初中課文名句積累(存儲(chǔ)版)
【正文】 使至塞上》我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆。所謂伊人，在水一方。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形?！n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》4幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！钯R《雁門(mén)太守行》4寒下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意，四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。鳶飛者唳天者，望峰息心；經(jīng)綸事務(wù)者，窺谷忘反?！K軾《水調(diào)歌頭》5氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。——《敕勒歌》6白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)?！蹲髠鳛檎叱３?，行者常至。第 二 冊(cè)桃李不言，下自成蹊。皮之不存，毛將焉附？前事不忘，后事之師。1不患人之不已知，患不知人也。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。1芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。1無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。不以一眚掩大德。1鳧脛雖短，續(xù)之則憂；鶴脛雖長(zhǎng)，斷之則悲。善學(xué)者盡其理，善行者究其難。1上有所好，下必甚焉。1兩句三年得，一吟雙淚流。知彼知己，百戰(zhàn)不殆。咬定青山不放松。禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。物以類聚，人以群分。1近水樓臺(tái)先得月1人而無(wú)信，不知其可。為山九仞，功虧一簣。1小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。言必行，行必果。1凡事豫則立，不豫則廢。兼聽(tīng)則明，偏信則暗。1東隅已逝，桑榆非晚。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。諸葛亮《出師表》——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚拭干?！畎住抖汕G門(mén)送別》5會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。——陶淵明《五柳先生傳》5奇山異水，天下獨(dú)絕。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！畎住缎葜x眺樓餞別校書(shū)云》4存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。苔痕上階綠，草色入簾青?！翖壖病段鹘隆对?shī)經(jīng) ——溫庭筠《望江南》2雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心?！虾迫弧哆^(guò)故人莊》僵臥弧村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。 ——勃蘭兌斯《人生》65．慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘霖一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人；它有超乎一切的無(wú)上威力，比皇冠更足以顯出一個(gè)帝王的高貴。任憑頭上已飄過(guò)十萬(wàn)朵云，地上疊過(guò)二十萬(wàn)個(gè)腳印，任憑在那枝丫間跳躍的鳥(niǎo)族已換了五十代子孫，任憑鳥(niǎo)的子孫已棲息每一座青山。因格《事物的正確答案不止一個(gè)》51．尋求真理的惟一途徑是對(duì)事物客觀的探索。 ——傅雷《傅雷家書(shū)》46．我在蒙眬中，眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái)，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。 托爾斯泰》36．你摸不到云彩，但你能感覺(jué)到雨水。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。他，是行的高標(biāo)。 ——普希金《假如生活欺騙了你》17．也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧：一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。 ——郭沫若《天上的街市》13． 14．我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。 ——宗璞《紫藤蘿瀑布》4．理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。初中語(yǔ)文課本中的現(xiàn)代文名句1．在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。居里《我的信念》7． 8． 9．牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼。 ——端木蕻良《土地的誓言》21．他，是口的巨人。 ——茨威格《偉大的悲劇》28．在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。于
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