故鄉(xiāng)隨堂課后作業(yè)含答案(存儲版)
【正文】 對封建等級觀念的痛恨和對新生活的渴望。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。記敘文中常見的表達(dá)方式有：記敘、描寫、議論、抒情。我只覺得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。將女人三年前自食其力但偶爾乞討與三年后終日乞討進(jìn)行對比(1分)，展現(xiàn)了她巨大的變化，刻畫了她自甘墮落、懶惰油滑的性格特點(diǎn)(2分)。她已經(jīng)不認(rèn)得我了。我替人洗衣服，付了房錢，喝稀飯都不夠！我只有厚著臉皮出來討點(diǎn)米。03 拓展閱讀(原創(chuàng))人，又少了一個聶華苓三年前，也是冬天。你看我的鋪板，我從來不愿意換厚被子。反映了當(dāng)前開發(fā)商盲目開發(fā)、占用國家土地資源，從而導(dǎo)致農(nóng)民失去土地的社會問題。(1)以為他總是崇拜偶像①，什么時候都不忘卻。nɡ；，suī/jū，zhān/tǎn；，m243。i/luǒ，x249。不過，在持續(xù)和反復(fù)閱讀的過程中，我深為喜愛的作品卻變成了《故鄉(xiāng)》。你認(rèn)為可以通過哪些途徑搜集關(guān)于魯迅的資料？(至少寫出兩種)【示例】上網(wǎng)搜集；到圖書館查閱；向老師咨詢。02 課內(nèi)精讀閱讀“老屋離我愈遠(yuǎn)了……上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月”，完成后面的題目?？s縮瑟瑟地探進(jìn)頭來。她抖動著兩片龜裂的嘴唇說：“這怎么好意思？您給我這么多？這怎么好意思！謝謝，太太，我不曉得怎么說才好！我一直想哭！”②她淌著淚背著一袋米走了。(一點(diǎn)1分)12．閱讀文中畫波浪線的A、B兩個句子，結(jié)合加點(diǎn)部分，任選一句分析其表達(dá)效果。選文中的女人發(fā)生變化的根本原因是個人好逸惡勞的思想。通過“臉色”和“手”的對比，就把少年閏土的可愛、中年閏土生活的艱辛鮮活地展現(xiàn)出來，讓人久久難忘?！炯挤c(diǎn)睛】賞析句子的表達(dá)效果可從以下幾個方面入手：1．從修辭手法的表達(dá)效果入手。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓
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