【摘要】孟子:名軻,戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家。是繼孔子以后儒家學派的代表人物,與孔子合稱“孔孟”,有“亞圣”之稱。孟子生活在兼并戰(zhàn)爭激烈的戰(zhàn)國中期,社會動蕩不安,人民生活十分痛苦。主張行“仁政”以統(tǒng)一天下,他最早提出了“民貴君輕”的主張,宣揚“仁政”、“王道”。曾游說梁、齊等諸侯國,均不見用。退而與弟子萬章、公孫丑等著書立說
2025-06-20 14:12
【摘要】《出師表》諸葛亮諸葛亮劉備(先帝)劉禪(陛下)父子君臣白帝城托孤諸葛亮,字孔明,三國蜀漢政治家、軍事家。公元181年:誕生于瑯邪陽都(今山東沂南縣)。19歲:與友人徐庶師從司馬徽。27歲:在司馬徽、徐庶的推薦下,劉備三顧茅廬,“隆中對”。旋即
2025-06-13 04:54
【摘要】——《左傳》曹劌形象政治上:政治家有取信于民的思想;強烈的愛國熱情和責任感。敢諫,善諫。軍事上:軍事家善于把握作戰(zhàn)時機,沉著冷靜,從容不迫,細心謹慎,詳察敵情,具有高超的指揮才能;具有正確的戰(zhàn)術思想、軍事見解和胸有韜略,熟知兵法,有后發(fā)制人的思想。:遠謀政治上:無取信于民的政
【摘要】鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟出師未捷身先死出師表郭攸()之費祎()行()陣和睦長()史猥()自夙()夜憂嘆以彰其咎()咨諏()
2025-06-13 04:55
【摘要】《孟子》孟子孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時期思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位僅次于孔子,被尊為“亞圣”,后世常以“孔孟”并稱。孟子的思想:性本善施仁政民貴君輕《孟子》《孟子》一書相傳是孟子和
2025-06-19 12:13
【摘要】天時不如地利《孟子·公孫丑下》?孟子(約前372—前289年)名軻,字子輿。戰(zhàn)國思想家,儒家代表人物之一,世稱其為“亞圣”。孟母斷織《孟子》是孟子和他的弟子(萬章、公孫丑等)所著。
2025-06-19 12:01
【摘要】第二課時一、復習檢測?朗讀并翻譯全文《曹劌論戰(zhàn)》譯文(第一段)魯莊公十年春天,齊國軍隊攻打我國。魯莊公準備應戰(zhàn)。曹劌請求接見。他的同鄉(xiāng)說:“應是得高官厚祿的人謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“有權勢的人目光短淺,不能深謀遠慮?!庇谑侨耄▽m)拜見(莊公)。曹劌問:“您憑什么應戰(zhàn)?”莊公說:“衣服、食品這些養(yǎng)生的東西
2025-06-12 07:25
【摘要】《出師表》說課2022年中考語文分值提高到150分,高考提高到180分,文言文考查內容加大。表,是中國古代臣子向君主上書陳情言事的一種特殊文體。漢代分四類:即章、奏、表、議。章以謝恩,奏以按劾,表以陳情,議以執(zhí)見。戰(zhàn)國時統(tǒng)稱為書。教學思想:踐行典對典有效學語文教學目
2025-06-20 14:08
2025-06-13 04:36
【摘要】?教學目標?1、積累文言詞語。?2、把握文章脈絡,理解課文內容。?教學重難點?1、朗讀并背誦課文。?2、體會諸葛亮向后主劉禪提出三條建議的良苦用心。。?課時安排:2課時?【教學流程】電視劇《三國演義》主題歌滾滾長江東逝水浪花
2025-06-20 22:31
【摘要】第二課時一、復習檢測?朗讀并翻譯全文《曹劌論戰(zhàn)》譯文(第一段)魯莊公十年春天,齊國軍隊攻打我國。魯莊公準備應戰(zhàn)。曹劌請求接見。他的同鄉(xiāng)說:“應是得高官厚祿的人謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“有權勢的人目光短淺,不能深謀遠慮。”于是入(宮)拜見(莊公)。曹劌問:“您憑什么應戰(zhàn)?”莊公說:“衣服、食品這些養(yǎng)生的東西
2025-06-19 18:42
【摘要】《左傳》曹劌論戰(zhàn)學習目標:?一.評析曹劌、魯莊公人物形象,體會作品藝術魅力?二.把握對比、詳略得當的寫作特點犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。古義:今義:忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。古義:
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》復習課《左傳》掌握文中的重點實詞、虛詞;掌握文中的重點句子及特殊句式;綜合理解課文內容。學會總結學會遷移抓住規(guī)律舉一反三復習目標:復習方法:復習《左傳》?本文選自《》,這是我國第一部______體史書。