自然科學基礎課程考核說明(存儲版)
【正文】 化學性消化，消化液對食物進行化學分解?！ ．可持續(xù)發(fā)展觀； B．傳統(tǒng)發(fā)展觀 ?。褍煞N發(fā)展觀有機地結合 4．關于加速度的正確說法是（）。白色由顯性基因(B)控制，黑色由隱性基因(b)控制。 理解： ?。?）理解人口增長和人口分布的基本特點； （2）理解可持續(xù)發(fā)展的觀念?！ 。?）了解氧化作用、了解一些重要氣體（,）； ?。?）了解一些重要非金屬、金屬的開發(fā)利用、金屬腐蝕與防護的方法； ?。?）了解一些高分子材料的合成、性能和應用?！ ?3)P171牛頓第一定律（慣性、質量） (4)P172牛頓第二定律（力，F(xiàn)=m） (5)P177牛頓第三定律（作力點） (6)P180功（動能和動能定律，P184勢能，機械能守恒） (7)P188碰撞，沖量，動量，動量守恒定律 (8)P193地球的運動（自轉，經(jīng)線，緯線，赤道，晝夜） (9)P196地球的公轉 ?。S道面，近日點，遠日點，地軸傾斜，四季） (10)P209天氣，P212氣候 3．考核要求 了解： ?。?）了解描述運動的相對性，了解重力勢能； ?。?）了解大氣運動是造成天氣變化和氣候分帶的原因?！ 。?）目錄 任何一本書的目錄是必須要注意的，熟悉目錄也是一個重要的學習方法?！ ∑谀┛荚嚥扇￠]卷筆試。在一份試卷中四個等級所占的分數(shù)比例大體是：容易占20%；一般占30%；較難占30%；難占20%?！ ≈北贾黝}，奔自然科學基礎，非基礎的東西以及從別的渠道可得到的內(nèi)容均舍棄。 掌握：是指能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。各試點單位可根據(jù)實際情況制定具體實施細則，并報中央電大師范部備案?！蹲匀豢茖W基礎》課程考核說明一、課程性質和有關說明 ?。ㄒ唬┛己藢ο蟆 ≈醒霃V播電視大學成人大專、普通專科、注冊視聽及開放教育等各類大專學生。結合文字教材認真完成學習指導書后的自測題、 4次平時作業(yè)全部獨立完成者記10分；形成性考核冊中的物理、化學、生物、地學等四個案例，任選兩個認真完成記10分；課程實驗任選一個完成實驗報告記5分，考勤及學習態(tài)度良好者記5分。 理解：本層次要求達到的水平是在了解的基礎上，系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋?！ 】荚嚾杂迷鹘滩暮洼o導教材，結合國家教育部的標準及當前形勢，作出下述處理： 少而精，精在有利于學員的當前工作，有利于發(fā)展，學最必需的內(nèi)容。題目難易程度分為四個等級：即容易、一般、較難、難?！ ?．考核形式 平時形成性考核具體要求見第（五）條?！ ?一)整體內(nèi)容 對全書有一個整體、概貌了解。 (1)P162描述運動的相對性（參照系、坐標系） (2)P164位移 速度和加速度，變速運動（不要求計算），自由落體，圓周運動，振動（擺動）。 3．考核要求 了解： ?。?）了解自然資源、能源的特點及概況?！ ?．考試知識點 ?。?）人類生存的環(huán)境 ①環(huán)境對生物的作用，生物影響環(huán)境、生物對環(huán)境的適應； ②生態(tài)系統(tǒng)結構、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)類型； ?。?）人口的增長和人口問題 ?、傥覈丝诘脑鲩L情況； ?、谖覈丝诘姆植?、影響人口分布的因素； ?、廴丝趩栴}的對策； （3）環(huán)境保護和人類發(fā)展 ?、侪h(huán)境對大氣的影響、對土地的影響、對水資源的影響、對生物的影響； ②傳統(tǒng)
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