八年級語文下冊第三單元10沙漠里的奇怪現(xiàn)象課件蘇教版(存儲版)
【正文】 ⑥ “ 在沙漠里不但光線會作怪，聲音也會作怪。 ” 這句用的是什么說明方法 ? ④ 文中說明 “ 鳴沙 ” 的成因，用的是什么說明方法 ? ⑤ “ 據(jù)些專家的意見 ” 這句能否省略 ?為什么 ? ⑥ “ 在沙漠里不但光線會作怪，聲音也會作怪。 那時(shí)既無大隊(duì)駱駝帶了大量清水食品跟上來，更（也）談不到汽車飛機(jī)來支援，當(dāng)然（所以）就十分困苦了。 這是一篇科學(xué)小品文，帶有一定的文藝色彩。”作用： 這樣寫能使文章更令人信服，增強(qiáng)了說服力。 從語言風(fēng)格和說明對象來看本文屬于哪類說明文？ 說明文按說明內(nèi)容可分為事物性說明文、事理性說明文。（聲音作怪 ） 作者得出了什么結(jié)論 ?這個(gè)結(jié)論在全文中的作用是什么？ 沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)道理來說明的。 客觀原因： 古人穿過大沙漠時(shí)人力不足、物質(zhì)匱乏。 單槍匹馬 ：比喻單獨(dú)行動，沒有別人幫助。 字詞積累 戳（ ）穿 海市蜃（ ）樓 玄奘（ ） chuō sh232。②形容氣度寬容。 整體感知 閱讀課文，理清文章思路： 第一部分（ 1）描述了沙漠里的一些奇怪可怕的景象。 課文描寫了沙漠里的哪些奇怪現(xiàn)象？你能說說它們產(chǎn)生的原因嗎？ 魔鬼的海： 沙漠中地面被太陽曬得酷熱，貼近地面的一層空氣溫度就比上面一兩米的溫度高許多。 ” “ 據(jù)一些專家的意見 …… 沙粒移動摩擦起來，便會發(fā)出聲音，這便是鳴沙。 作者在闡述這一主題時(shí)，是按照什么順序來進(jìn)行的，這樣寫有什么好處？ 邏輯順序。 （ 3） 作比較 ：如： “ 那時(shí)既無大隊(duì)駱駝帶了大量清水食品跟上來，更談不到汽車飛機(jī)來支援，當(dāng)然就十分困苦了。 （
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