課題1、教學(xué)目標(biāo):???1)?知識與技能目標(biāo):?&
2025-08-17 01:12
【摘要】代數(shù)式（4課時）★重點★代數(shù)式的有關(guān)概念及性質(zhì)，代數(shù)式的運算單項式多項式整式分式樣有理式無理式代數(shù)式☆內(nèi)容提要☆一、重要概念分類：用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子，叫做代數(shù)式。單獨的一個數(shù)或字母也是代數(shù)式。整式和分式統(tǒng)稱為有理式。含有加、減、乘、除、乘方運算
2024-10-04 14:19
【摘要】......七年級第二章——代數(shù)式1、列代數(shù)式重點：用字母表示數(shù)·1 比誰的幾倍多（少）幾的問題2 比誰的幾分之幾多（少）幾的問題3 折扣問題：例：，4 提價與降價問題：例：一個商品原價a,先提
2025-06-24 14:31
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