【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀：感受大自然之美，增進親近大自然的情感。能力目標(biāo)：初步掌握鑒賞自然美的方法。知識目標(biāo)：感受大自然之美，知道鑒賞自然美的方法。玉龍雪山美麗的宇宙映日荷花山西云岡石窟萬里長城九曲黃河你認(rèn)為大自然美在哪里？神秘的宇宙使大自然
2024-12-08 11:57
【摘要】第一篇：第十二課感受大自然 第十二課感受大自然 第一框感受大自然之美 主備人：王永玲合備人：張文林于克利 一：合作探究： ，思考、歸納大自然美在哪里？ ①宇宙的美在其“神秘”,有美麗的銀河...
2025-10-16 13:08
【摘要】第三課做大自然的朋友看完漫畫,你有什么啟示?答案示例:愛護環(huán)境要從身邊的小事做起,如:不亂扔垃圾、不使用一次性筷子、隨手關(guān)燈、保護鳥類、節(jié)約用水等,讓我們一起保護我們的家園。1.大自然養(yǎng)育了人類,是人類的朋友;人類在索取和享用大自然中的各種資源的同時,不要忘記奉獻的義務(wù)。2.保護大自然,
2025-06-19 02:43
【摘要】大自然的啟示林務(wù)官打掃森林，結(jié)果給森林帶來了災(zāi)難；人們從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。可見如果我們?nèi)我馄茐拇笞匀坏纳鷳B(tài)平衡，就會遭到大自然的懲罰；如果我們拜大自然為師，虛心地向它學(xué)習(xí)，就能從中得到啟發(fā)，造福人類。
2025-10-29 01:18
【摘要】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊第6課“日出江花紅勝火，”——白居易《憶江南》這首詩我們很熟悉，詩中美景令人神往，那么自然界中真的有這樣的美景么？“春來江水綠如藍?！薄拙右住稇浗稀啡赵螺喕厮募窘惶?，大自然的色彩千變
2024-11-23 00:36
【摘要】第一篇：感恩大自然四年級作文 感恩大自然四年級作文 感恩大自然給予我們新鮮空氣,我們要好好保護它。不要讓他在遭到污染了！下面是品才小編為大家搜集提供到的有關(guān)感恩大自然四年級作文。歡迎閱讀！更多相關(guān)...
2025-10-19 12:56
【摘要】田野在召喚人音版五年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)1.《田野在召喚》從不同視角展示了中外少年兒童沐浴在大自然中所表現(xiàn)出的不同情緒：一個活潑，一個優(yōu)美。通過對作品的再創(chuàng)造與實踐進一步加深了對音樂文化的理解?！疤镆啊边@個題材內(nèi)容，這種合唱(聽與唱)的表現(xiàn)形式學(xué)習(xí)，讓我們從中集中體驗一個文化主題——對大自然的贊美，進一步激發(fā)我們對大自然
2024-12-11 13:37
【摘要】感受大自然之美宇宙的美在什么地方？每個人都有自己眼中的大自然，自己認(rèn)為大自然美在哪里？神秘的宇宙使大自然魅力無窮！海葵?？壕拥镍B類公寓建筑師織布鳥石蛾：獨一無二的水下建筑師長著笑臉的魷魚天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。奇妙的生
2025-06-06 01:00
【摘要】問卷調(diào)查二：觀察你周圍的人，他們是如何積極對待大自然的？結(jié)果如何？問卷調(diào)查三：青島的紅瓦綠樹，碧海藍天吸引了不少外地游客。為了讓青島變的更美麗，你可以為美化青島做些什么？暢想未來請同學(xué)們設(shè)想：我們未來生存的自然環(huán)境是什么樣子？問卷調(diào)查一：請你列舉與你的生活息息相關(guān)的生物，并說明你列舉理由。請你列舉與你的生
2025-11-01 23:20
【摘要】我們只有一個地球人類與自然復(fù)習(xí)執(zhí)教：敖江四中林乃民工業(yè)區(qū)擬址討論：作為環(huán)保工作人員的你認(rèn)為工業(yè)區(qū)的建設(shè)對小鎮(zhèn)環(huán)境有什么影響？SO2+H2O==H2SO32H2SO3+O2==2H2SO4土壤污染：過量施肥難降解的垃圾過量的農(nóng)藥末經(jīng)處理的排泄物生活垃圾污
2025-10-28 17:57
【摘要】人教新課標(biāo)四年級語文下冊課文分析（一）１.默讀《“打掃”森林》，想想它主要講了什么？提示：可采用將各部分連起來的方法概括文章大意。２、再仔細(xì)讀讀課文，提出自己不懂的問題。（１）為什么說林務(wù)官的命令給森林帶來了災(zāi)難了呢？提示：仔細(xì)閱讀第５、６自然段。（２）“打掃”上面為什么要加引號？
2024-11-23 10:43
【摘要】蘇教版小學(xué)六年級語文上冊第七單元星云石頭挑選你認(rèn)為感受最深的句或段,讀給大家聽。認(rèn)識大自然文字的方法：1、外出走走，注意觀察。2、到書中尋找答案。3、請教有學(xué)問的人。．．．．．．除了課文中提到的，你還懂得哪些大自然的文字？是怎樣懂得的？
2024-12-11 08:04
【摘要】大自然的文字《美麗的丹頂鶴》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：（1）認(rèn)識生字，了解詞語“嵌、引吭高歌、展翅飛翔”等的意思。（2）能正確、流利、有感情地朗讀課文，能圖文對照來展開合理想象，感受丹頂鶴的美。（3）結(jié)合對“扎龍自然保護區(qū)”的了解，懂得保護珍稀動物，人與自然和諧相處的重要性的意識。教學(xué)重點：理解課
2025-07-18 20:29
【摘要】1、走進大自然精英外語小學(xué)三年級語文一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1、同學(xué)們，暑假里你們都到過哪些地方？在大自然中你見到了什么？聽到了什么？大自然給了你怎樣的感受呢？2、大自然孕育萬物，海納百川，我們生活在大自然的懷抱，也都是大自然的孩子。浸提那我們就跟作者一起走進大自然！教學(xué)目標(biāo)
2025-08-04 17:42
【摘要】DAZIRANZHONGDEERYANGHUATAN第四節(jié)大自然中的二氧化碳ZJLY你能結(jié)合日常生活經(jīng)驗比較二氧化碳與空氣的密度大小嗎?實驗設(shè)計SHIYANSHEJI石蕊試液簡介:它是一種能變色的指示劑，遇酸變紅，遇堿變藍，它的本色是紫色。實驗探
2024-11-30 03:26
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