【摘要】一元二次方程的解法（5）【回顧復(fù)習(xí)】用公式法解一元二次方程的一般步驟：2．求出b2－4ac的值，1．把方程化成一般形式，并寫出a、b、c的值.4．寫出方程的解：x1、x2．特別注意：當(dāng)b2－4ac＜0時沒有實數(shù)根．3．代入求根公式：．242bbac
2024-12-28 00:43
【摘要】一元二次方程的解法（3）【問題情境】用配方法解下列方程：(1)x2－6x－16＝0；(2)x2＋3x－2＝0．【例題精講】例1解方程2x2－5x＋2＝0.259416x????????．5344x???．解：兩邊都除以2，得2510
【摘要】《一元二次方程的解法》練習(xí)課（2課時）一、教學(xué)目標(biāo)：1、掌握一元二次方程的四種解法，會根據(jù)方程的不同特點，靈活選用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼夥匠獭?、方程求解過程中注重方式、方法的引導(dǎo)，特殊到一般、字母表示數(shù)、整體代入等數(shù)學(xué)思想方法的滲透。3、培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納總結(jié)能力。二、重點、難點：1重點：會根據(jù)不同的方程特點選用恰當(dāng)?shù)姆椒?，使解題過程簡單合理。2難點：通過揭示各種
2025-04-16 12:45
【摘要】一元二次方程的解法（2）解一元二次方程：x2＝5；(x＋3)2＝5.?你用的是什么方法？?這兩個方程的解法有相似之處嗎？你會解方程x2＋6x＋4＝0嗎？【問題情境】怎樣解方程x2＋6x＋4＝0？比較：方程x2＋6x＋4＝0與(x＋3)2＝5．解方程x
【摘要】第一篇：一元二次方程的解法教學(xué)設(shè)計 一元二次方程的解法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識與技能： 1、理解并掌握用配方法解簡單的一元二次方程。 2、能利用配方法解決實際問題，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用...
2024-10-28 17:37
【摘要】課前熱身1、一元二次方程3y(y＋1)=7(y＋2)－5化為一般形式為；其中二次項系數(shù)為；一次項系數(shù)為；常數(shù)項為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關(guān)于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次
2024-11-21 03:06
【摘要】一元二次方程的解法（6）【問題情境】如何解方程x(x－1)＝0．既可以用配方法解，也可以用公式法來解.解：∵x(x－1)＝0，此時x和x－1兩個因式中必有一個為0，即x＝0或x－1＝0，∴x1＝0，x2＝1．【概念】當(dāng)一個一元二次方程的一邊
2024-12-28 00:50
【摘要】一元二次方程的解法（4）你會解關(guān)于x的方程ax2＋bx＋c＝0(a、b、c是常數(shù)，a≠0)嗎？【問題情境】用配方法解下列一元二次方程：x2＋2x－3＝0．【思考與探索】因為a≠0，所以方程兩邊都除以a，得．20bcxxaa???解：移項，得．2b
2024-12-28 00:07
【摘要】第十二章一元二次方程第七節(jié)分式方程一教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握可化為一元二次方程的分式方程的解法，能用去分母的方法或換元的方法求此類方程的解，并會驗根；2．通過本節(jié)課的教學(xué)，向?qū)W生滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想方法；3．通過本節(jié)的教學(xué)，繼續(xù)向?qū)W生滲透事物是相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化的辨證唯
2024-11-06 18:38
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解掌握一元二次方程的四種解法；2、了解什么是配方法？3、會用配方法解一元二次方程。自學(xué)指導(dǎo)1、閱讀：P35——P362、思考：（1）了解什么是配方法？（2）會用配方法解一元二次方程。一般地,對于形如x2=a(a≥0)的方程,根據(jù)平方根的定義,可解得
2025-08-04 10:47
【摘要】活動1問題：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)到了哪些知識和方法？活動2要設(shè)計一本書的封面，封面長27cm,寬21cm，正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形，如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一，上下邊襯等寬，左右邊襯等寬，應(yīng)如何設(shè)計四周邊襯的寬度（精確到）？
2024-11-22 02:57
【摘要】一元二次方程的實根問題1、當(dāng)x為全體實數(shù)時的根2、當(dāng)x在某個范圍內(nèi)的實根分布可用韋達(dá)定理表達(dá)式來書寫條件也可可用韋達(dá)定理表達(dá)式來書寫條件也可可用韋達(dá)定理表達(dá)式來書寫：ac0也可f(0)0練習(xí):
2024-11-06 12:07
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊（蘇科版）一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2024-10-19 08:19
【摘要】最大利潤問題利潤、銷售中的盈利情況取決于很多要素哦!售價、等。進價、商品就單件商品而言，利潤就是售價減去成本所得的差額。就多起交易來說，利潤就是總銷售收入減去總成本所得的差。因此一般地，（單件商品的）每件利潤=每件售價-每件進價。（多起交易的）總利潤=每件平均利潤x總件數(shù)。，
2024-11-22 01:29
【摘要】增長率問題(P48)2020年平均每公頃產(chǎn)7200kg,2020年平均每公頃產(chǎn)8450kg,求水稻每公頃產(chǎn)量的年平均增長率.增長率問題解：設(shè)水稻每公頃產(chǎn)量的年平均增長率為x,依題意得：8450)1(72002??x1、平均增長（降低）率公式2、注意：（1）1與
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