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正文內(nèi)容

電子商務(wù)技術(shù)訓(xùn)練平臺(tái)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)(存儲(chǔ)版)

2025-08-13 01:22上一頁面

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【正文】 ft SQL SERVER2000(page 1of 4)”。l 進(jìn)入第三個(gè)頁面。我們?cè)谶@里暫不立刻生成。Application Center Test等)進(jìn)行網(wǎng)站性能的基本分析與測(cè)試;學(xué)會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的性能測(cè)試。(3)錄制測(cè)試。l 輸入上面記錄的網(wǎng)站鏈接地址,進(jìn)行錄制測(cè)試?!緦?shí)踐內(nèi)容】隨著技術(shù)的日益發(fā)展,提供給網(wǎng)頁瀏覽者一個(gè)可編程的Web 站點(diǎn)。 目前各大技術(shù)提供商都在研究和開發(fā)Web Service的事務(wù)性支持,本實(shí)驗(yàn)我們通過在Microsoft.NET框架下,對(duì)Web Services的系統(tǒng)集成的一些使用進(jìn)行研究。l 查看系統(tǒng)自動(dòng)生成的代碼。l 每個(gè) XML Web services 都需要一個(gè)唯一的命名空間,以便客戶端應(yīng)用程序能夠?qū)⑺c Web 上的其他服務(wù)區(qū)分開。步驟5:使用Web Service進(jìn)行數(shù)據(jù)交換l 一個(gè)基于XML技術(shù)的強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分離技術(shù),能夠用Web Service方法返回。步驟7:使用Web Service進(jìn)行身份驗(yàn)證 l 建立一個(gè)Web Service,用來實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的身份驗(yàn)證操作。原來的數(shù)據(jù)層作為DBMS已經(jīng)獨(dú)立出來,所以關(guān)鍵是要將表示層和功能層分離成各自獨(dú)立的程序,并且還要使這兩層間的接口簡(jiǎn)潔明了。(3)書寫用于實(shí)現(xiàn)操作數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)的接口。l 添加留言信息實(shí)體類,用來模擬留言信息邏輯表。 步驟3:書寫用于實(shí)現(xiàn)操作Access數(shù)據(jù)庫的一般的數(shù)據(jù)處理語句l 創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問層DAL項(xiàng)目。步驟7:實(shí)現(xiàn)對(duì)留言信息的查詢和添加的業(yè)務(wù)處理l 建立業(yè)務(wù)邏輯層BLL項(xiàng)目。l 同軸電纜的概念和分類。l Ethernet的定義;光纖分布數(shù)據(jù)接口(FDDI)的概念;光纖作為傳輸媒體的優(yōu)點(diǎn)。2.在了解和熟悉了網(wǎng)絡(luò)的接入方式后,完成一系列根據(jù)不同的情況選擇適合的網(wǎng)絡(luò)接入方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搭建的實(shí)踐。l 使用工廠模式,創(chuàng)建數(shù)據(jù)工廠Message。不具有 get 訪問器的屬性被視為只寫屬性。 【實(shí)踐步驟】步驟1:創(chuàng)建一個(gè)留言板的項(xiàng)目l 利用VS2005,建立一個(gè)項(xiàng)目工程,即留言板項(xiàng)目。(1)引入了實(shí)體,用于表示數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中的持久對(duì)象。三層C/S結(jié)構(gòu)是將應(yīng)用功能分成表示層、功能層和數(shù)據(jù)層三部分。l 建立一個(gè)Web Service,使用名稱為HitCounter的Session記錄訪問服務(wù)器的次數(shù)。l ,添加一系列控件,通過引用Web Service來實(shí)現(xiàn)加、減、乘和除運(yùn)算。當(dāng)對(duì)service的請(qǐng)求發(fā)生時(shí),.。(6)使用Web Service存取站點(diǎn)對(duì)象(7)使用Web Service進(jìn)行身份驗(yàn)證【實(shí)踐步驟】步驟1:建立一個(gè)包含Web Service站點(diǎn)的項(xiàng)目l 利用VS2005,建立一個(gè)站點(diǎn),下面將在這個(gè)項(xiàng)目中添加Web服務(wù)。這種模型是可以重復(fù)使用,也可以再擴(kuò)展。 