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xx工業(yè)網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)方案課程標(biāo)準(zhǔn)(存儲(chǔ)版)

2025-12-18 22:29上一頁面

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【正文】 實(shí)驗(yàn)(訓(xùn)) 設(shè)計(jì) 學(xué)時(shí)安排 復(fù)習(xí)、考試 總學(xué)時(shí) 注: 單獨(dú)設(shè)置的實(shí)訓(xùn)課程填表 。 1 高等職業(yè)教育 教學(xué) 人才培養(yǎng)方案課程標(biāo)準(zhǔn) 適用專業(yè): 2020 級(jí)工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) 蘭州石化 職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 2020 年 6 月 2 目 錄 《 計(jì)算機(jī)接口技術(shù) 》 《 嵌入式 Linux 應(yīng)用技術(shù) 》 《 工業(yè)網(wǎng)絡(luò) 技術(shù) 》 《企業(yè)組網(wǎng)技術(shù)》 《工業(yè)網(wǎng)絡(luò)編程控制技術(shù)》 《 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)制圖技術(shù) 》 3 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 課程標(biāo)準(zhǔn) 《 計(jì)算機(jī)接口技術(shù) 》課程標(biāo)準(zhǔn) 課程名稱 :計(jì)算機(jī)接口技術(shù) 代碼: 0505921 總學(xué)時(shí)數(shù): 84 理論課學(xué)時(shí)數(shù): 42 實(shí)踐課學(xué)時(shí)數(shù): 42 理實(shí) 一體化教學(xué)時(shí)數(shù): 學(xué)分?jǐn)?shù): 5 適用專業(yè): 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 一、課程的性質(zhì) 1. 必修課; 2. 專業(yè)知識(shí) 類 課程、 職業(yè) 拓展 類 課程 ; 3. 理實(shí)一體化課 ; 二、課程定位 《計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)與接口技術(shù)》是工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的一門主要核心課程,是在對(duì)專業(yè)職業(yè)工作崗位整體調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上,應(yīng)用基于工作任務(wù)的項(xiàng)目課程開發(fā)理論,校企合作開發(fā)的一門專業(yè)能力課程。 四、課程基本目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 熟悉數(shù)據(jù)庫, 熟悉 Zigbee 的使用 熟悉 Linux 驅(qū)動(dòng)原理 熟悉 Linux 的 C 語言編程 熟悉常用的電路及功能 熟悉 Linux 系統(tǒng)的管理與使用 熟悉 Linux 系統(tǒng)的應(yīng)用程序開發(fā) 職業(yè) 技能目標(biāo) 會(huì)使用 Linux 系統(tǒng) 會(huì)使用 vi、 Gcc、 gdb、 shell、 能構(gòu)構(gòu)建嵌入式 Linux 系統(tǒng) 能根據(jù)需求設(shè)計(jì)系統(tǒng) 能完成設(shè)備的選型、配置和使用 能對(duì)系統(tǒng)的故障進(jìn)行診斷和排除 9 能使用仿真機(jī)及其他電子開發(fā)用儀器(示波器)、儀表(萬用表)、工具對(duì)系統(tǒng)仿真調(diào)試 職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo) 具有信息獲取能力和自我學(xué)習(xí)能力 具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí) 具有愛崗敬業(yè)良好職業(yè)素質(zhì) 具備寫作和語言表達(dá)能力 具有良好的安全意識(shí) 職業(yè)技能證書考核要求 網(wǎng)絡(luò)工程 師證 五、先修課程 課程 內(nèi)容 C 語言程序設(shè)計(jì) 程序設(shè)計(jì)方法 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的使用 計(jì)算機(jī)接口技術(shù) 各種接口的使用方法 SQL Server 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用 數(shù)據(jù)管理 六、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排 課程主要內(nèi)容說明 重點(diǎn) 嵌入式 Linux 配置使用, Linux 驅(qū)動(dòng), Linux 外設(shè)通訊模塊,應(yīng)用編程。