【正文】 應(yīng)用實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與持續(xù)發(fā)展能力，畢業(yè)后能夠直接進(jìn)入紡織企業(yè)的一線崗位，實(shí)現(xiàn)教育與就業(yè)的對接。 八、畢業(yè)要求 學(xué)生畢業(yè)應(yīng)同時(shí)具備以下 四個(gè) 條件 ： 在正常修業(yè)年限內(nèi)修滿 130 學(xué)分； 獲得全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試 A 級證書 （或大學(xué)英語四級 考試成績 400 分以上 ） ； 獲得 全國計(jì)算機(jī)等級一級證書 ； 根據(jù)下表所列要 求，獲得職業(yè)資格證書： 職業(yè)資格證書 發(fā)證部門 建議考證時(shí)間 要求 外貿(mào)業(yè)務(wù)員 中國國際貿(mào)易學(xué)會 第四學(xué)期 5 月份或第五學(xué)期 12 月份 必須考取 其中一種 外銷員 中華人民共和國人事部和商務(wù)部 第五學(xué)期 9 月份 執(zhí)筆人：劉志惠 審核人： 吳美煥 系主任： 吳美煥 32 商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)方案 一、招生對象與學(xué)制 本專業(yè)招收普通高中畢業(yè)生，學(xué)制三年。 （ 3）國際貿(mào)易公司業(yè)務(wù)人員：包括進(jìn)出口業(yè)務(wù)員、跟單員、單證員等。在教學(xué)計(jì)劃中，要求各個(gè)教學(xué)單位，根據(jù)各自的專業(yè)特點(diǎn)，以及專業(yè)所針對的崗位和崗位群要求的技能、應(yīng)用能力提出實(shí)踐教學(xué)的目標(biāo)。在教學(xué)中，采用案例教學(xué)、情景教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)等方法，模擬工作現(xiàn)場，導(dǎo)入企業(yè)工作流程，達(dá)到“教、學(xué)、做”一體的目的，并注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新意識。可從事的工作崗位有： （ 1）外事機(jī)構(gòu)行政助理、翻譯：包括涉外商務(wù)機(jī)構(gòu)的初中級口譯、筆譯人員和各種辦公行政人員。 七、教學(xué)活動時(shí)間安排表 教學(xué)活動周進(jìn)程時(shí)間安排表（表 1） 表 1 教學(xué)活動周進(jìn)程時(shí)間安排表 學(xué)年 學(xué)期 理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)或教學(xué)實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn) 考試 機(jī)動 假期 一 第一學(xué)期 16 2 3 3 第二學(xué)期 16 1 2 2 6 二 第三學(xué)期 16 2 2 1 3 第四學(xué)期 16 2+4 2 1 6 三 第五學(xué)期 16 2 2 1 3 第六學(xué)期 18 合 計(jì) 80 29 10 8 21 注：機(jī)動時(shí)間可以用來安排其它活動，如：軍事課（軍訓(xùn)及軍事理論）、入學(xué)（畢業(yè)）教育、社會實(shí)踐等。 積極推行與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí) 模式，把工學(xué)結(jié)合作為本專業(yè)人才培養(yǎng)模式的重點(diǎn)。 24 八、畢業(yè)要求 學(xué)生 畢業(yè)應(yīng)同時(shí)具備以下四個(gè)條件： 在正常修業(yè)年限內(nèi)修滿 126 學(xué)分； 獲得 全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力 考試 B 級 或以上 證書； 獲得 全國計(jì)算機(jī)等級一（或以上） 證書； 根據(jù)下表所列要求，獲得職業(yè)資格證書： 職業(yè)資格證書 發(fā)證部門 建議考證時(shí)間 要求 會計(jì)證 省財(cái)政廳 第三學(xué)期 11 月份 必須考取 其中一種 國際商務(wù)單證員 國際貿(mào)易學(xué)會 第四學(xué)期 5 月份 助理理財(cái)規(guī)劃師 勞動和社會保障部 第四學(xué)期 5 月份 或第五學(xué)期 11 月份 期貨從業(yè)資格 中國證監(jiān)會 第五學(xué)期 12 月份 保險(xiǎn)從業(yè)資格 中國保監(jiān)會 第四學(xué)期 7 月份 執(zhí)筆人：吳美煥 審核人： 吳啟新 系主任： 吳美煥 25 國際 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 （ 知識產(chǎn)權(quán)與技術(shù)貿(mào)易 方向）專業(yè)培養(yǎng)方案 一、招生對象與學(xué)制 本專業(yè)招收 高中畢業(yè)生 ， 學(xué)制三年 。 