某網(wǎng)絡(luò)工作室用戶使用手冊(cè)(存儲(chǔ)版)
【正文】 管理員可以通過活動(dòng)標(biāo)題，發(fā)布者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行搜索篩選需要管理的活動(dòng)，然后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理、刪除等操作。（2） 可以發(fā)布工作室的新聞動(dòng)態(tài)、通知公告、成果等內(nèi)容。（2） 可以瀏覽工作室所有文章并對(duì)文章評(píng)論?？梢詤⑴c其他老師創(chuàng)建的教研活動(dòng)?？梢詫?duì)其他老師的視頻課程進(jìn)行評(píng)論。4. 工作室學(xué)員工作室學(xué)員作為工作室主要的輻射對(duì)象，可以參與工作室的日常維護(hù)，原則上不參與工作室的管理。學(xué)科帶頭人作為工作室的核心成員，由名師對(duì)其每個(gè)具體的學(xué)科帶頭人分配相應(yīng)具體的管理權(quán)限。圖35成員統(tǒng)計(jì)列表 名師課堂管理 分類列表管理系統(tǒng)默認(rèn)添加微課、公開課、示范課三種分類，名師及具有權(quán)限的管理員可以根據(jù)需要新增名師課堂分類，并對(duì)分類進(jìn)行排序。工作室管理員可以審核、刪除、上傳、下載工作室資源。名師及具有權(quán)限的管理員可以對(duì)已經(jīng)發(fā)布的動(dòng)態(tài)進(jìn)行搜索、重新編輯、刪除等管理操作。注：系統(tǒng)默認(rèn)欄目無法添加子級(jí)欄目，僅自定義欄目支持子欄目創(chuàng)建。（1）新建文章欄目：輸入欄目標(biāo)題（建議不超過6個(gè)字），選擇欄目類型——文章，確定欄目級(jí)別（父級(jí)/子級(jí)）即可完成新建文章欄目操作。工作室角色工作室成員中有三種用戶角色：工作室名師（負(fù)責(zé)人）、工作室學(xué)科帶頭人（核心成員）、工作室學(xué)員。工作室成員可進(jìn)入點(diǎn)播頁面對(duì)之前錄制的直播課件進(jìn)行回放觀看?？砂l(fā)布討論主題和參與主題討論，主題回復(fù)支持上傳附件、視頻、圖片、表情，主題討論的過程和結(jié)果可以導(dǎo)出成word文檔存檔，討論的附件會(huì)打包成壓縮包，話題創(chuàng)建人可以將打包文件上傳保存到工作室中。工作室所有成員均可點(diǎn)擊【創(chuàng)建新課題】來新建課題發(fā)起一次課題研究。網(wǎng)絡(luò)評(píng)課通過對(duì)工作室成員上傳的視頻課程進(jìn)行評(píng)論和評(píng)分，將線下教師聽課評(píng)課共同提高教學(xué)水平的業(yè)務(wù)通過在線的方式展現(xiàn)。l 評(píng)價(jià)：提供建議、收獲、自定義三種評(píng)價(jià)模塊，活動(dòng)創(chuàng)建者根據(jù)活動(dòng)需要選擇一個(gè)或多個(gè)評(píng)價(jià)模塊完成此環(huán)節(jié)。此任務(wù)模型支持文檔（如word、ppt、excel等）在線觀摩學(xué)習(xí)，適用于發(fā)布活動(dòng)材料學(xué)習(xí)（如教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、課件）等情況。（1）自定義模板自定義模板未提供固定的模板流程，由創(chuàng)建者根據(jù)活動(dòng)需要自行設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)個(gè)數(shù)不做上限，活動(dòng)環(huán)節(jié)提供了10個(gè)任務(wù)模型，由創(chuàng)建者選擇不同的任務(wù)模型自由組合成一套活動(dòng)流程。 