【正文】 為詞典錯誤，所以A選項錯誤。解析：“‘廢墟’的詞義變化是從歐洲的文藝復(fù)興開始的。）（福建卷）（甲）文學(xué)類文本閱讀（15 分）閱讀下面的文字，完成13～15 題。正屋用細泥糊就的外墻面，被風(fēng)雨侵蝕，一條條的細槽溝和窄縫遍布其上，斑駁著歲月的手藝?？雌饋硗瑯右怀刹蛔兊模俏蓍芟碌哪莻€燕子窩。后來，沒有了人氣養(yǎng)著的祖屋，再也打不起一點點精神來。祖屋曾是“我”的整個世界，“她”陪伴著“我”長大。）（廣東卷）（一）文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成l6－18小題。大概他們玩得厭了，便毫不為難地應(yīng)允了。昨晚放在盂里的水和飯粒，仍是原封不動。它漸漸和我們親近，見我們進來的時候，便拐著長腳走攏來，向我們乞食。唐詩里‘一行白鷺上青天’的白鷺。我拿竹簾打它，打在它潔白的羽毛上，它才帶飛帶跳地逃走。幾天后路過一個獵人，他的槍桿上掛著一只長腳鳥?！薄耙驗槲茵B(yǎng)過它，所以不怕人?？匆娪腥藖砹耍锨叭?，但它所接受的不是一尾魚，而是一顆子彈?！薄敬鸢浮竣龠@處心理描寫，體現(xiàn)了“我”的驚訝、失望和懊惱之情。故事的主角雖是“白鷺”，但它一直被“我”以“鶴”的身份來豢養(yǎng)。（湖南卷）閱讀下面的文章，完成15～18題。為了這，你需要一塊合適的土地，需要將人與畜的勞作連同肥料一起加入泥土，還需要一份陽光一份雨水。一頭豬大了，就得送往肉食站，就像男兒大了就得出門，女兒大了就得出嫁一樣。轟鳴的機器對食物對生命不再懷有敬意，只有喧騰與暴力，再加上冷血與不可一世的狂妄，機器顛覆了糧食，也在顛覆吃糧的人和吃本身。但恰恰是這些紅薯，還有少量稻米把我們喂養(yǎng)成人?！窘馕觥恳詥柡蛘Z開篇及其作用，對比引出話題及其作用。【解析】簡析文中加點詞“篡改”的內(nèi)涵。②細節(jié)具體而形象地呈現(xiàn)出人們參與糧食生產(chǎn)的完整過程及與糧食的密切聯(lián)系，表現(xiàn)了爺爺奶奶對豬的深厚感情，與后文大機器時代人們對糧食的態(tài)度形成對比。18．概括全文主旨，并聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶?。并附麗了有生命的律動和情懷。她攔住一個挑夫，打聽有沒有一個從渥倫斯基伯爵那里帶信來的車夫?！彼p輕地對米哈伊爾說。她在月臺盡頭停下來。“到那里去，投到正中間，我要懲罰他，擺脫所有的人，擺脫我自己！”⑨她想倒在開到她身邊的第一節(jié)車廂的車輪中間?！吧系?，饒恕我的一切！”她說，覺得無力掙扎?！驹u點】立足情節(jié)，體會人物形象，是常規(guī)題目，這在平時也是常練的，很切合中學(xué)生的實際。意義：表現(xiàn)了安娜之死的偶然性，增強了悲劇意味。（6分）【答案】“蠟燭”的比喻，寫出了安娜死亡前意識從異常清醒到漸趨模糊、直到消失的過程?！皢魟冺懫饋?，開始昏暗下去，永遠熄滅了”：她被軋死了。鐵良專在一家做。省好了的面，內(nèi)里沒有疙瘩。鐵良不含糊，當(dāng)當(dāng)一手揪出一拳頭面，啪，和在一起，搓成粗條兒，掐著兩頭兒，上下一悠，就一個人長了。有個老頭子被押在車上，路過鐵良的店，說是去陰間的路上得吃口抻面。抻：拉長。!【答案】(1) “客人出到街上，靠在鋪面窗口兒看鐵良抻面，好像是買了一張看戲的站票。鐵良后來跟人說，這就是當(dāng)初借錢給我學(xué)手藝的恩人，他就是要我抻頭發(fā)絲兒面，我也得抻出來。鐵良呢，和街上的熟人聊了有一會兒了。跑堂的的了客人要的數(shù)兒，拉長聲兒喊給鐵良。后來運動多了，鐵良說，這反省就是咱們的省面。鐵良在北京是個小有名氣的人，名氣是抻得一手好面?！驹u點】此句不管如何地看，總覺得是作者對安娜一生的總結(jié)：“她曾借著它的燭光瀏覽過充滿了苦難、虛偽、悲哀和罪惡的書籍”：安娜經(jīng)歷了苦難、悲哀，看到了社會的虛偽、罪惡。