教學(xué)方式： 強(qiáng)調(diào)職業(yè)崗位實(shí)境教學(xué)，以職業(yè)技能需求細(xì)化分析為根據(jù)，以滿足崗位技能的要求為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系，構(gòu)建“課堂進(jìn)企業(yè)、企業(yè)進(jìn)課堂”的校企結(jié)合的教學(xué)環(huán)境，使理論教學(xué)與案例教學(xué)、互動教學(xué)和豐富多彩的實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動參與、小組協(xié)作、應(yīng)用實(shí)習(xí)與課堂教學(xué)并重的教學(xué)方式。 二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展， 具有 一定 的英語聽說讀 寫能力和 較強(qiáng)的 中文表達(dá)能力 ，掌握一定的 經(jīng)濟(jì)金融 專業(yè)理論知識 和 較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能順利地進(jìn)入國際金融及貿(mào)易領(lǐng)域就業(yè)的高技能人才。 教學(xué)方式：強(qiáng)調(diào)工學(xué)結(jié)合、學(xué)以致用。 8 八、畢業(yè)要求 學(xué)生畢業(yè)應(yīng)同時(shí)具備以下四個(gè)條件： 在正常修業(yè)年限內(nèi)必 需 修 滿 學(xué)分 ； 獲得 全國高等 學(xué)校 英語應(yīng)用能力考試 B 級 或以上 證書 ； 獲得 全國計(jì)算機(jī)等級 一級（或以上） 證書； 根據(jù)下表所列要求，獲得職業(yè)資格證書： 職業(yè)資格證書 發(fā)證部門 建議考證時(shí)間 畢業(yè)要求 外貿(mào)單證員資格證 書 國際貿(mào)易學(xué)會 第四學(xué)期 5 月 必須獲得其中之一 外貿(mào)跟單員資格證書 國際貿(mào)易學(xué)會 第五學(xué)期 11 月 外貿(mào)業(yè)務(wù)員資格證書 國際貿(mào)易學(xué)會 第五學(xué)期 12 月 外銷員資格證書 國際貿(mào)易學(xué)會 第五學(xué)期 9 月 執(zhí)筆人：林秀清 審核人： 馮 靜 系主任： 吳美煥 9 國際商務(wù) (國際貨代方向 ) 專業(yè) 培養(yǎng)方案 一、 招生對象與學(xué)制 本專業(yè)招收 高中畢業(yè)生， 學(xué)制三年。專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)屬于操作性實(shí)訓(xùn)，目的是運(yùn)用所掌握的操作技能，通常是在仿真工作現(xiàn)場的環(huán)境下，進(jìn)行任務(wù)式操作；主要有外貿(mào)業(yè) 務(wù)實(shí)訓(xùn)、外貿(mào)單證實(shí)訓(xùn)、外貿(mào)跟單實(shí)訓(xùn)。 本專業(yè)定位于培養(yǎng)面向外貿(mào)公司、工貿(mào)企業(yè)的一線崗位，在學(xué)習(xí)掌握必備的國際商務(wù)活動基本知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握國際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作技能，能較好地從事外貿(mào)單證、外貿(mào)跟單、外貿(mào)業(yè)務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。 職業(yè)技能與資格證書 本教學(xué)計(jì)劃根據(jù)教育部高職高專專業(yè)目錄編制（專業(yè)代碼： 620305），既強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能的培養(yǎng)，同時(shí)融入了中國國際貿(mào)易學(xué)會的 外貿(mào)單證員、外貿(mào) 跟單 員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員崗位資格證書的要求，課證深度融合。其中 課證融合課程 由外貿(mào)單證、外貿(mào)業(yè)務(wù)和外貿(mào)跟單三個(gè)模塊組成。 三、職業(yè)面向 與 證書 職業(yè)面向 本專業(yè)畢業(yè)生可在 國際商務(wù)領(lǐng)域第一線的 貨代企業(yè) 、 外貿(mào)公司 、 報(bào)關(guān)報(bào)檢行、第三方物流服務(wù)企業(yè)、流通企業(yè)、國際運(yùn)輸企業(yè)、港口等單位， 從事 貨運(yùn)代理工作、 報(bào)關(guān)報(bào)檢、交接、倉儲、調(diào)撥、包裝、轉(zhuǎn)運(yùn)、訂倉， 國際多式聯(lián)運(yùn)、港口、碼頭運(yùn)營管理崗位、集裝箱管理等 等工作 。 六、課程說明 課證融通 課程由外貿(mào)單證、貨代和報(bào)關(guān)報(bào)檢三個(gè)模塊組成。 （ 2）跨國企業(yè)、外貿(mào)公司的單證操作、外匯會計(jì)核算與保值等國際結(jié)算業(yè)務(wù)崗位。 六、課 程說明 本專業(yè)課程設(shè)置由通識文化課程、職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)核心課程、職業(yè)延展課程和綜合能力選修課程五個(gè)部分組成。 本專業(yè) 面向 國際貿(mào)易 領(lǐng)域 知識產(chǎn)權(quán)與技術(shù)貿(mào)易方面的 一線 工作 ， 要求學(xué)生 掌握 國際貿(mào) 易 、知識產(chǎn)權(quán) 的基本理 論 和基本知 識 的基礎(chǔ)上， 重點(diǎn)掌握 國際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù) 的實(shí)際工作技能 ，能夠從事 外貿(mào)業(yè)務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù) 等工作。 教學(xué)方式 ：強(qiáng)調(diào)工作現(xiàn)場實(shí)際操作，以職業(yè)技能需求細(xì)化分析為根據(jù)，以滿足崗位技能的要求為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系，構(gòu)建校企結(jié)合的教學(xué)環(huán)境，使理論教學(xué)與案例教學(xué)、互動教學(xué)和豐富多彩的實(shí) 踐教學(xué)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動參與、小組協(xié)作、操作實(shí)習(xí)與課堂教學(xué)并重的教學(xué)方式。 二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 本專業(yè)旨在培養(yǎng)面向商務(wù)服務(wù)和管理第一線 ， 具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神， 德、智、體 、美 全面發(fā)展， 有較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫、譯能力 、 商務(wù) 運(yùn)作能力、商務(wù)交際和管理能力 的高 素質(zhì)技能型專門 人才。 （ 4）其它商務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員。 36 六、課程說明 商務(wù)英語專業(yè)課程體系 模塊 課程內(nèi)容 課程目標(biāo) 基礎(chǔ)通識課程 基本素質(zhì) 毛鄧三概論、思想品德與法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 、大學(xué)語文、就業(yè)指導(dǎo)等 主要培養(yǎng)職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、基本素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)能力 專業(yè)基礎(chǔ) 英語精讀、聽力、口語、語音、翻譯理 論與實(shí)踐、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)英語函電 職業(yè)核心課程 職業(yè)核心能力 國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)、國際金融、國際貿(mào)易法、國際商務(wù)談判、商務(wù)英語口語、 BEC英語、 外貿(mào)業(yè)務(wù)理論與實(shí)務(wù) *、外貿(mào)業(yè)務(wù)英語 *、外貿(mào)跟單基礎(chǔ)知識 *、外貿(mào)跟單商品知識 *、進(jìn)出口跟單實(shí)務(wù) *、外貿(mào) 函電與談判模擬實(shí)訓(xùn)、外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)、外貿(mào)跟單實(shí)訓(xùn) 主要培養(yǎng)本專業(yè)的職業(yè)技術(shù)能力、核心技能，使其具有除勝任主要職業(yè)崗位群的工 作能力外，還具有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)、遷移能力，轉(zhuǎn)換相關(guān)崗位工作的職 業(yè)應(yīng)變能力。按照實(shí)際、實(shí)用、實(shí)踐的原則，探索和建立以“必需、夠用”為度的理論教學(xué)體系，突出理論知識的應(yīng)用性，強(qiáng)調(diào)理論知識對培養(yǎng)動手操作能力的指導(dǎo)作用；理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、技能訓(xùn)練同步進(jìn)行。 