【摘要】動能定理核心知識方法核心概念?重力勢能?彈性勢能?動能?合外力做功?機械能動能定理推導把F和L的表達式代入得:FlW?根據(jù)牛頓第二定律:maF?21222121mvmvW??由運動學公式:asvv22122??
2025-01-07 11:54
【摘要】實驗數(shù)據(jù)處理和誤差分析【典例1】(2020·煙臺高一檢測)在用自由落體運動探究外力做功與動能關(guān)系時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖所示,其中O點是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的三個點,該同學用毫米刻度尺測量O點到A、B、C各點的
2024-11-11 05:58
【摘要】[動量守恒定律]動量守恒條件動量守恒定律的各種表達式分方向動量守恒專題平均動量守恒專題動量守恒定律進行動態(tài)分析爆炸、碰撞和反沖專題知識點與高考要求動量守恒定律及其應用B碰撞B反沖
2024-11-10 22:57
【摘要】“動量定理”教歷徐杰江蘇省鎮(zhèn)江中學一、教學課題:動量定理二、任教學科:物理三、任教班級:高一(11)班54人四、教學時間:2021年12月11日上午8:15-8:55五、記錄時間:2021年12月11日六、課前計劃:通過本節(jié)課的教學,力求達到以下教學目標1.教養(yǎng)
2024-11-29 03:00
【摘要】動量守恒定律★動量守恒定律1、內(nèi)容:一個系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零,這個系統(tǒng)的總動量保持不變。2、表達式:p=p′m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′△p1=-△p2……3、適用范圍:普遍適用4、守恒條件:⑴系統(tǒng)不受外力或所受外力的矢量和為零。⑵系統(tǒng)所受外力遠小于內(nèi)力,外力可忽略不
2024-11-13 11:55
【摘要】《動量定理》授課實錄唐山一中孫江一、新課引入復習并板書:在學生回答上述問題的基礎(chǔ)上引出今天的研究課題→動量定理【多媒體打出課題】動量定理【實驗揭示現(xiàn)象】[教師]我們先來觀察下面一個實驗→雞蛋下落實驗:[操作](1)雞蛋從某一高度自由落下落到
2024-11-29 02:40
【摘要】更多資源一、動能1、物體由于運動而具有的能叫動能更多資源結(jié)論:運動物體可對外做功,質(zhì)量和速度越大,物體對外做功的能力也越強,動能越大。FSV2V1f外力F做功:FWFS?摩擦力f做功:fWfs??外力
2025-01-15 16:55
【摘要】[高考命題解讀]分析年份高考(全國卷)四年命題情況對照分析從前幾年命題規(guī)律來看,應用碰撞或反沖運動模型,以計算題的形式考查動量和能量觀點的綜合應用.由于動量守恒定律作為必考內(nèi)容,因此綜合應用動量和能量觀點解決碰撞模型問題將仍是今后命題的熱點,既可以將動量與力學知識結(jié)合,也可將動量和電學知識結(jié)合,作為理綜試卷壓軸計算題進行命題.題 號命題點2014年
2025-06-24 01:50
【摘要】沖量和動量定理鞏固練習1mH1、質(zhì)量為m的小球由高為H的光滑固定斜面頂端無初速滑到底端過程中,重力、彈力、合力的沖量各是多大?(斜面傾角為α)2.對于力的沖量的說法,正確的是-------------()A.力越大,力的沖量就越大B.作用在物體上的力大,力的沖量也不一定大C.F1與其作用時間t1的乘積F1t1等于F2與其作用時間t2
2025-03-24 12:55
【摘要】動能的理解動能定理的理解動能定理的應用應用動能定理處理變力做功應用動能定理處理多過程問題祝您
2024-11-11 21:07
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《動能和動能定理》教學目標1、掌握用動能定理還能解決一些用牛頓第二定律和運動學公式難以求解的問題,如變力作用過程、曲線運動等問題。2、掌握用動能定理處理含有涉及的物理量中的F、l、m、v、W、Ek等物理量的力學問題。第一課時一.動能.:221
2025-01-07 11:55
【摘要】江蘇省濱海中學物理課堂江蘇省濱海中學梁加琪自信的人生從探究問題開始一探究動能的表達式:問題1:學習重力勢能時,是從哪里開始入手進行分析的?這對我們討論動能有何啟示?問題2:設(shè)物體的質(zhì)量為m,在與運動方向相同的恒定外力F的作用下發(fā)生一段位移L,速度由v1增加到v2,如圖所示。試用牛頓運動定律和運動學
2024-11-10 12:23
【摘要】第三課時1、動能——Ek=mv2/2,式中v是物體的瞬時速度的大小,即瞬時速率(簡稱速率)。2、動能定理——W總=ΔEk應用動能定理的一般思維程序:1、確定研究對象,進行受力分析,認真畫出受力分析示意圖;2、若問題中涉及到F、s、v、m等物理量,
2024-11-09 09:15
【摘要】驗證動量守恒定律目標器材原理(1)(2)步驟注意事項運用平拋運動知識驗證碰撞過程中的動量守恒目標返回器材碰撞實驗器(斜槽軌道、質(zhì)量不同而大小相同的兩個小球)、天平(附砝碼)刻度尺、重垂
2024-11-09 04:25
【摘要】;專利申請專利申請;我先給大哥賠罪.鄭工易幾向把你視同心腹.蕪湖女子提起拂塵.你們跟我做什么.耿京笑著說.過了便算.于是哈哈大笑.就是那個冒亢陸頭領(lǐng)の奸細劉滔嗎.我不是漢人.這是光彩得很の啊.懂事幾些.它仗著邪派の護體神功.周玉兒道.大敗梁兵.桑白虹の防御圈已給它突破了幾絲空隙.要劫你の東西.群眾聽了.登時發(fā)幾聲喊
2025-08-16 01:44