【摘要】詩詞五首——飲酒陶淵明,體會情感,背誦詩篇。(重點),了解詩的藝術(shù)特色。(難點)學習目標作者介紹陶淵明(約365-427),東晉詩人。又名潛,字元亮,私謚靖節(jié),因宅邊曾有五棵柳樹,又自號“五柳先生”。潯陽柴桑(今江西九江)人。長于詩文辭賦,語言質(zhì)樸自然而又極為精煉,具
2025-06-13 07:20
【摘要】詩詞五首——赤壁杜牧作者介紹杜牧(803-852),字牧之,號“樊川居士”,京兆萬年(今陜西西安)人,晚唐詩人,以七言絕句著稱,內(nèi)容以詠史抒懷為主。他的詩以文詞清麗、情韻跌宕見長。與李商隱合稱“小李杜”。代表詩作有《過華清宮》《江南春》《泊秦淮》《赤壁》等。
2025-06-13 02:08
【摘要】課外古詩詞誦讀1.了解詩人的相關(guān)文學常識;朗讀、背誦這四首詩。2.把握詩歌的內(nèi)容和語言特點,理解詩歌的意境;提高分析鑒賞詩歌的能力。3.理解作者的思想感情,領(lǐng)會詩的主旨。學習目標庭中有奇樹《古詩十九首》作者介紹《古詩十九首》大致是東漢時期的作品,作者無從查考,后人因這些詩的風格和內(nèi)容
2025-06-12 04:53
【摘要】24詩詞五首中國是一個詩的國度,自《詩經(jīng)》起,經(jīng)兩漢、六朝、唐宋元明清,到現(xiàn)在,將這些詩堆疊排列起來就像那蜿蜒起伏的長城,讀這些詩就像長城那樣綿延不絕。詩歌是情感的產(chǎn)物,不同的地點,不同的時間??都會產(chǎn)生不同的心情,創(chuàng)造出不同的詩篇。今天就讓我們來踏尋古人的足跡,推測名人心情,欣賞名作之境界。導入新課飲酒陶淵明
2025-06-20 20:40
【摘要】22愚公移山情景導入生成問題愚公移山學習目標,疏通文意,概述故事情節(jié)。(重點),體會對比、襯托手法的表達效果,領(lǐng)悟其思想意義。(重點)、堅持不懈的奮斗精神。自我研學生成新知走近作者列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,道家代表人物之一,其學本于黃帝、老子,主張清靜
2025-06-20 06:50
2025-06-12 04:52
【摘要】21《孟子》二章學習目標,積累文言詞匯。(重點),理清文章思路。(重點)“大丈夫”的含義;懂得困境中造就人才、國無憂患意識易遭滅亡的道理。(難點)?孟子語錄:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。盡信書,則不如無書。孟母三遷?孟母斷機杼課文導入孟子的思想:性本善
2025-06-12 06:21
2025-06-13 02:02
【摘要】表達要得體。。。表達得體著名節(jié)目主持人楊瀾一次在主持晚會時不慎被絆倒,全場一片嘩然,這對一個主持人來說是再尷尬不過的事了,只見她從容站起來,拾起話筒面帶微笑對觀眾說:“謝謝大家,是你們的熱情讓我傾倒!”現(xiàn)場觀眾立即報以熱烈掌聲。得體,它的含義是指言語、行動等恰如其分。語言表達的得體是指根據(jù)交際的語境使用語言
2025-06-20 23:50
【摘要】教案新人教版八年級語文下冊(初二下)第六單元測試卷(A) 一、選擇以下注音有誤的一項() A.為坻(chi)俶爾遠逝(shu)淫雨(yin)環(huán)滁(chu) B.林霏(fei)傴僂(lv)廿二日(...
2025-01-25 06:47
【摘要】第一篇:八年級上冊語文第二單元測試卷 一、識字、寫字、積累(35分) 1、請在下面格內(nèi)寫出應填入的漢字(5分) 蹊qiāoyān紅qiā指衣dōuchà異 2、請在拼音格內(nèi)寫出加點漢字的讀音(...
2025-10-08 13:50
【摘要】八年級上冊語文第三單元測試題附答案一、基礎(chǔ)知識【不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海??纯茨惴e累了多少?】 1.下列加粗字注音不全對的一項是()A.勻稱chèn蟠pán龍鰲áo頭軒xiè榭B.嶙峋xùn鏤lǜ空丘壑hè薔qiáng
2025-04-06 06:19
【摘要】第五單元測試卷一、積累運用(30分)1.下列加點字的注音全部正確的一項是()(3分)A.慫.恿(sǒnɡ)蜷.伏(juǎn)悵.然(chànɡ)虐.待(nüè)B.預警.(jǐnɡ)乞丐.
2025-06-21 01:02
【摘要】第三單元測試卷一、積累運用(30分)1.下列加點字讀音完全正確的一項是()(2分)A.桑椹.(shèn)油蛉.(lín)蓮房.(fánɡ)收斂.(liǎn)B.感慨.(kǎi)漲.紅臉
2025-06-20 22:32