三、職業(yè)面向與證書 職業(yè)面向 本專業(yè) 畢業(yè)生可以在各類外向型企業(yè)、涉外商務(wù)機(jī)構(gòu)等 從事 商務(wù)翻譯、文秘、進(jìn)出口業(yè)務(wù)等國際商務(wù)相關(guān)工作。 課證融通課程結(jié)合外貿(mào)業(yè)務(wù)員資格證書考試，共 4 門課程：進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作、外貿(mào)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識、外貿(mào)業(yè)務(wù)管理、外貿(mào)業(yè)務(wù)英語。 五、培養(yǎng)模式與教學(xué)方式 培養(yǎng)模式 ： 實(shí)施“工學(xué)結(jié)合 、課證融通 ” 人才培養(yǎng)模式 ， 實(shí)現(xiàn)教育與就業(yè)的無縫對接。 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)時(shí)間安排表（表 2） 表 2 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)時(shí)間安排表（周） 項(xiàng)目性質(zhì) 序號 項(xiàng)目名稱 總 周 數(shù) 第一 學(xué)年 第二 學(xué)年 第三 學(xué)年 備注 1 2 3 4 5 6 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 1 認(rèn)知實(shí)習(xí) 2 外貿(mào)流程模擬實(shí)訓(xùn) 3 外貿(mào)單證實(shí)訓(xùn) 1 1 4 證券投資實(shí)訓(xùn) 1 1 5 保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn) 1 1 6 國際結(jié)算實(shí)訓(xùn) 1 1 7 頂崗實(shí)習(xí) 4 4 8 畢業(yè)實(shí)習(xí) （畢業(yè)論文） 18 18 總 計(jì) 27 1 1 6 1 18 學(xué)年 學(xué)期 理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)或教學(xué)實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn) 考試 機(jī)動 假期 一 第一學(xué)期 16 2 3 3 第二學(xué)期 16 1 2 2 6 二 第三學(xué)期 16 1 2 2 3 第四學(xué)期 16 2+4 2 1 6 三 第五學(xué)期 16 1 2 2 3 第六學(xué)期 18 合 計(jì) 80 27 10 10 21 21 教學(xué)進(jìn)程表（表 3） 表 3 教學(xué)進(jìn)程表 課程性質(zhì) 序號 課程名稱 考核 方式 課內(nèi)學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配 考試 考查 學(xué)分 總學(xué)時(shí) 理論授課 課程實(shí)訓(xùn) 專項(xiàng)實(shí)訓(xùn) 綜合實(shí)訓(xùn) 第一 學(xué)年 第二 學(xué)年 第三 學(xué)年 1 2 3 4 5 6 周 周 周 周 周 周 通識文化課程 1 思品與法基 √ 3 48 32 16 2 2 毛鄧三概論 √ 4 64 32 32 2 3 體育 √ 4 64 6 58 2 2 4 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué) √ 4 64 64 4 5 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) √ 4 64 32 32 4 6 大學(xué)英語 √ 12 192 164 28 4 4 4 7 大學(xué)語文 √ 2 32 32 2 8 財(cái)經(jīng)應(yīng)用文 √ 2 32 16 16 2 9 大學(xué) 英語口語 √ 2 32 32 2 10 金融英語 √ 3 48 48 3 11 金融法 √ 2 32 32 2 12 文獻(xiàn)信息檢索 √ 1 16 8 8 1 13 就業(yè)指導(dǎo) √ 1 16 8 8 14 形勢與政策 √ 1 16 8 8 課時(shí)小計(jì) 45 720 482 238 18 11 6 3 2 職業(yè)基礎(chǔ)課程 15 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) √ 3 48 48 3 16 貨幣銀行學(xué) √ 3 48 48 3 17 國際金融 √ 4 64 54 10 4 18 國貿(mào)理論與實(shí)務(wù) √ 6 96 78 18 6 19 基礎(chǔ)會計(jì) √ 3 48 40 8 3 20 會計(jì)電算化 √ 4 64 32 32 4 21 點(diǎn)鈔與計(jì)算技術(shù) √ 2 32 32 2 課時(shí)小計(jì) 25 400 300 100 3 9 7 6 22 課程性質(zhì) 序號 課程名稱 考核