步驟5:設(shè)置測(cè)試屬性l 所有的配置選項(xiàng)都會(huì)影響測(cè)試結(jié)果,為了模擬現(xiàn)實(shí)世界要真實(shí)一些,我們需要對(duì)測(cè)試屬性進(jìn)行設(shè)置。步驟2:利用ACT建立一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目l 打開ACT,建立一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目。例如: 圖39 網(wǎng)站測(cè)試報(bào)告圖為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的性能測(cè)試,采用ACT、VS2005等工具完成如下任務(wù):(1)建立一個(gè)簡(jiǎn)單的站點(diǎn)。步驟3:代碼編寫使用Visual Studio 2005 進(jìn)行B2B平臺(tái)會(huì)員系統(tǒng)的編碼工作,分別實(shí)現(xiàn)會(huì)員注冊(cè)、會(huì)員登錄、會(huì)員審核功能。我們查看后點(diǎn)擊‘Finish’完成生成工作。當(dāng)然如果你希望新建一個(gè)數(shù)據(jù)庫也同樣可以。選擇并點(diǎn)擊“Generate Database”。進(jìn)入下一步。l 進(jìn)入第四個(gè)頁面。這里可以選擇生成的物理模型,包括 表、視圖、用戶、角色等等。選擇并點(diǎn)擊“Generate Physical Model”。點(diǎn)擊左鍵,確認(rèn)。一個(gè)商品有其對(duì)應(yīng)的商品名稱、數(shù)量、銷售方式、商品狀態(tài)等屬性。步驟4:登錄框管理 此模塊屬內(nèi)置組建,可根據(jù)網(wǎng)站需求自行篩選?!緦?shí)踐步驟】步驟1:添加參與者l 添加參與者會(huì)員。步驟6:根據(jù)生成的關(guān)系模式創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫首先。由于我們涉及的B2B交易系統(tǒng)比較簡(jiǎn)單,只分解到第二級(jí)就可以了。 這一步主要是對(duì)B2B交易管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)進(jìn)行總體上的統(tǒng)籌。本實(shí)驗(yàn)中,我們需要完成以下內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì):(1)需求分析。編輯/conf/ 文件,添加一個(gè)名叫“admin”的role 到該文件中。步驟11:NNTP 管理創(chuàng)建虛擬目錄,創(chuàng)建新聞組步驟12:NNTP 管理 SMTP 管理配置 SMTP 虛擬服務(wù)器步驟1:Apache的安裝步驟2:Apache日志記錄取得更詳細(xì)的錯(cuò)誤信息(或加入) LogLevel指令。l 通過編輯 文件來更改網(wǎng)站的主目錄。3.Tomcat服務(wù)器的安裝和配置。在此可查看到教師的提醒信息。點(diǎn)擊“我的實(shí)戰(zhàn)”,如下圖所示為“數(shù)據(jù)管理”的實(shí)戰(zhàn)任務(wù)。寫好點(diǎn)擊保存,實(shí)驗(yàn)報(bào)告就完成了。點(diǎn)擊“實(shí)驗(yàn)得分”,如下圖所示。點(diǎn)擊“查看進(jìn)度”。則學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)將看不到這些內(nèi)容。(5)【退出】退出當(dāng)前實(shí)驗(yàn)。區(qū)域8:我的實(shí)戰(zhàn),查看教師所制定的實(shí)戰(zhàn)任務(wù),并按照老師的要求完成以鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí)。 圖 235區(qū)域1:知識(shí),介紹實(shí)驗(yàn)中所涉及的主要知識(shí)點(diǎn)。圖 232第二步、安裝silverlight插件(第一次使用該系統(tǒng)時(shí))點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的圖片,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)。第一步、 單擊【添加模板】,輸入新實(shí)驗(yàn)?zāi)0逍畔?。第一步?單價(jià)【設(shè)置】,進(jìn)行課程參數(shù)的設(shè)置。圖 2216第二步、 教師進(jìn)行課程基本信息設(shè)置,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)戰(zhàn)任務(wù),設(shè)置完后單擊【保存】按鈕。圖 2210第三步、 單擊【實(shí)戰(zhàn)結(jié)果】,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的打分。圖 226 實(shí)驗(yàn)進(jìn)度第一步、 在實(shí)驗(yàn)的過程中,教師可以查看每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,從而實(shí)時(shí)的查看學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度情況。 