具有二次開發(fā)平臺的sqlserver數(shù)據(jù)庫設計畢業(yè)論文(存儲版)
【正文】 2005視圖的操作和應用（4）掌握SQL Server 2005索引的操作（5）熟練掌握SQL Server 2005存儲過程和TSQL編程技術的操作和使用（6）熟練掌握SQL Server 2005觸發(fā)器的操作和應用（7）掌握SQL Server 2005數(shù)據(jù)安全性操作（8）熟練掌握SQL Server 2005數(shù)據(jù)管理操作（9）了解SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫程序開發(fā)技術 能力目標培養(yǎng)學生運用所學的知識和技能解決SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫管理和開發(fā)過程中所遇到的實際問題的能力、掌握基本的SQL腳本編寫規(guī)范、養(yǎng)成良好的數(shù)據(jù)庫操作習慣。 功能分析主要分為一下模塊：n 人事管理模塊：該模塊有可分為檔案管理和獎懲管理。n 考勤管理模塊：該模塊可以分為請假登記，主要實現(xiàn)的功能是及時的記錄該企業(yè)員工的病假、事假、以及請假天數(shù)。 界面友好簡潔。5．強大的報表/圖表輸出功能SQL Server 2005 為IT專家和信息工作者帶來了強大的、熟悉的工具，同時減少了在從移動設備到企業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的多平臺上創(chuàng)建、部署、管理及使用企業(yè)數(shù)據(jù)和分析應用程序的復雜度。因為SQL語言具有易學習及閱讀等特性，所以SQL逐漸被各種數(shù)據(jù)庫廠商采用，而成為一種共通的標準查詢語言。此外SQL Sserver2005管理平臺還提供了一種環(huán)境，用于管理Analysis Services(分析服務)、Integration Services(集成服務)、Reporting Services（報名服務）和Xquery。 查詢?nèi)繂T工的基本信息主要代碼如下：use 企業(yè)人事管理select 員工編號,員工姓名,員工所屬部門編號,員工基本工資,員工職位名稱,員工電話,員工報到日期from 運行結果如圖33所示：圖33員工基本信息表 詳細查詢員工信息主要代碼如下：use 企業(yè)人事管理select 員工編號,員工姓名from 運行結果如圖34所示： 圖34顯示全體員工的編號以及員工的姓名 詳細查詢員工工資查詢找出員工編號是001，002，003，006的員工姓名，員工編號，以及員工的基本工資。00639。1139。 代碼如下：create proc cx_qsmasselect top 3 * from 基本信息表 order by 員工基本工資descgoexec cx_qsm圖38利用存儲過程查詢工資前三名的員工信息 事務的使用事務是指一個工作單元，這個單元可以包含多個步驟來完成所需的任務，一個事務做為一個整體，要么成功，要么失敗。00639。00639。修改成功！保存到數(shù)據(jù)庫！39。該觸發(fā)器的實現(xiàn)代碼如下：Create trigger tri_hdxxon [dbo].[基本信息表]after insertasif not exists(select 部門編號from 部門表where 部門編號in (select 員工所屬部門編號from inserted))begin rollback transactionprint(39。一切的一切都需要我們用心去領悟并結合所學知識去操作。在此我向我的指導老師，和小組的同學們致以真摯的謝意，謝謝你們的大力支持和幫助。,人民郵電出版社,《VB課程設計與系統(tǒng)開發(fā)案例》,清華大學出版社,葛曉東,在本次的課程設計中我學到了很多東西，既鞏固了我的理論知識同時也培養(yǎng)了我們的團隊意識，和團結合作精神，培養(yǎng)了我們對事情研究分析的嚴謹態(tài)度和創(chuàng)新精神，很大程度上提高了我分析問題，解決問題的能力，這非常利于我現(xiàn)在和今后的學習和工作。實習期間，在李老師的指導下，和同學們的幫助下，通過自身的不斷努力，無論是理論學習上，還是動手實踐上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，實習之前覺得這一周時間真的太短，也學不到什么實質(zhì)性的東西。該觸發(fā)器的實現(xiàn)代碼如下：create trigger tri_deleon [dbo].[基本信息表]after deleteasbegindelete from
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