其前瞻課程是《計(jì)算機(jī)操作 技術(shù) 》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 技術(shù) 》。 7.安全配置:防火墻、安全掃描系統(tǒng)、入侵檢測(cè)、漏洞掃描、防病毒系統(tǒng)的部署方案。然后小組討論進(jìn)行需求分析、劃出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、完成設(shè)計(jì)說明書。 難點(diǎn) :配置效率 5) 互聯(lián)與測(cè)試 學(xué)時(shí): 20學(xué)時(shí) 重點(diǎn) : 子系統(tǒng)互聯(lián)、無線接入 難點(diǎn):調(diào)試與測(cè)試:連通性測(cè)試、服務(wù)訪問測(cè)試、性能測(cè)試 內(nèi)容:運(yùn) 行服務(wù)器并啟動(dòng)服務(wù),將各子系統(tǒng)互聯(lián)后,測(cè)試連通性,排除故障,內(nèi)部進(jìn)行服務(wù)訪問 6) Inter接入、安全掃描系統(tǒng)、入侵檢測(cè)、漏洞掃描、防病毒系統(tǒng)的部署方案。 。 2. 羅列設(shè)備及價(jià)格清單。 6 6 5 互聯(lián)與測(cè)試 。 。在該技術(shù) 的教學(xué)上采用理論 —— 實(shí)驗(yàn) —— 實(shí)踐 —— 畢業(yè)設(shè)計(jì)的一體化培訓(xùn)方式,并且該技術(shù)在多種教學(xué)模塊、多個(gè)實(shí)驗(yàn)室中反復(fù)出現(xiàn)。 解決實(shí)際問題的應(yīng)用能力教學(xué)目標(biāo): 29 能閱讀和分析電子產(chǎn)品線路圖、外觀圖 能繪制電子產(chǎn)品的線路圖、外觀圖 能在設(shè)計(jì)過程中正確安裝和掌握 CAD 軟件的使用 職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo) 具有信息獲取能力和自我學(xué)習(xí)能力 具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí) 具有愛崗敬業(yè)良好職業(yè)素質(zhì) 具備寫作和語言表達(dá)能力 具有良好的安全意識(shí) 職業(yè)技能證書考核要求 Cad 制圖 證 五、先修課程 課程 內(nèi)容 計(jì)算機(jī)操作技術(shù) 計(jì)算機(jī)使用 方法 計(jì)算機(jī) 接口 技術(shù) 計(jì)算機(jī) 及電路知識(shí) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)的知識(shí) 六、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排 課程主要內(nèi)容說明 重點(diǎn) 掌握正投影法的基本理論及其應(yīng)用 難點(diǎn) 國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定 學(xué)時(shí)分配 向重點(diǎn)內(nèi)容傾斜 課程組織安排說明 以學(xué)生為主導(dǎo),首先學(xué)生做,教師做,然后學(xué)生做,教師再示范,任務(wù)書 →方案設(shè)計(jì)→系統(tǒng)設(shè)計(jì)→任務(wù)演示→改進(jìn)→提交作品; 課程教學(xué)內(nèi)容 序號(hào) 單元(工作任務(wù)模塊或?qū)嵱?xùn)項(xiàng)目) 教學(xué)內(nèi)容及要求 學(xué)習(xí)目標(biāo) 課內(nèi)學(xué)時(shí)安排 1 國家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械 制圖》的基本規(guī)定 圖紙幅面的選擇 學(xué)會(huì)圖紙的選擇 1 比例的選取文字的書寫 掌握比例的選取 和 文字的書寫方法 1 圖線的繪制 熟練圖線的繪制 1 尺寸的標(biāo)注 掌握尺寸標(biāo)注的方法 1 2 常用繪圖工具的使用 及幾何作圖 常用繪圖工具的使用方法 