制定實(shí)驗(yàn)第一步、 教師登錄電子商務(wù)技術(shù)訓(xùn)練平臺(tái)系統(tǒng)后,直接進(jìn)入【制定實(shí)驗(yàn)】頁面,輸入“實(shí)驗(yàn)名稱”;選擇“實(shí)驗(yàn)?zāi)0濉保ń處熞部梢圆贿x擇已有實(shí)驗(yàn)?zāi)0?,自行選擇實(shí)驗(yàn)課程);選擇是否顯示“理論知識(shí)點(diǎn)”、“重難點(diǎn)提示”、“配音文字”、“提示信息”;如果選擇顯示“理論練習(xí)”,要確認(rèn)學(xué)生練習(xí)比例、學(xué)生練習(xí)比例和學(xué)生實(shí)戰(zhàn)比例之和為100%;設(shè)定實(shí)驗(yàn)是否定時(shí),設(shè)定定時(shí)需要輸入準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)時(shí)間(以分鐘計(jì)算);添加實(shí)驗(yàn)學(xué)生可以按班級(jí)來添加、也可以直接以學(xué)生來添加。 系統(tǒng)功能模塊圖電子商務(wù)技術(shù)訓(xùn)練平臺(tái)系統(tǒng)分為管理員、教師、學(xué)生三個(gè)角色,如下圖所示為平臺(tái)功能模塊圖。 4 制定實(shí)驗(yàn) 4 管理實(shí)驗(yàn) 5 實(shí)驗(yàn)進(jìn)度 7 實(shí)驗(yàn)評(píng)估 8 成績(jī)管理 10 參數(shù)配置 11167。 3167。167。167。圖 225第四步、 單擊【添加】按鈕,進(jìn)行課程課件的添加。圖 229第二步、 單擊【理論試題】,查看學(xué)生理論試題答題情況。第一步、 單擊課程名稱后的【設(shè)置】按鈕,進(jìn)入課程參數(shù)設(shè)置頁面。圖 2223二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境設(shè)置教師設(shè)置各個(gè)課程的步驟信息。圖 2229四、實(shí)驗(yàn)?zāi)0骞芾斫處熆梢愿鶕?jù)學(xué)生專業(yè)的不同,制定不同的實(shí)驗(yàn)?zāi)0?,從而讓學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。教師所制定的實(shí)驗(yàn)是亮的,未制定的則是灰的,如下圖所示。下面我們將詳細(xì)介紹下每個(gè)區(qū)域的功能。區(qū)域7:我的練習(xí),實(shí)驗(yàn)中所涉及的相關(guān)練習(xí)題目。(4)【音量】調(diào)節(jié)配音聲音的大小。圖 238注意:若教師在制定實(shí)驗(yàn),將理論知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)提示、配音文字、幫助信息,理論練習(xí)等內(nèi)容不顯示。點(diǎn)擊系統(tǒng)左邊目錄中的【實(shí)驗(yàn)信息】,看到實(shí)驗(yàn)信息。圖 2312(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,點(diǎn)擊左邊目錄的【實(shí)驗(yàn)信息】,查看實(shí)驗(yàn)得分。圖 2317實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下圖所示,學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)戰(zhàn)任務(wù)、實(shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)總結(jié)。圖 2321 我的實(shí)戰(zhàn)第一步、查看實(shí)戰(zhàn)任務(wù)在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)后,就可以查看到實(shí)戰(zhàn)任務(wù)。圖 2326 我的消息點(diǎn)擊系統(tǒng)左邊目錄中的【我的消息】,查看“收件箱”。2.Apache服務(wù)器的安裝和配置。步驟3:網(wǎng)站設(shè)置設(shè)置主目錄設(shè)置網(wǎng)站的主目錄有兩種方式:您查看的內(nèi)容轉(zhuǎn)載自 ★點(diǎn)擊設(shè)計(jì)★ 點(diǎn)擊設(shè)計(jì)是一個(gè)專業(yè)的網(wǎng)頁編程資訊站點(diǎn),歡迎訪問!盜用它人網(wǎng)站上的內(nèi)容可恥,您查看的站點(diǎn)未經(jīng)點(diǎn)擊設(shè)計(jì)許可,大量盜用點(diǎn)擊設(shè)計(jì)網(wǎng)站上的內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)閉該網(wǎng)站然后訪問點(diǎn)擊設(shè)計(jì)官方網(wǎng)址:設(shè)置網(wǎng)站設(shè)置設(shè)置設(shè)置l 使用 IIS 管理
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