【摘要】第三節(jié)芽的發(fā)育活動(dòng)一:觀察芽的類型芽的類型著生在枝條頂端的芽,叫做頂芽;著生在枝條側(cè)面的芽叫側(cè)芽。將來(lái)發(fā)育成莖和葉,形狀瘦長(zhǎng)的芽,叫做葉芽。將來(lái)發(fā)育成花,形狀飽滿肥大的芽,叫做花芽。將來(lái)發(fā)育成花和葉,形狀大于葉芽小于花芽叫混合芽。位置外形大小活動(dòng)二:
2025-06-20 20:25
【摘要】2021年中考試題匯編第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試一:填空題1、()在乎直軌道上勻速行駛的火車中,相對(duì)于放在車廂內(nèi)小桌上的蘋果,運(yùn)動(dòng)的物體是A.這列火車的機(jī)車B.坐在車廂椅子上的乘客C.從旁邊走過(guò)的列車員D.關(guān)著的車門2.(2021山東棗莊)小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異,下列幾種尺
2024-12-02 09:34
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢一、新課引入飛奔的獵豹緩慢爬行的蝸牛人徒步行走人騎自行車前進(jìn)百米賽跑二、新課講解運(yùn)動(dòng)的物體,有的運(yùn)動(dòng)得快,有的運(yùn)動(dòng)得慢怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?龜兔賽跑比較物體運(yùn)動(dòng)快慢有兩種方法:物理學(xué)中采用“相同時(shí)間比較路程”,
2025-06-14 14:23
【摘要】第三節(jié)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物第五單元生物圈中的其他生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)第一章動(dòng)物的主要類群你見過(guò)圖中的貝殼嗎?長(zhǎng)有這些貝殼的動(dòng)物是什么樣子?堅(jiān)硬的貝殼會(huì)妨礙它們的運(yùn)動(dòng)嗎?導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概述軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。2.舉例說(shuō)明雙殼類動(dòng)物和昆蟲的結(jié)構(gòu)特
2025-06-18 08:01
2025-06-11 23:00
【摘要】第三節(jié)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物一、軟體動(dòng)物(有10萬(wàn)多種)⑵雙殼類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官、呼吸器官分別是什么?⑶雙殼類動(dòng)物是怎樣攝食的?1、雙殼類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、呼吸、攝食觀察思考并討論:⑴你是怎樣區(qū)分圖中的貝殼、外套膜、鰓、足及入水管和出水管的?各種軟體動(dòng)物的貝殼
2025-06-17 03:29
2025-06-16 14:05
【摘要】《第三節(jié) 河流》教學(xué)目標(biāo):?(1)從地圖上找出我國(guó)流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河,以及最終未注入海洋的主要河流。歸納我國(guó)外流河、內(nèi)流河的分布特征。?(2)從河流流量、水位、汛期、冰期、含沙量等方面描述我國(guó)外流河、內(nèi)流河的水文特征,理解河流與人類活動(dòng)的關(guān)系。?(3)運(yùn)用流域圖和相關(guān)水文資料,描述長(zhǎng)江、黃河的主要水文特征,能夠說(shuō)出
2025-05-11 22:07
【摘要】第三節(jié) 民族一二一、中華民族大家庭56個(gè)民族, 族人口最多,約占全國(guó)人口總數(shù)的 %。其他55個(gè)民族人口較少,稱為少數(shù)民族。?, 族人口最多,超過(guò)1?600萬(wàn)人; 族、 族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族人口較多,都超過(guò)500萬(wàn)人。?漢
2025-06-20 16:41
2025-06-20 16:42
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述一、新課引入哈雷彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛,它們的運(yùn)動(dòng)有沒(méi)有共同點(diǎn),共同點(diǎn)是什么?【想想議議】我們根據(jù)什么說(shuō)這些物體是運(yùn)動(dòng)的?飛奔的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點(diǎn):位置隨時(shí)間不斷地變化。哪輛汽車是運(yùn)動(dòng)的,哪輛汽車是靜止的?
2025-06-12 14:20
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自然界中形形色色的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))。(重難點(diǎn))。(重點(diǎn))導(dǎo)入新課認(rèn)知與了解我們根據(jù)什么說(shuō)這些物體是運(yùn)動(dòng)的?飛馳的
2025-06-12 12:19
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述導(dǎo)入新課小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。青山為什么會(huì)走??什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?參照物?運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)本節(jié)導(dǎo)航?或是靜止的???如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),結(jié)論相同嗎?
2025-06-18 05:03
【摘要】RJ·八年級(jí)地理上冊(cè)
2025-06-12 06:55
2025-06-12 07:44