難處在于“意義”的回答上，很多考生估計會答到俄國社會的層面上來，這樣算不算正確呢？從行文上看，安娜一步步地絕望下去，而且從整部小說來看，安娜在追求愛情上撞得頭破血流，為情而不得而臥軌，不是必然嗎，怎地是偶然？“增強悲劇意味”這一點考生是不難答到的。一是描寫的特點，考生很可能答成什么樣的描寫——“側(cè)面描寫”或“襯托”，因為小說中的“他人”是為主人公服務(wù)的，答得全一點，可能還會答到“主觀感受”，但與標(biāo)準答案有些出入；二是描寫的作用，考生在揣摩主人公的心理上是有些困難的，畢竟許多考生沒讀過這部小說。其實，也是考查考生對故事情節(jié)的梳理，梳理得仔細認真，此題就不難作答：第一段，明顯看出她已經(jīng)絕望；等來了渥的來信，但信上的內(nèi)容很讓她絕望；于是她向月臺走去（臥軌自殺），顯然是對生活徹底絕望。就在這一剎那，一想到自己在做什么，她嚇得毛骨悚然。她凝視著車廂下面，凝視著螺旋推進器、鎖鏈和緩緩開來的第一節(jié)車的大鐵輪，試著衡量前輪和后輪的中心點，估計中心點對著她的時間。一個賣汽水的男孩目不轉(zhuǎn)睛地望著她。④“是的，果然不出我所料！”她含著惡意的微笑自言自語。安娜之死[俄]列夫?托爾斯泰①在火車進站的時候，安娜夾在一群乘客中間下了車。前者要結(jié)合文章內(nèi)容來作答；后者要結(jié)合文意作適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。 考點：分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。17．賞析文中“養(yǎng)豬送豬”的細節(jié)。（5分）答： 【答案】①機器切斷了人與糧食之間的聯(lián)系，對糧食的處理簡單粗暴、毫無感情、顛覆了糧食、吃糧的人與吃本身。（選自《散文》，2013年第10期，有刪節(jié)）15．文章第一自然段在寫法上有哪些特點？（4分）答： 【答案】①以人們?nèi)粘Ｒ娒娴膯柡蛘Z開篇，親切自然。我們一生中的哪一天停了下來，生命也會隨之停頓。大機器時代，人與食物，生命與他的源頭被切斷，來到人們面前的，只剩下大米、面粉和肉食，甚至連這些都不是，只是米飯、面包和精美的菜肴，或者干脆是一包包袋裝的食品。當(dāng)年，我的爺爺奶奶就這樣在家里養(yǎng)豬。農(nóng)業(yè)時代，就是將一些植物和動物生長直到走向餐桌的過程完整地置于人的面前，讓人參與其中。能力層級為C。要注意聯(lián)系具體語境，根據(jù)有提示性作用的詞句，結(jié)合上下文能體現(xiàn)“我”的思想感情的內(nèi)容來作答。17．文中兩處畫線句分別體現(xiàn)了“我”怎樣的心情？請結(jié)合上下文分析。我似乎覺得鼻子有點發(fā)酸，便回頭奔回家去?！薄笆秋w著打還是站著的時候打的？”“是走著的時候打的。心想松林遮斷了視線，它一定認不得原路跟蹤回來的。我拳足交加地高聲逐它?！笆堑摹６上驳?，是隔了不久以后，它自動到水盂里撈魚來吃了。它的頭上有一簇纓毛，略帶黃色，尾部很短。瞧它那種耿介不屈的樣子，一任孩子們挑逗，一動也不動，我們立刻便寄予很大的同情。（4分） 答： 15．請根據(jù)文本，探析“她也經(jīng)常思念過去”這句話的含意。一陣從歲月深處的角落里吹來的風(fēng)，撫著我的耳朵，輕輕告訴我：“她也經(jīng)常思念過去。有時是催我們起床，有時則是云彩啦天氣啦一些無關(guān)緊要的事情——原來他們只是需要一個話頭來打破這農(nóng)家院的寂靜罷了。那被土爐子烙得焦黃的煎餅，至今烙在我的腦海里，摳都摳不掉……呼吸著祖屋院子里幾代人呼吸過的空氣，踩著院子里疊了無數(shù)摞的幾代人的腳印，我漸漸長大。