20xx年河南省普通高中招生考試語文試卷、答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 也能增強(qiáng)組織的修復(fù)能力。 ⑦雖然這一研究目前還處在實(shí)驗(yàn)階段，但展現(xiàn)了誘人的前景。如果你認(rèn)為不可以，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。食馬者不知其能千里而食也。詔書進(jìn)賢良，赦小過，無求備，以博聚英?、荨Ｊ绸R者不知其能千里而食也。落紅不是無情物，化作眷泥更護(hù)花。（2）讀下面材料，然后作文。共7頁，當(dāng)前頁是第 7 頁。600字左右。閱讀下面一首詩，完成2021題。16．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是【 】（2分） 名之者誰？太守自謂也，力不足 今南方已定，兵甲已足 既加冠，益慕圣賢之道 中通外直，不蔓不枝17．把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！秱鳌吩唬骸巴林勒呱起B(yǎng)禾，君之明者善養(yǎng)士。故雖有名馬，祗（只、祗）辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。（4分）14．第⑤⑦段的說明順序是什么？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。 ⑥人體的各個(gè)器官都不是各自孤立的，而是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下，相互作用，密切配合，從而使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體，實(shí)現(xiàn)正常的生命活動(dòng)。 ③“激活”衰老的細(xì)胞，重啟它們的生長機(jī)能，這樣的研究并非剛剛出現(xiàn)。（共12分）人體器官有可能自愈嗎 ①自愈，顧名思義是自己愈合之意。（4分） （1）① ，波瀾頓起。兒子辯白：“不是我讓奶奶做的！”母親朝我使了個(gè)眼色。得長到和你拳頭一般兒大?！? 從此，母親觀看那些小生命的時(shí)候，兒子肯定也湊過去觀看。 母親日漸一日地對(duì)它們有了特殊的感情。母親被寂寞所困的情形，令人感到凄楚。要求：①觀點(diǎn)明確，理由充分。請(qǐng)從下面人物中任選一個(gè)，結(jié)合作品中的具體情節(jié)，分析他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（8分） （1） ，直掛云帆濟(jì)滄海。 ①古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下” ②而它的起點(diǎn)“修身”當(dāng)然不能缺少對(duì)身體的包裝行為 ③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象 ④因?yàn)樵诙Y儀之邦，衣是臉面、包裝，是身份的體現(xiàn) ⑤這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則 A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．④①⑤②③ D．④①③②⑤4．古詩文默寫寫。（4分） 文學(xué)作品中的人物形象往往是豐滿的，優(yōu)缺點(diǎn)并存。（3分） ① ② ③ （2）結(jié)合下面材料的內(nèi)容，寫一段話來表達(dá)你對(duì)數(shù)字化閱讀的思考。我忙于寫作，實(shí)在抽不出空陪她。它們愛吃菜心兒，母親便將蔬菜最嫩的部分細(xì)細(xì)剁碎，撒在盒兒內(nèi)。 母親便說：“好，好，等它們長大了，奶奶一定做給你吃。 “奶奶，它們就是長大了吧？它們?cè)匍L大一倍，就該吃它們了吧？”[來源:學(xué)科網(wǎng)] “不行?！蔽液莺?
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