【摘要】黃河讀圖要求:1、發(fā)源地、注入海洋、流經(jīng)省區(qū)和地形區(qū);2、上、中、下游的分界;3、主要支流;主要水電站。渤海黃河的發(fā)源地和注入的海洋黃河源頭之——約古宗列曲青海四川山西陜西河南山東渤海甘肅寧夏黃河流經(jīng)的省區(qū)黃
2025-01-17 20:25
【摘要】Unit3Period3SectionBExercises:單句改錯ridethetraintoworkonweekdays.ABC’sfatherbyacartowork.ABCg
2024-11-24 12:09
【摘要】第一篇:珍珠鳥第三課時 第三課時 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)第七節(jié),理解反問句的意思。 2、會用“居然”、“不由自主”造句。 一、復(fù)習(xí)檢查 齊讀課文 二、學(xué)習(xí)第7自然段 1、指名讀,想想這一...
2024-10-21 02:33
【摘要】一、同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項判斷下列各組式子是不是同類項:√×例如:+(3x-3)=3x-3例如:-(x-1)=-x+1口訣:去括號,看符號是“+”號,不變號;是“-”號,全變號三、去括號法則二、合并同類項法則一變
2024-08-03 21:56
【摘要】 天火之迷(第三課時) 學(xué)習(xí)第六節(jié),總結(jié)全文。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 復(fù)述實驗經(jīng)過。 二=學(xué)習(xí)第三段。 1、富蘭克林實驗成功有何偉大意思 2...
2024-11-18 22:43
【摘要】【鴻門宴】司馬遷文言知識歸納一詞多義詞類活用古今異義通假字文言句式成語一、通假字①私見張良,具告以事(通“俱”,副詞,全部)②距關(guān),毋內(nèi)諸侯(通“拒”,動詞,把守)③距關(guān),毋內(nèi)諸侯(通“納”,動詞,接納,引申為放進)
2024-08-25 01:38
【摘要】整式的加減(第3課時)人教版七年級上冊一、復(fù)習(xí):?你能舉出幾個同類項的例子嗎??:(1)5a2b-3b2–a–4+a2b+2a-9;(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2.去括號法則:括號前
2024-08-03 09:10
【摘要】Unit6AfieldtripAReadandwritewatchinginsectspickingupleavestakingpicturescatchingbutterfliesexperimentexperimentdoinganexperimentcatchingbutterflies
2025-02-21 13:35
【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法(第六課時)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、通過對家庭生活中日常支出項目的調(diào)查和了解,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系;2、讓學(xué)生通過計算有關(guān)項目的合計數(shù),使學(xué)生進一步體會本單元所學(xué)知識的應(yīng)用價值,
2024-11-23 13:25
【摘要】第三課第二課時一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-11-24 15:45
【摘要】教案課題小數(shù)加法和減法(第一課時)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、通過“逛超市”,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題,并以自己的親身經(jīng)歷,尋求解決問題的辦法和途徑。2、通過感受生活,讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、在解
2024-11-23 11:45
【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法(第二課時)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、使學(xué)生在練習(xí)的過程中進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系,能熟練地進行計算;2、進一步提高自己的計算能力;3、在解決問題的活
2024-11-23 13:26
【摘要】第三課時認(rèn)識圖形練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書P16~17的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):、操作等活動,進一步認(rèn)識多邊形和平行四邊形,能正確判別相關(guān)圖形是什么圖形,能動手操作做出平行四邊形。2.使學(xué)生在折、分、拼、剪等活動中,進一步感受相關(guān)圖形的特征,感受圖形的變化,體會數(shù)學(xué)方法的多樣性,發(fā)展空間觀念。3.使學(xué)生在操作圖形的活動中,產(chǎn)生對圖形變化的好
2024-11-24 18:18
【摘要】1課堂教學(xué)設(shè)計課題:Unit9Myfavoritesubjectis:1課時日期:2020年月日設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析Inthisperiod,Learnthesewordsandexpressions,and
2024-11-21 01:55
【摘要】21、騎“白馬”的蒼耳【教材簡析】自然世界神奇而美麗,不看不知道,一看還真有趣?!厄T“白馬”的蒼耳》是一篇知識童話,以刺猬先生的調(diào)查為線索,向我們介紹了蒲公英、鳳仙花、櫻桃、蒼耳是如何傳播種子的。文章采用擬人化的手法,融知識介紹于故事之中,再加上瑯瑯上口的兒歌,使文章生動形象,情趣盎然,容易激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情和探究大自然奧秘的興趣。【教學(xué)目標(biāo)
2024-11-22 04:35