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04通信工程專業(yè)(存儲版)

2025-07-29 06:33上一頁面

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【正文】 頻帶傳輸重點:二進制數(shù)字幅度,頻率調(diào)制,相位調(diào)制;難點:二進制數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的性能比較6. 模擬信號的數(shù)字傳輸重點:脈沖編碼調(diào)制;難點:增量調(diào)制;7. 同步系統(tǒng)重點:載波同步技術(shù);難點:群同步;重點:常用簡單分組碼,線性分組碼;難點:循環(huán)碼;五、課時分配表序號教學內(nèi)容總學時講課上機習題課機動1緒論332信道與噪聲7523模擬調(diào)制系統(tǒng)10824數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)10105數(shù)字信號的頻帶傳輸8626模擬信號的數(shù)字傳輸887同步系統(tǒng)888差錯控制編碼66合計60546六、實驗項目及基本要求實驗一:HDB3碼型變換要求:了解二進制單極性碼變換為HDB3碼的編碼規(guī)則,掌握其工作原理和實現(xiàn)方法,通過調(diào)測電路,熟悉并掌握調(diào)測電路的一般規(guī)律與方法,學會分析電路工作原理,畫出關鍵部位的工作波形,并以此指導實驗調(diào)測工作。二.課程教學的基本要求1.掌握矢量代數(shù)、矢量分析運算;了解重要的矢量恒等式,熟悉亥姆霍茲定理及常用坐標系、泊松方程、極化、邊界條件;解唯一性定理的意義,熟悉電容、靜電能與靜電力等基本概念及計算; 3.理解電流及電流密度矢量概念;掌握歐姆定律、電荷守恒方程、恒定電場特性方程、恒定電場與靜電場的比擬;;理解磁化的物理本質(zhì);了解磁偶極子及矢量磁位;熟悉電感、磁場能與磁場力的基本概念及計算;;理解鏡像法的本質(zhì)和計算方法;;理解鏡像法的本質(zhì)和計算方法;、邊界條件、復振幅表示法、波印廷定理及功率流密度矢量;理解波動方程、電磁位;;了解損耗媒質(zhì)和各向異性媒質(zhì)中的平面波傳播特性;掌握平面波的反射和折射規(guī)律;熟悉相速、群速與能速概念; ;了解電偶極子的輻射和電與磁的對偶性;三,課程的內(nèi)容 1. 矢量運算矢量代數(shù)、矢量分析運算;矢量恒等式,熟悉亥姆霍茲定理及常用坐標系。8. 電磁輻射 重點:滯后位公式;難點:電與磁的對偶性。二、課程教學基本要求1.熟練使用。6.時變場 重點:麥克斯韋方程組、邊界條件;難點:波印廷定理、電磁位。電磁場與電磁波是一門有關麥克斯韋電磁理論基礎的主干課程,通過學習可以達到領會麥克斯韋方程組的物理意義,并能自覺地運用于工程實踐之中。八、教材及參考書1. 數(shù)字信號處理     西安電子科技大學出版社 丁玉美主編2. 數(shù)字信號處理教程   清華大學出版社 程珮青主編3. 數(shù)字信號處理    上海交通大學出版社 倪養(yǎng)華主編4.通信原理 國防工業(yè)出版社 樊昌信主編5.現(xiàn)代通信原理 清華大學出版社 曹志剛主編 《通信原理》教學大綱學時:60代碼:043109專業(yè):通信工程、通信技術(shù)制定:通信工程教研室審核:董作霖批準:張新成一、課程的地位、性質(zhì)和任務本課程是通信與信息專業(yè)的一門必修的專業(yè)課。7. 了解離散希爾伯特變換。九、教材及參考書1. 物理學 高等教育出版社 李迺伯主編2. 普通物理學 高等教育出版社 程守誅主編3. 物理學 高等教育出版社 嚴導鑫主編4. 大學物理 高等教育出版社 楊仲耆主編5. 物理學(中) 高等教育出版社 馬文蔚主編 《數(shù)字信號處理》教學大綱學時:60代碼:043110專業(yè):通信工程、通信技術(shù)、應電制定:通信工程教研室審核:董作霖批準:張新成一、課程的地位、性質(zhì)和任務本課程是應用電子專業(yè)的一門重要專業(yè)課。難點:磁化強度。4. 穩(wěn)恒電流重點:電流密度、穩(wěn)恒電場、電流的連續(xù)性方程、歐姆定律的微分形式。5. 穩(wěn)恒磁場基本磁現(xiàn)象、磁場、磁感應強度、磁力線、磁通量、畢奧-沙伐爾定律及其應用、磁感線,磁場的高斯定理、磁通量、真空中磁場的高斯定理、安培環(huán)路定律及其應用,運動電荷的磁場。,理解靜電場和穩(wěn)恒磁場的區(qū)別。、電流密度、掌握穩(wěn)恒電場和電流的連續(xù)性方程及基爾霍夫定律。、電通量。大綱的基本要求是學生學習本課程應達到的最低要求。 重點:LED數(shù)碼顯示和鍵盤接口電路、A/D、D/A轉(zhuǎn)換接口電路。四、課程的重點、難點1. 