【摘要】第一章緒論:文字抽象表達幾何表達設(shè)計可視圖形表達抽象幾何表達1.從設(shè)計過程來理解設(shè)計:設(shè)計是規(guī)范化的表達。第一章緒論2.計算機輔助設(shè)計,CAD——ComputerAidedDesign–CAD是一個過程,利用計算機將專業(yè)知識和技術(shù)應(yīng)用于產(chǎn)品設(shè)計、繪圖、分析、編寫技
2025-03-22 02:27
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 計算機輔助設(shè)計學(xué)生自我評價 計算機輔助設(shè)計學(xué)生自我評價 ???以下就為你提供一篇一名計算機輔助設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆...
2024-11-19 00:06
【摘要】2022/2/41第6章控制系統(tǒng)計算機輔助設(shè)計2022/2/42主要內(nèi)容?基于傳遞函數(shù)的控制器設(shè)計方法?狀態(tài)反饋控制?基于狀態(tài)空間模型的控制器設(shè)計方法2022/2/43設(shè)計方法串聯(lián)超前滯后校正器2022/2/44?超前校正器2022/2/45?滯后校正器
2025-01-07 15:43
【摘要】一、選擇題:1、WEDGE是以下哪一種實體形成的命令。(C?)A、圓錐?????????B、圓柱???????C、楔形???????
2025-03-26 01:26
【摘要】------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(單選題)1:當(dāng)編輯圖像時,使用減淡工具可以達到何種目
2025-08-04 08:04
【摘要】二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,將正確答案號碼填入括號中)1.零件的成組編碼是(B)。A、根據(jù)零件圖號而得到的B、根據(jù)零件相似性而得到的C、根據(jù)零件的型面特征而得到的D、根據(jù)零件的分類編碼系統(tǒng)而得到的2.檢索式CAPP系統(tǒng)是(A)。A、工藝規(guī)程的技術(shù)檔案管理系統(tǒng)B、基于復(fù)合零件的工藝規(guī)程設(shè)計系統(tǒng)C、基于典型工藝規(guī)程的系統(tǒng)
2025-04-17 12:09
【摘要】《計算機輔助設(shè)計(PROE)》課程習(xí)題集西南科技大學(xué)成人、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院版權(quán)所有習(xí)題【說明】:本課程《計算機輔助設(shè)計(PROE)》(編號為09015)共有單選題,判斷題,問答與作圖題,作圖題等多種試題類型,其中,本習(xí)題集中有[問答與作圖題]等試題類型未進入。一、單選題1.在Pro/E環(huán)境中,鼠標左鍵的功能可以是什么?()A:選擇命令執(zhí)行B:與“ctr
2025-06-27 22:16
【摘要】電子線路計算機輔助設(shè)計實驗講義實驗一電原理圖的創(chuàng)建及元件庫、元件的使用一、實驗?zāi)康南到y(tǒng)掌握EDA基本知識,包括軟件的安裝、熟悉Multisim20xx基本界面、電原理圖的創(chuàng)建、元件庫與元件的使用等。二、實驗儀器multisim20xx軟件PC機三、實驗原理本實驗通過一
2025-07-04 17:00
【摘要】1計算機輔助設(shè)計與工程實驗基地建設(shè)規(guī)劃計算機輔助設(shè)計與工程實驗基地的建設(shè)不僅是教學(xué)改革的要求也是時代的要求。不斷完善的實驗室,將對開導(dǎo)同學(xué)生的創(chuàng)造性思維提供了物資基礎(chǔ),同時也激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣?;亟ㄔO(shè)目標基地建設(shè)以轉(zhuǎn)變實驗教育思想,更新實驗教學(xué)觀念為先導(dǎo),以滿足對大學(xué)生進行科學(xué)素質(zhì)教育要求、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會發(fā)展需求的高素質(zhì)
2024-10-08 12:53
【摘要】計算機輔助設(shè)計練習(xí)題填空題1.CAD是 的簡稱,CAM是 的簡稱。答:ComputerAidedDesign計算機輔助設(shè)計、ComputerAidedManufacturing計算機輔助制造2.Protel99SE編輯電原理圖時,將電源、地線視為一個元件,通過網(wǎng)絡(luò)標號來區(qū)分。一般將電源的網(wǎng)絡(luò)標號定義為
2025-03-25 03:50
【摘要】電子線路計算機輔助設(shè)計實驗講義實驗一電原理圖的創(chuàng)建及元件庫、元件的使用一、實驗?zāi)康南到y(tǒng)掌握EDA基本知識,包括軟件的安裝、熟悉Multisim2020基本界面、電原理圖的創(chuàng)建、元件庫與元件的使用等。二、實驗儀器multisim2020軟件PC機三、實驗原理本實驗通過一個
2025-08-21 15:01
【摘要】計算機輔助設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)標準1.【專業(yè)名稱】計算機輔助設(shè)計與制造2.【教育類型及學(xué)歷層次】教育類型:高等職業(yè)教育學(xué)歷層次:大專3.【入學(xué)要求條件】高中畢業(yè)或同等學(xué)力者4.【學(xué)制】三年5.【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)主要面向機械、模具、電子、輕工、玩具或鐘表等
2025-07-15 02:52
【摘要】計算機輔助設(shè)計繪圖員(機械類)考試范樣注意事項1.請首先按要求在試卷的標封處填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。2.考生須在考評員指定的磁盤上建立一個以自己準考證后8位命名的文件夾。3.考試時間為120分鐘。一、圖形的繪制和編輯(15分)建立新文件,完成以下操作。1.繪制圖形:?繪制半徑分別為10、20、30、40
2025-06-30 08:31
【摘要】華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)i摘要共軛凸輪機構(gòu)廣泛應(yīng)用于劍桿織機中,決定劍桿織機運動的平穩(wěn)性和織物組織的品質(zhì),又由于其封閉特征,具有較好的抗沖擊能力,運動平穩(wěn)、振動小,因此更加適應(yīng)現(xiàn)代織機的高速化發(fā)展。共軛凸輪機構(gòu)傳統(tǒng)的設(shè)計方法是根據(jù)經(jīng)驗選擇凸輪類型、從動件運動規(guī)律及基本參數(shù),然后進行設(shè)計,如果設(shè)計結(jié)果不符合就重新調(diào)整參數(shù),這樣需要大量
2024-12-01 17:16
【摘要】電子線路計算機輔助設(shè)計實驗講義實驗一電原理圖的創(chuàng)建及元件庫、元件的使用一、實驗?zāi)康南到y(tǒng)掌握EDA基本知識,包括軟件的安裝、熟悉Multisim2001基本界面、電原理圖的創(chuàng)建、元件庫與元件的使用等。二、實驗儀器multisim2001軟件PC機三、實驗原理本實驗通過一個具體實例掌握用戶界面的定制、元器件選取、線路(含總線)的連接,子
2025-04-25 13:02