熟練掌握 1 幾何作圖的方法 熟練掌握 1 3 平面圖形的尺寸分析 及畫法 平面圖形的線段 與尺寸 分析 找出平面圖形的尺寸基準(zhǔn) 1 平面圖形的繪圖步驟 掌握平面圖形的繪制方法 1 4 應(yīng)用 AutoCAD2020 繪 AutoCAD2020的基本操作 熟練掌握 2 30 制平面圖形 AutoCAD2020的繪圖命令 熟練掌握 2 AutoCAD2020的編輯命令 熟練掌握 2 運(yùn)用 AutoCAD2020繪制平面圖形 能夠熟練運(yùn)用 AutoCAD2020繪制平面圖形 2 5 點(diǎn)、直線和平面的投 影 正投影的基本性質(zhì) 熟練掌握 2 點(diǎn)、線、面的投影規(guī)律 熟練掌握 2 空間兩直線的相對(duì)位置關(guān)系 熟練掌握 2 平面內(nèi)的特殊位置直線 學(xué)會(huì)使用直角三角形法求一般位置直線的實(shí)長 2 三視圖的基本內(nèi)容 以及點(diǎn)、線和面的位置關(guān)系 2 6 應(yīng)用 AutoCAD2020 繪制組合體三視圖 AutoCAD2020的文本書寫 熟練掌握 1 AutoCAD2020的尺寸標(biāo)注 熟練掌握 1 AutoCAD2020的繪圖輔助工具 熟練運(yùn)用 2 7 標(biāo)準(zhǔn)件及常用件 螺紋 熟悉螺紋的分類 2 螺紋緊固件 熟練掌握 2 鍵與銷的連接 熟悉 2 8 AutoCAD2020 繪制零件圖 圖案填充 熟練掌握 2 塊命令 熟練掌握 2 9 AutoCAD2020 繪制 電氣、網(wǎng)絡(luò) 圖 控制 pid 圖繪制 熟練掌握 2 工業(yè)廠房信息布置 圖繪制 熟練掌握 2 民用住宅 信息布置圖繪制 熟練掌握 2 網(wǎng)絡(luò)平面布置圖繪制 熟練掌握 2 復(fù)習(xí)、考試 2 合計(jì)學(xué)時(shí) 50 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目編號(hào) 實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))項(xiàng)目名稱 項(xiàng)目內(nèi)容及要求 項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)(訓(xùn)) 設(shè)計(jì) 學(xué)時(shí)安排 31 復(fù)習(xí)、考試 總學(xué)時(shí) 注: 單獨(dú)設(shè)置的實(shí)訓(xùn)課程填表 。 三、課程設(shè)計(jì)思路 以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才為根本 任務(wù);以適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案。 8 8 復(fù)習(xí)、考試 2 合計(jì)學(xué)時(shí) 78 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目編號(hào) 實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))項(xiàng)目名稱 項(xiàng)目內(nèi)容及要求 項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)(訓(xùn)) 設(shè)計(jì) 學(xué)時(shí)安排 21 復(fù)習(xí)、考試 總學(xué)時(shí) 注: 單獨(dú)設(shè)置的實(shí)訓(xùn)課程填 表 七、教學(xué)方法 任務(wù)驅(qū)動(dòng),工學(xué)結(jié)合,以項(xiàng)目 案例 為導(dǎo)向 項(xiàng)目引導(dǎo)法、討論交流法、頭腦風(fēng)暴法、示范訓(xùn)練法、操作訓(xùn)練法 八、教學(xué)評(píng)價(jià)建議 1.期末考核評(píng)價(jià)及方式 主要知識(shí)點(diǎn)掌握情況,試卷考試 2.教學(xué)過程評(píng)價(jià) 出勤 10分、課堂提問 10分、項(xiàng)目完成程度 30分、實(shí)訓(xùn)報(bào)告 30分、互相合作態(tài)度 10分、課堂提問 10分 3.集中實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)(可參照以下表格進(jìn)行評(píng)價(jià)) 序號(hào) 任務(wù)模塊 評(píng)價(jià)目標(biāo) 評(píng)價(jià)方式 評(píng)價(jià)分值
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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