【摘要】國(guó)際商務(wù)中的文化因素及其管理文化及其構(gòu)成?“亞洲病”實(shí)驗(yàn)和框框效應(yīng)?“亞洲病”實(shí)驗(yàn):由于表述問(wèn)題時(shí)所采用的措詞角度不同,導(dǎo)致截然不同的風(fēng)險(xiǎn)傾向和決策選擇。?由于看問(wèn)題的角度不同,所采用的比較參照體系的不同而引起決策選擇不同的現(xiàn)象,被心理學(xué)界命名為“框框效應(yīng)”(framingeffect)
2025-03-09 14:59
【摘要】上海海事大學(xué)SHANGHAIMARITIMEUNIVERSITY碩士學(xué)位論文MASTER’SDISSERTATION論文題目:從跨文化交際角度理解商務(wù)口譯學(xué)位專業(yè):外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)2UnderstandingBusinessInterpretationfromthePerspe
2025-06-24 06:24
【摘要】第一篇:跨文化交際講稿 一、小組分工合作 二、目錄五部分 三、選題原因及意義 現(xiàn)有條件:豐富的蘇丹留學(xué)生資源為我們的調(diào)查提供了可行條件。 理論實(shí)踐意義:在日常交際中,交際者力圖通過(guò)自己的言語(yǔ)...
2025-10-26 12:40
【摘要】大學(xué)英語(yǔ)跨文化交際Chapter5VerbalInterculturalCommunication黑龍江大學(xué)外語(yǔ)部AnidiomThesumofhumanwisdomisnotcontainedinanyonelanguage,andnosinglelanguageiscapableofexp
2025-08-05 20:12
【摘要】企業(yè)文化與跨文化管理??一、為什么越來(lái)越對(duì)企業(yè)文化關(guān)注了?到日本??企業(yè)文化發(fā)源地看看?企業(yè)文化長(zhǎng)在美國(guó)?時(shí)代發(fā)展的必然?以人為本是文化管理的本質(zhì)?是否注重企業(yè)文化的標(biāo)準(zhǔn)???企業(yè)文化發(fā)源地看看?1945年二戰(zhàn)以后,日本一
2025-02-08 20:40
【摘要】第一篇:跨文化交際理論 跨文化交際理論 、交際、跨文化交際:1.“文化”的含義: ?“文化”二字最初沒(méi)有聯(lián)系在一起,它的意思是統(tǒng)治者通過(guò)觀察天象,可以了解時(shí)序的變化,通過(guò)觀察人類社會(huì)的各種現(xiàn)象,...
【摘要】本科生畢業(yè)論文跨文化視角下淺談新聞新詞的翻譯院系外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專業(yè)英語(yǔ)(教育方向)班級(jí)07級(jí)教本2班學(xué)號(hào)0401070232學(xué)生姓名虎云霞聯(lián)
2025-04-03 00:42
【摘要】《跨文化交際》輔導(dǎo)練習(xí)題跨文化交際SectionⅠ:LanguageAppropriacyandAccuracyInstructions;Therearealtogether15statementsbelow.YouareofferedfourchoicesmarkedwithA,B,C,andDfor
2025-08-09 18:18
【摘要】跨文化交流學(xué)概論跨文化交流學(xué)概論跨文化交流學(xué)概論第一部分緒論:跨文化交際與跨文化交際學(xué)第一章跨文化交際一、什么是跨文化交際——具有不同文化背景的人從事交際的過(guò)程。?跨文化交際日益引起人們的注意的原因:是由于交通工具的進(jìn)步與通訊手段的發(fā)展使得不同國(guó)家、不同種族、不同民族臥構(gòu)銹隸蔫刻廈江忌藕設(shè)嘉胡娠沸糞凰顧俱鐵測(cè)集摸鄲灤矗隴礎(chǔ)硅嘴壁隱其房掉餡特各簾墜胸踞堪阜椒官舔運(yùn)芽情須兆托儉殉
2025-10-23 21:07
【摘要】學(xué)號(hào):咖啡文化和茶文化的對(duì)比TheComparisonofCultureofTeaandCoffee二級(jí)學(xué)院:教學(xué)系:專業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:2016年6月AbstractWiththefurtherdevelopmentofgl
2025-07-22 19:53
【摘要】跨文化管理企業(yè)對(duì)“跨文化管理”的認(rèn)識(shí)與溝通◆什么是“文化”?文化,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人所創(chuàng)造的生存環(huán)境。文化是人類所處的環(huán)境中由自己造就的那一部分,是人類知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗習(xí)慣以及人類作為社會(huì)成員后天獲得的其它一切能力和習(xí)慣的總和。文化是人群獨(dú)特的生活方式,是他們對(duì)生活的全面設(shè)計(jì),是人類生活的總匯?!艉沃^“跨文化管理”?跨文化管理又稱為交叉文化管
2025-04-15 22:12
【摘要】99/100《跨文化管理》進(jìn)入全球市場(chǎng)的企業(yè)員工必讀,因?yàn)樗裥≌f(shuō)一樣通俗易懂;研究全球化的專家必讀,因?yàn)樗悄壳拔ㄒ灰槐救娼榻B最前沿的的全球化理論的中文圖書(shū)。作者簡(jiǎn)介:陳曉萍,1995年獲美國(guó)伊利諾大學(xué)工業(yè)和組織心理學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)為美國(guó)華盛頓大學(xué)商學(xué)院終身教授,同時(shí)擔(dān)任北京大學(xué)光華管理學(xué)院和上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院的客座教授。在此之前,她曾是香港科技大學(xué)和美國(guó)
2025-06-29 03:00
【摘要】《跨文化溝通》課程考核方案重慶廣播電視大學(xué)導(dǎo)學(xué)中心經(jīng)管導(dǎo)學(xué)部潘璐《跨文化溝通》是開(kāi)放教育(??疲┕ど坦芾韺I(yè)(市場(chǎng)營(yíng)銷方向)專科的職業(yè)延展課,是一門選修課。因?yàn)檎n程內(nèi)容對(duì)于??茖W(xué)生有一定難度,選修本課程的學(xué)生人數(shù)也比較少,本學(xué)期進(jìn)行這門課程的考核改革?,F(xiàn)根據(jù)課程需要,特制定如下考核方案。一、課程性質(zhì)和考核目的《跨文化溝通》是開(kāi)放教育(??疲┕ど坦芾韺I(yè)(市場(chǎng)營(yíng)
2025-05-04 18:30
【摘要】Case1Girl-nessAsavisitingprofessorinanAmericanuniversity,ZhangHuawasinvitedtogivealecturetoagroupofAmericanstudents.HetalkedaboutuniversitystudentsinChina.During
2025-10-23 21:06
【摘要】文化傳播與企業(yè)文化傳播文化與傳播的關(guān)系是如此的密切,以至于有人認(rèn)定文化的本質(zhì)是傳播。“人類在物質(zhì)生產(chǎn)和精神活動(dòng)中抽象出來(lái)的原則體系以及這一體系的現(xiàn)實(shí)化”。人是文化的動(dòng)物。文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的東西。一切文化都是屬人的。人類超越其自然屬性而區(qū)別于其它動(dòng)物的根本屬性即人的社會(huì)性就是文化的創(chuàng)造。文化是人類社會(huì)的現(xiàn)實(shí)存在,是人類從野蠻走向文明的重要維度。文化一旦產(chǎn)生就有一種向外“
2025-06-28 18:38