活動(dòng)創(chuàng)建接下來的篇幅將結(jié)合平臺(tái)結(jié)構(gòu)和功能，按照“填寫基本信息”——“設(shè)計(jì)活動(dòng)流程”——“完善活動(dòng)內(nèi)容”三個(gè)步驟依次為您介紹活動(dòng)創(chuàng)建過程。教研活動(dòng)提供活動(dòng)創(chuàng)建、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)、活動(dòng)展現(xiàn)、活動(dòng)管理等功能。工作室成員可以下載其他用戶上傳到工作室的資源。工作室最新發(fā)布的資源將首頁學(xué)科資源模塊下展示，最多顯示10條，點(diǎn)擊更多查看本工作室所有資源及資源分類?！裾n題研究：工作室最新發(fā)布的課題研究將首頁課題研究模塊下展示，最多顯示6條，點(diǎn)擊更多查看本工作室所有課題研究。●工作室公告：工作室管理員可以發(fā)布和管理工作室公告，工作室公告除了在主頁展示以外也會(huì)以消息的方式推送到工作室成員的個(gè)人空間中。 ●成員排行：活躍成員排行是根據(jù)成員的積分情況進(jìn)行排行，取積分最高的前十名。提供更多列表頁面，搜索查詢相關(guān)內(nèi)容。工作室展示名師廣場提供優(yōu)秀工作室展示區(qū)域，從兩個(gè)維度來突出展示名師網(wǎng)絡(luò)工作室：橫向維度為按照學(xué)前、小學(xué)、初中、高中等學(xué)段分類展示；縱向維度則按照訪問量、成員數(shù)、資源數(shù)等指標(biāo)進(jìn)行排序展示前9名工作室，默認(rèn)展示訪問量最高的前9名工作室。 站內(nèi)搜索名師廣場提供站內(nèi)搜索功能，支持對(duì)工作室名稱、學(xué)科文章、學(xué)科資源、名師課堂、課題研究、網(wǎng)上評(píng)課、教研活動(dòng)、話題等內(nèi)容進(jìn)行關(guān)鍵字檢索。 路徑二：從名師廣場進(jìn)入圖3圖4登陸平臺(tái)首頁后，選擇推薦應(yīng)用中的“名師工作室”，點(diǎn)擊進(jìn)入名師工程廣場（圖4）。工作室廣場的主體信息均按照一定的規(guī)則自動(dòng)收集各名師工作室的信息、資源、學(xué)員等匯聚產(chǎn)生。工作室展示的信息包括該工作室名師的頭像、學(xué)科、成員數(shù)、訪問量、資源數(shù)等基本信息。支持系統(tǒng)管理員在后臺(tái)工作室管理中對(duì)工作室進(jìn)行推薦展示，被推薦的工作室將根據(jù)推薦的先后順序依次展示在展示區(qū)域最前面。 廣場動(dòng)態(tài) 名師廣場提供廣場動(dòng)態(tài)展示區(qū)域，以實(shí)時(shí)滾動(dòng)更新的形式展示平臺(tái)各工作室最新產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)信息，如XX發(fā)布了一篇文章，上傳了一篇資源等等?！褡罱L客：可以查看最近訪問過工作室的訪客列表，顯示訪問的時(shí)間，查看今日訪問數(shù)，和總訪問量?！褡钚聞?dòng)態(tài)：工作室成員可以通過最新動(dòng)態(tài)查看到工作室當(dāng)前的其他成員操作提示，以及看到工作室成員申請(qǐng)等待審核的消息。工作室提供文章功能，包括文章列表展示，文章的發(fā)布，文章的詳情展示，文章的評(píng)論等。圖9 資源網(wǎng)盤目錄名師和具有資源管理權(quán)限的管理員可在此頁面根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需要?jiǎng)?chuàng)建新的資源文件夾。圖12名師課堂主頁名師課堂分為微課，示范課，公開課三個(gè)基本模塊，支持自定義增減視頻模塊及模塊排序功能；提供視頻觀摩功能，工作室成員可以觀摩學(xué)習(xí)名師的微課及其他成員的視頻教學(xué)，并進(jìn)行評(píng)論。 活動(dòng)展示圖14 活動(dòng)列表教
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