【摘要】第一篇:低碳經(jīng)濟學習心得3 低碳經(jīng)濟學習心得 低碳經(jīng)濟是以低能耗,低污染,低排放,為特點的經(jīng)濟形態(tài)。旨在圍繞人類經(jīng)濟活動,生產(chǎn),消hui各個環(huán)節(jié)全面考慮溫室氣體排放的因素。其本旨是能源的高效利用,...
2025-10-15 20:42
【摘要】以科技創(chuàng)新推進循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟提綱?新世紀我國經(jīng)濟面臨課題與發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟”的必要性、緊迫性?“循環(huán)經(jīng)濟”的生態(tài)學、經(jīng)濟學、工程學和哲學基礎(chǔ)?“循環(huán)經(jīng)濟”的工程內(nèi)涵?“生態(tài)工業(yè)工程技術(shù)開發(fā)原則及可行性分析?“低碳經(jīng)濟”工程內(nèi)涵?以科技創(chuàng)新推動低碳經(jīng)濟新世紀我
2025-03-22 08:13
【摘要】一、單項選擇題(氣候)。,做出了延緩二氧化碳的排放,即到2020年中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)二氧化碳排放比(2005)年下降40%-45%的承諾。3.“恒溫消費”,即消費過程中(溫室氣體排放量最低)。4.(碳交易)是指允許企業(yè)對政府規(guī)定的碳排放權(quán)利進行買賣的市場行為。5.(生態(tài)文化)就是生態(tài)意識和生態(tài)理念以及由此形成的生態(tài)文明觀和文明發(fā)展觀?!氨薮蚵!钡?/span>
2025-06-27 11:58
【摘要】第一篇:低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟區(qū)別與聯(lián)系分析 關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和綠色經(jīng)濟的區(qū)別 與聯(lián)系性分析 摘要:隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,同時也導致了一些環(huán)境污染、破壞和能源需求等迫切性問題的出現(xiàn)...
2024-11-15 12:31
【摘要】低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟區(qū)別與聯(lián)系分析第一篇:低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟區(qū)別與聯(lián)系分析關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和綠色經(jīng)濟的區(qū)別與聯(lián)系性分析摘要:隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,同時也導致了一些環(huán)境污染、破壞和能源需求等迫切性問題的出現(xiàn),亟待地要求我們?nèi)ソ鉀Q。而循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和綠色經(jīng)濟均又是可持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展方式,它們既密切相關(guān),又各有側(cè)重
2025-03-12 23:09
【摘要】第一篇:論循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、生態(tài)經(jīng)濟和低碳經(jīng)濟 論循環(huán)經(jīng)濟綠色經(jīng)濟生態(tài)經(jīng)濟和低碳經(jīng)濟 201020721032計算機科學與技術(shù) 唐政摘要:循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、生態(tài)經(jīng)濟和低碳經(jīng)濟是環(huán)境危機、能源...
2025-10-16 03:03
【摘要】 第1頁共19頁 20XX年學習低碳經(jīng)濟公共課心得體會 學習低碳經(jīng)濟公共課心得體會人的生存過程,就是消費能源, 向自然排放危害環(huán)境物質(zhì)的過程。二氧化碳是人類消費能源、資 源的必然產(chǎn)物,也是造...
2025-08-15 18:25
【摘要】低碳經(jīng)濟培訓學習培訓總結(jié)第一篇:低碳經(jīng)濟培訓學習培訓總結(jié)低碳經(jīng)濟培訓學習總結(jié)通過此次培訓學習,意識到低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式,是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進步。低碳經(jīng)濟實質(zhì)是高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu)問題,核心是能源技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和人類生存發(fā)展觀念的根本性變化。低碳經(jīng)濟的發(fā)展模式,為節(jié)能減排、發(fā)
2025-03-16 14:11
【摘要】第一篇:低碳經(jīng)濟培訓學習培訓總結(jié) 低碳經(jīng)濟培訓學習總結(jié) 通過此次培訓學習,意識到低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式,是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進步。低碳經(jīng)濟實質(zhì)...
2025-10-19 17:56
【摘要】低碳經(jīng)濟與循環(huán)經(jīng)濟84分WORD版(模版)第一篇:低碳經(jīng)濟與循環(huán)經(jīng)濟84分WORD版(模版).【本題型共20道題】,需要建立()來保障其健康發(fā)展。A.綠色國民經(jīng)濟核算制度B.資源環(huán)境產(chǎn)權(quán)制度C.綠色政績考核制度D.碳排放考核,()是世界上受荒漠化影響人口分布最集中的地區(qū)。A.亞洲
2025-03-12 22:16
【摘要】55當前企業(yè)低碳責任弱化的主要因素有()企業(yè)因素政府因素社會因素33經(jīng)濟系統(tǒng)從傳統(tǒng)經(jīng)濟方式向循環(huán)經(jīng)濟方式轉(zhuǎn)移的拉力是指()利潤技術(shù)規(guī)模經(jīng)濟社會責任22循環(huán)經(jīng)濟外部的約束力是系統(tǒng)外圍因素對系統(tǒng)施加的壓力或約束力政府宏觀戰(zhàn)略綠色理念資源約束國家政策法規(guī)22一個健康成人,每天平均要喝()毫升水220022(),聯(lián)合國糧農(nóng)組織制定了熱帶林行動計劃
2025-06-23 04:49
【摘要】第八章循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟與清潔生產(chǎn)理論?一循環(huán)經(jīng)濟?二低碳經(jīng)濟?三清潔生產(chǎn)一循環(huán)經(jīng)濟?“循環(huán)經(jīng)濟”一詞最早是美國經(jīng)濟學家波爾丁針對羅馬俱樂部”增長的極限“提出的,后經(jīng)世界各國專家學者不斷探索、完善,并在日本、德國等發(fā)達國家和地區(qū)成功實踐后,于上世紀末傳入我國的。循環(huán)經(jīng)濟在經(jīng)濟發(fā)展過程中遵循
2025-05-11 06:10
【摘要】第一篇:低碳經(jīng)濟學習心得 學習低碳經(jīng)濟心得 峨邊新林中學:宋勤 前段時間我們參加了樂山市專業(yè)技術(shù)教育培訓的網(wǎng)上學習了低碳經(jīng)濟,有許多感想,由此心得如下: 低碳經(jīng)濟是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下,通...
2025-10-26 17:16
【摘要】目錄目錄………………………………………………………………………………………………1前言………………………………………………………………………………………………2第一章低碳經(jīng)濟與新能源汽車基本概念………………………………………………………3低碳經(jīng)濟與新能源汽車的定義…………………………………………………………3發(fā)展新能源汽車的意義…………………………
2025-05-27 22:24
【摘要】經(jīng)濟發(fā)展培訓學習心得體會經(jīng)濟發(fā)展培訓學習心得體會根據(jù)縣委統(tǒng)一安排,*年*月*日至*日我參加了x經(jīng)濟發(fā)展專題研討班。此次學習,雖然時間短、課程緊、觀摩少,但是收獲頗豐,震撼很大,受益匪淺。通過理論知識再教育,不僅填補了部分領(lǐng)域長期以來的業(yè)務(wù)空白,更對招商引資本領(lǐng)與技巧有了全面理解與掌握,對統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展有了更
2025-03-24 11:54