九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第1框回望成長走好人生路素材(存儲版)
【正文】 說一說 在你的成長過程中 遇到過哪些挫折呢？ （ 一 ） 感受挫折 （二）面對挫折 ?當(dāng)遇到挫折的時候，你又是怎樣做的呢？ ? 放棄 者 ? 半途而廢 者 ?挑 戰(zhàn) 者 ? 要保持健康的人格 ? 有主動適應(yīng)環(huán)境變化的應(yīng)變能力 ? 積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息 ? 總結(jié)經(jīng)驗，奮起直追 想一想 ： 結(jié)合課本中案例，我們要以積極的心態(tài)對待挫折和逆境，具體應(yīng)該怎樣做？ ? 競爭無處不在 ：社會生活中有經(jīng)濟(jì)競爭、軍事競爭、體育競爭、商業(yè)競爭、國力競爭，我們校園中同樣存在著競爭，比如：學(xué)業(yè)的競爭，班級與班級之間的常規(guī)管理競爭、學(xué)校與學(xué)校之間的競爭，可見競爭無處不在，競爭是人類與生俱來的一種本能。 第三個人快樂地回應(yīng)：“我在建一座美麗的城市。 富者有慚色。 ? 孟郊： 大賢秉高鑒，公燭無私光。? 人生究竟是什么？這是一個古老的命題， ? 今天，我們思考這個問題， ? 明天，我們作出應(yīng)有的抉擇 ? 理想、現(xiàn)實、順境、逆境、競爭、合作，利益、道義 ? 人生就是這樣，充滿矛盾，充滿希望 ? 我們有美好的人生追求 ? 我們有積極向上的人生態(tài)度。 ? 墨翟： 興天下之利，除天下之害。子何持而往？”越明年，貧者自南海還，以告富者?！? 第二個人認(rèn)真地回答：“我在建大樓”。 ? 思考：學(xué)哥的經(jīng)歷給你一個怎樣的啟示呢？ 一、順境和逆境是人生常事 順境出人才？ 逆
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