【正文】 4．2實(shí)踐育人1．將實(shí)踐育人工作納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)規(guī)定的學(xué)時(shí)學(xué)分2．建立相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)踐育人基地3．有學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的年度計(jì)劃，定期組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)4．支持、組織學(xué)生開展志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)5．開展國(guó)防宣傳教育，將軍事訓(xùn)練納入必修課6．及時(shí)表彰宣傳實(shí)踐育人先進(jìn)典型，定期召開實(shí)踐育人經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談研討會(huì)6材料審核，2材料審核與實(shí)地考察符合上述六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中四項(xiàng)為B；符合其中三項(xiàng)為C；其余情形為D4．3校園文化建設(shè)1．有校園文化建設(shè)總體規(guī)劃，有明確牽頭部門負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)校園統(tǒng)一標(biāo)識(shí)建設(shè)2．有校訓(xùn)、?；铡⑿Ｊ逢惲叙^（室）3．有加強(qiáng)科學(xué)道德和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施，并開展督查工作4．結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等開展主題教育活動(dòng)5．定期開展學(xué)生宿舍及生活園區(qū)文化活動(dòng)6．努力開展校園文化創(chuàng)新，打造活動(dòng)品牌6材料審核，2材料審核與實(shí)地考察符合上述六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中四項(xiàng)為B；符合其中三項(xiàng)為C；其余情形為D4．4網(wǎng)絡(luò)思想政治教育1．有網(wǎng)絡(luò)思想政治教育總體規(guī)劃2．建有思想政治教育專題網(wǎng)站，積極推進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社區(qū)建設(shè)，開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)3．有專門的網(wǎng)絡(luò)用戶歸口管理部門，有完善的校園網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作機(jī)制，并配備專職工作人員4．有校園網(wǎng)站登記、備案制度，實(shí)行用戶上網(wǎng)實(shí)名注冊(cè)1材料審核，4材料審核與網(wǎng)絡(luò)考察符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合其中三項(xiàng)為B；符合其中二項(xiàng)為C；其余情形為D4．5心理健康教育1．有校級(jí)心理健康教育和心理咨詢機(jī)構(gòu)，有專門的心理咨詢場(chǎng)所2．按師生比不低于1：5000的比例配備專職從事心理健康教育的教師，且不少于2名3．有用于大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)4．面向全校學(xué)生開設(shè)心理健康教育必修課或選修課，形成系列課程體系5．建立有校、院（系）、學(xué)生班級(jí)三級(jí)心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，有學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系6．每年開展新生心理健康普查，在校學(xué)生建有心理健康檔案7．定期開展心理健康宣傳教育活動(dòng)7材料審核，5材料審核與實(shí)地考察符合上述七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為A；符合1和其余標(biāo)準(zhǔn)中四至五項(xiàng)為B；符合其中四項(xiàng)為C；其余情形為D4．6資助育人1．有學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)和專職工作人員2．家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)達(dá)到學(xué)校事業(yè)收入的4%4．達(dá)到學(xué)校事業(yè)收入的4%，見教財(cái)〔2008〕11號(hào)文件。3．結(jié)構(gòu)：黨委政府版包括4個(gè)一級(jí)指標(biāo)、12個(gè)二級(jí)指標(biāo)；高校版包括6個(gè)一級(jí)指標(biāo)、20個(gè)二級(jí)指標(biāo)。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀詢鱈驄。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。二、檢查評(píng)估階段（4月7日—18日）北華航天工業(yè)學(xué)院會(huì)同駐廊高校學(xué)生處長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、思政部主任等組成檢查組，檢查各高?！稖y(cè)評(píng)體系》貫徹執(zhí)行情況。
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