所謂的大門，只是一個枝條編成的柴扉而已，柴扉上釘著小扣，上著一把幾乎銹透了的老鎖，其實只是做做樣子。例：同意，圓明園凝聚著前人非凡的智慧和巨大的辛勞，殘缺的圓明園能引起人們痛惜，讓人產(chǎn)生心靈的震撼與共鳴，它帶著歲月的滄桑，能喚起人們“悟性陶醉”，重修圓明園是對人們國民文物意識的嚴重誤導(dǎo)。（浪漫主義運動階段）人們在廢墟中寄托了緬懷田園，喜好遠古，追求神奇和神秘的審美理想。你是否同意這種意見，說明你的理由。聯(lián)系近年來重修圓明園的呼聲，特別是上世紀90年代以來無數(shù)大拆大建事件，不難看出，關(guān)于廢墟美的意識在有些人那里還是“○”?。ㄈ〔挠谌~廷芳《保護廢墟，欣賞廢墟之美》）18．下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的兩項是（4分）A．作者寫作本文的目的之一是糾正《現(xiàn)代漢語詞典》中對“廢墟”這一語詞的錯誤理解?！泵缹W(xué)家朱光潛說：“年代的久遠常常使一種最尋常的物體也具有一種美。這一歷史時期，歐洲工業(yè)化運動的弊端已開始顯現(xiàn)出來，加上啟蒙運動中提出的“返歸自然”的主張，這些都在浪漫主義運動中引起強烈的反響?！冬F(xiàn)代漢語詞典》的解釋并沒有錯；但若用世界知識來衡量，這樣的理解就很不夠了。你認同哪一種觀點？請說明具體理由。蕩舟人隨著槳的劃動和小舟的前行而搖蕩時，便沉浸于忘卻已久的回憶之中，并在潛意識中激起了深深的滄桑感。帆船、劃艇、汽艇和游艇無不因其重量和規(guī)模而受制于所航行的水域。當(dāng)他憑借著技巧或運氣穿過河中的沉樹、突出的巖石和掀起的巨浪時，他沒必要得到別的獎賞，只要他體驗到那種歡樂就足矣。乘風(fēng)破浪需要的不只是劃槳的技巧，而且要憑直覺判斷出浪的規(guī)模勢頭，要知道它們在身后如何破碎。當(dāng)每次劃槳的節(jié)律與獨木舟本身前進的節(jié)律相吻合時，疲勞便被忘卻，還有時間來觀望天空和岸上的風(fēng)景，不必費力，也不必去考慮行駛的距離。 獨木舟之道[美] 西格德 ? F. 奧爾森①移動的獨木舟頗像一葉風(fēng)中搖曳的蘆葦。,請予評價；作者這樣寫的意圖是 什么,請予探討。主要考查文章內(nèi)容的概括和分析。主要考查環(huán)境描寫的作用。?從此，陳皮匠和古城的其他皮匠一樣，下午也要補鞋了。⑨皮匠一聽來人是歷史專家，心里就已經(jīng)有數(shù)了。要休息的時候，只是在外面喊：老漢，等你哈。了解他的人都說：可惜呦，一個老高中生，靈巧得能繡花，隨便做啥也能成氣候嘛，去當(dāng)皮匠。但古城里曾經(jīng)嚴格遵守另一種做生意“時不過午”老規(guī)矩的，卻還有一個人，那就是東壇井的陳皮匠。先是分析人物形象，再是概括作品主旨。③不守行業(yè)規(guī)矩，終究難以立足。③對隔壁店主的疑惑微露不悅。你說，究竟是誰走眼了?”伙計明白過來，心里那塊石頭終于落了地?；镉嬤h遠地看得仔細，回來向趙老板匯報?！闭f著，伸出五根手指?！　〉牵陆_張的“云芳齋”的李老板卻偏不信這個邪。趙老板內(nèi)行，眼力好。①小說的情節(jié)和“后記”有相似之處；②小說中的“那個人”和“后記”中的“我”情況也很相似；③小說中的不少地方暗示女主人公守明的遭遇和“后記”中“那個姑娘”的情況很相像；④小說流露出的感情和“后記”中我的感情一致?！窘馕觥炕卮鸫祟}，要從文本對人物心理活動、行為動作和語言等的描寫以及一些細節(jié)描寫和社會環(huán)境描寫中捕捉信息。以“鞋”為中心有利于表達人物情感。D項所舉的例子不能證明“地方色彩”。后來我想到，我一定傷害了那位農(nóng)村姑娘的心，我辜負了她，一輩子都對不起她。那個人的手溫?zé)嵊辛Γ盏盟氖趾龅爻隽艘粚雍?，接著她身上也出汗了。守明把一切都想好了，那個人若說正好，她就讓他穿這雙鞋上路——人是你的，鞋就是你的，還脫下來干什么。