人民幣升值的驅(qū)動(dòng)因素以及對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響淺析畢業(yè)論文(存儲(chǔ)版)
【正文】 超過1000億美元。這些境外投資者一方面憑借人民幣升值，獲得了相應(yīng)的收益，另一方面，大量資金涌入房市和股市，推高了這類資產(chǎn)的價(jià)格，影響了我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。（二）加強(qiáng)對(duì)國(guó)際游資的監(jiān)管中國(guó)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上依然保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力，以美國(guó)為首的一些發(fā)達(dá)國(guó)家會(huì)繼續(xù)對(duì)中國(guó)施加壓力，要求人民幣進(jìn)一步升值。此次，人民幣小幅升值有助于提升我國(guó)目前出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)，同時(shí)增加消費(fèi)者對(duì)進(jìn)口商品的購(gòu)買力，促進(jìn)外需與內(nèi)需協(xié)調(diào)發(fā)展，加快啟動(dòng)國(guó)內(nèi)需求，形成內(nèi)外貿(mào)結(jié)合的發(fā)展態(tài)勢(shì)，從而起到緩解對(duì)外貿(mào)易不平衡、擴(kuò)大內(nèi)需，穩(wěn)固中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有利作用。此外, 國(guó)外熱錢在升值已兌現(xiàn)并逐漸強(qiáng)化的情況下, 繼續(xù)通過各種方式流入我國(guó)。加快推行遠(yuǎn)期外匯交易,遠(yuǎn)期外匯交易是一種較為合適的規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)的方式,而且開展遠(yuǎn)期外匯交易對(duì)于增強(qiáng)外匯市場(chǎng)供求的靈活性、改善人民幣匯率的形成機(jī)制都有重要的意義。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠(chéng)的感謝。感謝老師四年來對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù)。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。隨著國(guó)力的增強(qiáng)和金融市場(chǎng)的逐漸開放以及人民幣匯率制度的完善，人民幣匯率變化必將呈現(xiàn)更加靈活的走向。 其次,增加外匯市場(chǎng)交易品種。同時(shí)也要加強(qiáng)貿(mào)易和貨幣的合作，加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，維持人民幣穩(wěn)定，減少貿(mào)易沖擊。但同時(shí)，從中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀層面分析，升值的確有利于改善我國(guó)的出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)，改善我國(guó)的貿(mào)易條件，從而對(duì)出口企業(yè)也會(huì)有正面推動(dòng)作用。建立以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ)的人民幣匯率形成機(jī)制對(duì)于促進(jìn)貿(mào)易平衡也將發(fā)揮非常重要的作用，如果匯率形成機(jī)制具有彈性，靈活的匯率價(jià)格可以讓消費(fèi)者在貿(mào)易品和非貿(mào)易品需求之間做出替代，對(duì)于擴(kuò)大內(nèi)需具有制度上的保障作用。這些資金并沒有投資在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，而是尋找其他投資機(jī)會(huì)。人民幣升值，用外幣表示的我國(guó)出口產(chǎn)品價(jià)格將有所提高，這會(huì)削弱其價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力；而要使出口產(chǎn)品的外幣價(jià)格不變，則勢(shì)必?cái)D壓出口企業(yè)的利潤(rùn)空間，對(duì)出口企業(yè)特別是勞動(dòng)密集型企業(yè)造成沖擊。充足的外匯儲(chǔ)備是我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)、對(duì)外開放水平日益提高的重要標(biāo)志，也是我們促進(jìn)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、參與對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有力保證。因此，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，人民幣升值，會(huì)導(dǎo)致我國(guó)的出口規(guī)模的下降，外匯收入不斷減少，從而削弱了進(jìn)口能力，從而延緩了我國(guó)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的進(jìn)程。對(duì)進(jìn)口行業(yè)來說，人民幣升值對(duì)進(jìn)口的影響也有直接和間接兩方面。 可以平衡與緩解各國(guó)的貿(mào)易矛盾，減少與主要國(guó)際貿(mào)易伙伴的貿(mào)易糾紛和摩擦，為以后進(jìn)行深層次的貿(mào)易往來打下堅(jiān)實(shí)而良好的基礎(chǔ)。 中國(guó)主要以“價(jià)廉物美”打進(jìn)世界市場(chǎng)。在外匯供求關(guān)系不斷變化的作用下，推動(dòng)了人民幣的持續(xù)升值。同時(shí)，隨著改革開放的深入和我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)顯示出了強(qiáng)勁的增長(zhǎng)勢(shì)頭，中國(guó)豐富的廉價(jià)勞動(dòng)力和廣闊的市場(chǎng)吸引著大量的國(guó)外投資者，這樣，就導(dǎo)致了外資的大量流入。因此美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家不斷地將人民幣匯率問題政治化來對(duì)中國(guó)施壓，并設(shè)立反傾銷和反補(bǔ)貼等各種貿(mào)易壁壘。 （二）人民幣升值的內(nèi)部動(dòng)力 國(guó)際收支雙順差國(guó)際收支雙順差是指經(jīng)常項(xiàng)目順差和資本項(xiàng)目順差，在理論上經(jīng)常項(xiàng)目和資本項(xiàng)目是互補(bǔ)的，所以不可能同時(shí)出現(xiàn)順差，但在我國(guó)卻出現(xiàn)了雙順差的現(xiàn)象：經(jīng)常項(xiàng)目順差，指進(jìn)出口貿(mào)易、出口大于進(jìn)口。7月份我國(guó)增持美國(guó)國(guó)債30億美元。我國(guó)出口多為勞動(dòng)密集型產(chǎn)品，科技含量較低，人民幣升值將直接導(dǎo)致我國(guó)出口商品價(jià)格升高，這將使我國(guó)商品的價(jià)格優(yōu)勢(shì)縮減，商品在海外市場(chǎng)占有率下降；同時(shí)，人民幣升值將使美國(guó)商品在我國(guó)市場(chǎng)價(jià)格下降，有利于其擴(kuò)大出口，緩解國(guó)內(nèi)高失業(yè)率，并對(duì)其扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差有所幫助。2010年1月29日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬發(fā)表國(guó)情咨文，要求人民幣升值。此后，人民幣的升值步伐不斷加快，人民幣兌美元匯率屢創(chuàng)新高，呈現(xiàn)出了一路加速升值的單邊走勢(shì)。人民幣升值到底好不好？有人說好，那證明我們的貨幣值錢了！可是真的是這樣嗎？到底是什么讓人民幣升值的的呢？升值了真的就有好處嗎？顯然答案是否定的。作者簽名： 日 期： 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝 ⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。作者簽名： 日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 指導(dǎo)教師評(píng)閱書指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)：一、撰寫（設(shè)計(jì)）過程學(xué)生在論文（設(shè)計(jì)）過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)、技能的扎實(shí)程度□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能分析和解決問題的能力□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計(jì)方案的合理性□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的出勤情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu)
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