單片機基礎重點:MCS51單片機的內(nèi)部總體結(jié)構(gòu)、存儲器結(jié)構(gòu)、I/O接口。二、課程教學基本要求 1. 理解單片計算機基本概念;2. 熟悉單片機引腳功能;3. 熟練掌握單片機片內(nèi)寄存器及存儲器結(jié)構(gòu);4. 熟悉匯編語言指令格式;5. 掌握WAVE匯編語言環(huán)境;6. 掌握單片機擴展方法。分析試驗結(jié)果,寫出完整的實驗報告。6.變頻電路:常用的變頻(混頻)電路,變頻干擾種類重點:混頻原理及構(gòu)成。3.高頻調(diào)諧功率放大器:丙類調(diào)諧功率放大器的工作原理,狀態(tài)分析,高頻特性;高頻功率放大器的有關新技術(shù)重點:丙類調(diào)諧功率放大器的工作原理。6.調(diào)制與解調(diào)電路:幅度調(diào)制(解調(diào)),角度調(diào)制(解調(diào))。三、課程的內(nèi)容1.高頻電路的基本知識:非線性電路,選頻電路,晶體管高頻模型。了解有關高頻功率放大器的一些新技術(shù)。2. 本大綱為進行《信號與系統(tǒng)》教學指導性文件。五、課時分配表序 號課程內(nèi)容總學時講課實驗習題課機動1緒論442連續(xù)信號與系統(tǒng)的時域分析141043連續(xù)信號與系統(tǒng)的頻域分析121024連續(xù)信號與系統(tǒng)的復頻域分析121025離散信號與系統(tǒng)的分析10826系統(tǒng)的狀態(tài)空間分析88合計605010六、實驗項目及基本要求實驗一:基本儀器的使用要求:熟悉雙蹤示波器、和信號與系統(tǒng)實驗箱的使用,掌握基本運算單元特性的測試方法。難點:系統(tǒng)的零極點分析及穩(wěn)定性的判決。2. 傅立葉變換和拉普拉氏變換,包括連續(xù)周期信號和連續(xù)非周期信號。3. 離散變換的Z變換。5. 了解連續(xù)系統(tǒng)的無失真?zhèn)鬏敆l件及理想低通濾波器的分析。,求解一定信號的反變換和正變換。為進一步學習新知識、研究新問題,打好理論方面的基礎。實驗二:組合邏輯電路的設計與測試要求:熟悉和掌握組合邏輯電路的設計步驟及方法,并正確的測試結(jié)果。5. 觸發(fā)器重點:主從結(jié)構(gòu)觸發(fā)器、邊沿觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)和工作原理。四、課程的重點、難點重點:常用的BCD碼。三、課程的內(nèi)容各種進制(二進制、八進制、十六進制)的特點及其與十進制的相互轉(zhuǎn)換規(guī)律、8421BCD碼及常用的BCD碼。,能正確分析寄存器、移位寄存器、計數(shù)器、移位計數(shù)器、順序脈沖發(fā)生器。、或、非、或非、與非門的電路組成、工作原理,掌握它們邏輯功能及其描述方法。2.本大綱為進行《模擬電子技術(shù)》教學指導性文件,大綱的基本要求是學習本課程達到的最低要求。難點:調(diào)幅和解調(diào)的基本原理。重點:雙極型和單極型三極管的工作原理,特性以及三極管電路的直流和交流分析。三、課程的內(nèi)容半導體的基本知識;PN結(jié)的單向?qū)щ娦?;二極管伏安特性,工作特點及主要參數(shù);二極管理想模型,恒壓降模型及其應用;二極管電路圖解法和微變等效電路分析法;穩(wěn)壓二極管,發(fā)光與光電二極管的作用和工作特點。、反饋極性的判斷方法。七、考核方法教學形式采用教學與啟發(fā)并行,注重培養(yǎng)分析和解決問題的能力。五、課時分配表序號課程內(nèi)容總學時講課實驗習題課機動1電路的基本概念和基本定理101022電阻電路242023正弦交流電路121024耦合電感和諧振電路理想變壓器6625三相電路6426二端口網(wǎng)絡667非線性電阻電路228磁路和鐵心圈電路449線性電路過渡過程的時域分析6410均勻傳輸線的正弦穩(wěn)態(tài)分析88合計847410六、實驗項目及基本要求實驗一:元件的伏安特性測試要求:、電流表及萬用表的使用方法。重點:非線性電阻元件;分析非線性電阻電路的圖解法。3. 正弦交流電路重點:相量形式的基爾霍夫定律;正弦交流電路中電容;電阻、電感電容并聯(lián)電路;阻抗的等效變換及串并聯(lián)。非線性電阻元件;分析非線性電阻電路的圖解法。;階躍函數(shù)的概念及一階電路的階躍響應分析方法。、磁滯回線、基本磁化曲線的性質(zhì)。,了解品質(zhì)因數(shù)的意義及其對頻率選擇影響。5. 理解網(wǎng)絡等效變換的概念?!禖程序設計》教學指導性文件,大綱的基本要求是學習本課程應達到的最低要求。二、課程教學基本要求1. 使學生掌握程序和程序設計的基本概念2. 使學生掌握結(jié)構(gòu)化程序設計的基本方法3. 使學生掌握C語言的基本語法、基本概念和基本知識4. 通過訓練使學生能讀懂較為復雜的C語言源程序5. 通過訓練使學生具備基本的C語言程序設計的能力6. 