她不記得稿子里說的是什么，旁邊的人打聽那個人是哪莊的，叫什么名字，她卻記住了?！澳闾畚乙蔡邸Ｋ涯莻€人的鞋樣子放在床上，張開指頭拃了拃，心中不免吃驚，天哪，那個人人不算大，腳怎么這樣大?！泵妹酶^來，要看看是什么好東西。（8分）【試題答案】①藝術(shù)結(jié)構(gòu)上，通過突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性效果，最后以歌聲結(jié)尾，余韻悠長，耐人尋味；②情感表現(xiàn)上，以渡夫的無表情代替哭泣，以任情高歌代替訴苦，強化了表現(xiàn)苦難的力度；③人物形象上，既表現(xiàn)了渡夫的灑脫豪放，也反襯他的現(xiàn)實痛苦之深，使渡夫的形象更加豐滿；④思想內(nèi)容上，從批判社會現(xiàn)實的黑暗到表現(xiàn)渡夫追求自由生活的信念，深化了作品的主題。]【試題考點】概括小說中人物形象特點【試題解析】首先從渡夫與“我”之間直率的對話，并主動留“我”在船上住一宿，可看出他的坦誠熱情和樂于助人；他也直接表達了“歡喜你這樣的孝順孩子”。【試題解析】B項“這讓我暗自吃驚，因為我擔(dān)心他謀財害命”分析不當(dāng)，更多的是“我”為渡夫說出那樣的話而震驚。他獨自坐在船艘上，毫無表情地捋著雪白的胡子，任情地高聲朗唱著：我住在這古渡前頭六十年。我沒有錢，我尋不到我的桂兒，我的孫子不認識我，沒有人替我做墳，沒有人給我燒紙錢……我說，我沒有喪過天良，可是天老爺他不向我睜開眼睛……”他逐漸地說得悲哀起來，終于哭了，不住地把船篷弄得呱啦呱啦地響；他的腳在船艙邊下力地蹬著。是的，你的媽媽一定比我還歡喜你，要是在病中看見你這樣遠跑回去?；氐桨渡先ミ€不同過湖一樣的危險嗎？到連頭鎮(zhèn)去還要退回七里路?！薄败婈犂铮俊彼滞Ａ艘煌?，“是當(dāng)兵的吧，為什么又跑開來呢?”“我是請長假的。渡夫戴著一頂尖頭的斗笠，彎著腰，在那里洗刷一葉斷片的船篷。破爛不堪的老渡船，橫在枯楊的下面。哪里來的呀？”“從軍隊里回來。網(wǎng)]“店家，”老頭子用鼻子哼著，“年輕人到底不知事。這湖上有多少歹人啊！……我歡喜你這樣的孝順孩子。我歡喜你，要是你真的有孝心，你是有好處的，像我，我一定得死在這湖中。“有什么好瞧呢？小伙子！過了湖，你還要趕你的路程呀！”離開渡口，因為是走順風(fēng)，他就搭上櫓，扯起破碎風(fēng)篷來。【試題考點】對小說文本內(nèi)容分析與概。xx167。（4）作品為什么以渡夫的任情高歌為結(jié)尾？結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶??！薄罢l要他的東西，我不要!”“不要好呀，我留著給你妹妹作嫁妝。她的表情突然變得嚴肅起來?！蹦莻€人把新鞋穿了一遭，回來說腳疼。第一次看見那個人是在社員大會上，那個人在黑壓壓的會場中念一篇稿子。約會的地點是村邊那座高橋，時間是吃過晚飯，母親要送她到橋頭去，她不讓。她猶豫了一會兒，還是低著頭把手交出去了。那姑娘接過鞋后，眼里一直淚汪汪的。題中，B項錯誤在于：“對比”的說法不正確。③鞋是主人公守明心中愛情的替代品，是她愛的見證物。④守明對她心中那個男人的愛更多的是渴望被愛，守明的羞澀實際上更包蘊著對“被愛”的渴盼。觀點二：“后記”屬于小說的有機組成部分。老板姓趙，做這一行已經(jīng)有20多年了。自此，趙老板名聲日隆?！　≮w老板拿過那盒子，看了一下玉，又蓋上盒子，端詳良久，問賣家：“想淘換多少錢?”　　賣家說：“少說也得這個數(shù)?！　≠u家出了古玩街，在鎮(zhèn)上拐了幾個彎，又勾回頭，一閃身進了“云芳齋”的后院。上等的古檀香木，名家雕刻的紋飾。②強調(diào)、不容置疑。②自覺羞愧。解析：應(yīng)根據(jù)題意要求分兩步解答。③沿襲著“食不過午”老規(guī)矩的，似乎只有傳