【摘要】等差數(shù)列前n項的和教學設計一、教材分析本節(jié)教學內(nèi)容選自高中必修5,教材安排1課時。數(shù)列是中職數(shù)學教學的重要內(nèi)容之一,與實際生活有著緊密的聯(lián)系,而“等差數(shù)列前n項的和”一節(jié),更是體現(xiàn)了數(shù)列在生產(chǎn)實際中的廣泛應用,如堆放物品總數(shù)的計算,分期付款、儲蓄等有關計算都用到本節(jié)課的一些知識,因此,本節(jié)課對于學生能否樹立“有用的數(shù)學”的思想,有著重要作用。本節(jié)課的教學不僅關系到學生對數(shù)列
2025-04-30 08:49
【摘要】《數(shù)列求和復習》教學設計開課時間:2016/12/22開課人:洪來春一、學情分析:學生在前一階段的學習中已經(jīng)基本掌握了等差、等比數(shù)列這兩類最基本的數(shù)列的定義、通項公式、求和公式,同時也掌握了與等差、等比數(shù)列相關的綜合問題的一般解決方法。本節(jié)課作為一節(jié)復習課,將會根據(jù)已知數(shù)列的特點選擇適當?shù)姆椒ㄇ蟪鰯?shù)
2025-04-17 01:43
【摘要】數(shù)列求和方法等差數(shù)列、等比數(shù)列的求和是高考??嫉膬?nèi)容之一,一般數(shù)列求和的基本思想是將其通項變形,化歸為等差數(shù)列或等比數(shù)列的求和問題,或利用代數(shù)式的對稱性,采用消元等方法來求和.下面我們結合具體實例來研究求和的方法.一、直接求和法(或公式法)將數(shù)列轉化為等差或等比數(shù)列,直接運用等差或等比數(shù)列的前n項和公式求得.例1求.解:原式. 由等差數(shù)列求和公式,得原式.二、
2025-07-23 16:03
【摘要】第一篇:等差數(shù)列、等比數(shù)列的證明及數(shù)列求和 等差數(shù)列、等比數(shù)列的證明 1.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an=3an-1+2n-3(n32),(Ⅰ)求證:數(shù)列{an+n}是等比數(shù)列; (Ⅱ)求數(shù)...
2025-10-03 01:48
【摘要】????????100321:引例一德國數(shù)學家高斯(數(shù)學王子)1+100=1012+99=1013+98=101??????50+51=1012)1001(100100??S5050?,,:如何求鋼管的總數(shù)多少是從上到下的鋼管數(shù)分別如圖引例二思考:如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆鋼管,如
2025-08-16 00:55
【摘要】一、公式法1.如果一個數(shù)列是等差數(shù)列或等比數(shù)列,則求和時直接利用等差、等比數(shù)列的前n項和公式,注意等比數(shù)列公比q的取值情況要分q=1或q≠1.(1)1+2+3+4+…+n=(2)1+3+5+7+…+2n-1=(3)2+4+6+8+…+2n=n?n+1
2025-08-05 07:30
【摘要】等差數(shù)列求和公式:}{項和為的前數(shù)列nannsnnaaaas?????...321???1nnssna13211???????nnaaaas...10歲的高斯(德國)的算法:?首項與末項的和:1+100=101?第2項與倒數(shù)第2項的和:2+99=101?第3項與倒數(shù)第3項的和:3+98=101?
2025-08-16 01:37
【摘要】數(shù)列求和基本方法:?公式法?分組求和法?錯位相減法?裂項相消法?并項求合法一.公式法:①等差數(shù)列的前n項和公式:②等比數(shù)列的前n項和公式:③④⑤
2025-08-15 23:37
【摘要】德國數(shù)學家高斯(數(shù)學王子)1+100=1012+99=1013+98=10150+51=1015050思考:如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆鋼管,如何求兩堆鋼管總數(shù)?2.聯(lián)想:(補成平行四邊形)59510100-25032105002255026(分割成一
2025-10-31 00:27
【摘要】數(shù)列求和的幾種情形一、分組法例1求.變式練習1:已知數(shù)列的前項和,試求:(1)的通項公式;(2)記,求的前項和二、倒序相加例2求三、錯位相減例3
2025-07-25 04:57
【摘要】數(shù)列知識點及方法歸納1.等差數(shù)列的定義與性質定義:(為常數(shù)),等差中項:成等差數(shù)列前項和性質:是等差數(shù)列(1)若,則(2)數(shù)列仍為等差數(shù)列,仍為等差數(shù)列,公差為;(3)若三個成等差數(shù)列,可設為(4)若是等差數(shù)列,且前項和分別為,則(5)為等差數(shù)列(為常數(shù),是關于的常數(shù)項為0的二次函數(shù))的最值可求二次函數(shù)的最值;或者求出中的正、負分界項,即:當,解
2025-08-05 09:35
【摘要】......數(shù)列等差數(shù)列等比數(shù)列定義數(shù)列{an}的后一項與前一項的差an-an-1為常數(shù)d數(shù)列{an}的后一項與前一項的比為常數(shù)q(q≠0)專有名詞d為公差q為公比通項公式an=a1+(n-1)d
【摘要】數(shù)列的通項公式與求和練習1練習2練習3練習4練習5練習6練習7練習8等比數(shù)列的前項和Sn=2n-1,則練習9
2025-06-19 23:52
【摘要】數(shù)列的求和測試題(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題1.數(shù)列{an}是等差數(shù)列的一個等價條件是()=an+b=an2+bn+c=an2+bn(a≠0)=an2+bn2.設m=1×2+2×3+3×4
2025-01-09 16:05
【摘要】數(shù)列求和一、公式求和法通過分析判斷并證明一個數(shù)列是等差數(shù)列或等比數(shù)列后,可直接利用等差、等比數(shù)列的求和公式求和二、分組求和法有一類數(shù)列,既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,若將這類數(shù)列適當拆開,可分為幾個等差、等比或常見的數(shù)列,然后分別求和,:①,其中②例:已知數(shù)列的通項公式為求數(shù)列的前項和.三、錯位相減法如果一個數(shù)列的各項是由一個等差數(shù)列和一個等比數(shù)列的
2025-06-25 02:21