通過上機實踐環(huán)節(jié)使學生逐步掌握在計算機上調(diào)試程序的基本方法7. 具備通過C語言操作文件的能力三、課程的內(nèi)容(一)C語言的概述及基本數(shù)據(jù)類型、運算符及表達式1.C語言的概述(1)了解C語言的發(fā)展歷史(2)識記C語言的特點、程序結(jié)構(gòu)及書寫規(guī)則(3)領會C語言程序的上機環(huán)境與步驟(4)了解程序設計課程的學習特點2.C語言的基本數(shù)據(jù)類型、運算符及表達式(1)識記C語言的數(shù)據(jù)類型(2)識記常量(含符號常量)與變量的概念及其使用(3)識記整型、實型、字符型、字符串型的表示方法、范圍(4)領會運算符與表達式(5)領會不同運算符的優(yōu)先級(二)結(jié)構(gòu)化程序設計的基本方法1.簡單的C程序設計(順序結(jié)構(gòu)程序設計)(1)領會C語言的語句(2)領會算法的表示與結(jié)構(gòu)化程序設計的方法(3)簡單應用輸入輸出函數(shù)(4)簡單應用順序結(jié)構(gòu)程序解決實際應用問題2.選擇結(jié)構(gòu)程序設計(1)領會if語句的格式、執(zhí)行流程以及嵌套原則(2)領會switch語句的格式、執(zhí)行流程及break語句(3)綜合應用選擇結(jié)構(gòu)程序解決實際應用問題3.循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計(1)領會while語句的格式、執(zhí)行流程(2)領會dowhile語句的格式、執(zhí)行流程(3)領會for語句的格式、執(zhí)行流程(4)識記三種結(jié)構(gòu)語句的比較(5)領會循環(huán)嵌套的概念與具體實現(xiàn)(6)領會break、contonue語句的格式、功能(7)綜合應用循環(huán)結(jié)構(gòu)程序解決實際應用問題4.數(shù)組(1)綜合應用一維數(shù)組解決實際應用問題(2)識記二維數(shù)組的定義、引用、初始化(3)簡單應用二維數(shù)組解決實際應用問題(4)領會字符數(shù)組的定義、引用、初始化、輸入輸出(5)識記字符串函數(shù)(6)簡單應用字符數(shù)組解決實際應用問題5.指針(1)領會指針的概念以及指針變量的定義、引用方法及相關運算(2)簡單應用指針與數(shù)組(3)領會指針與字符串(4)了解指針數(shù)組與多級指針6.函數(shù)(1)領會函數(shù)的定義、聲明、調(diào)用(2)簡單應用函數(shù)的參數(shù)傳遞(3)領會函數(shù)的嵌套調(diào)用和函數(shù)的遞歸調(diào)用(4)簡單應用變量的作用域(局部變量和全部變量)(5)識記變量的存儲類別(領會靜態(tài)局部變量的使用)(6)了解內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)的概念(7)領會指針與函數(shù)(8)領會數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)(9)了解返回指針的函數(shù)(10)了解main函數(shù)的命令行參數(shù)(11)綜合應用函數(shù)解決實際應用問題7.常用基本算法(1)簡單應用統(tǒng)計與計數(shù)問題算法(2)綜合應用累加和、累乘積問題算法(3)綜合應用解決不定性問題的窮舉算法(4)綜合應用排序問題算法(5)了解數(shù)值積分算法(6)了解多項式計算問題算法(7)了解非線性方程求解問題算法(8)了解產(chǎn)生隨機數(shù)算法8.結(jié)構(gòu)體、共用體和枚舉類型(1)領會結(jié)構(gòu)體類型的定義,結(jié)構(gòu)體變量的定義、引用(2)簡單應用結(jié)構(gòu)體數(shù)組(3)領會結(jié)構(gòu)體與指針(4)了解指針與鏈表(5)識記共用體類型的定義,共用體變量的定義、引用(6)識記枚舉類型的定義及其變量的使用(7)識記TYPE OF 定義類型(三)編譯預處理及文件操作1.編譯預處理(1)簡單應用宏定義(2)領會文件包含(3)了解條件編譯2.文件(1)領會文件的概念、文件指針(2)領會文件的打開與關閉(3)簡單應用文件的讀寫操作(4)識記文件的定位命令四、課程的重點、難點(一)C語言的概述及基本數(shù)據(jù)類型、運算符及表達式1.C語言概述重點:C語言的發(fā)展階段 難點:C語言的發(fā)展方向2.C語言的基本數(shù)據(jù)類型、運算符及表達式重點:基本數(shù)據(jù)類型,各種運算符、表達式,不同運算符的優(yōu)先級難點:不同運算符及其優(yōu)先級(二)結(jié)構(gòu)化程序設計的基本方法1.簡單的C程序設計(
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