【摘要】課時(shí)19機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)撥:1.在只有重力(或彈力)做功的情形下,物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總量不變,即機(jī)械能守恒。2.械能守恒定律成立的條件:對(duì)單個(gè)物體:只有重力做功,其他力不做功或做功的代數(shù)和為零;對(duì)系統(tǒng):不僅要看外力功,還要看內(nèi)力功。因?yàn)閮?nèi)力做功也可引起系統(tǒng)機(jī)械能的變化。2.應(yīng)用機(jī)械能守恒定律應(yīng)該注意:(1)
2025-06-25 01:14
【摘要】精品資源32.機(jī)械能守恒定律一、教學(xué)目標(biāo)1.在已經(jīng)學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)械能概念的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)機(jī)械能守恒定律,掌握機(jī)械能守恒的條件,掌握應(yīng)用機(jī)械能守恒定律分析、解決問(wèn)題的基本方法。2.學(xué)習(xí)從功和能的角度分析、處理問(wèn)題的方法,提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析、解決問(wèn)題的能力。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.機(jī)械能守恒定律是本章教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是使學(xué)生掌握物體系統(tǒng)機(jī)械
2025-06-18 22:51
【摘要】精品資源機(jī)械能守恒定律·能力測(cè)試 A卷 1.在下列實(shí)例中,不計(jì)空氣阻力,機(jī)械能守恒的是 [ ]A.作自由落體運(yùn)動(dòng)的物體.B.小球落在彈簧上,把彈簧壓縮后又被彈起.C.沿光滑曲面自由下滑的物體.D.起重機(jī)將重物勻速吊起.2.如圖4-23所示,兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B,在同一高度處,A物體自由
2025-03-25 04:24
【摘要】【預(yù)習(xí)內(nèi)容】在地面以10m/s的速度將質(zhì)量為m的物體豎直上拋出,若空氣阻力忽略,g=10m/s2則:⑴物體上升的最大高度是多少?⑵上升過(guò)程在何處重力勢(shì)能和運(yùn)動(dòng)相等?【解析】物體在空氣中只有重力做功,故機(jī)械能守恒⑴以地面為參考點(diǎn),則:20121mvE?在最高點(diǎn)動(dòng)能為零,故:mghE?2由E1=E2得:mghmv?
2024-12-01 08:53
【摘要】機(jī)械能守恒定律的定義 機(jī)械能守恒定律的定義 在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)(或者不受其他外力的作用下),物體系統(tǒng)的動(dòng)能和勢(shì)能(包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總能量保...
2024-12-07 00:31
【摘要】機(jī)械能守恒定律典型例題題型一:?jiǎn)蝹€(gè)物體機(jī)械能守恒問(wèn)題1、一個(gè)物體從光滑斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下,斜面高1m,長(zhǎng)2m,不計(jì)空氣阻力,物體滑到斜面底端的速度是多大?拓展:若光滑的斜面換為光滑的曲面,求物體滑到斜面底端的速度是多大?2、把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來(lái),就成為一個(gè)擺,擺長(zhǎng)為l,最大偏角為θ,求小球運(yùn)動(dòng)到最低位置時(shí)的速度是多大
【摘要】實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1、會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度。2、掌握驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)原理。(二)過(guò)程與方法通過(guò)用紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,體驗(yàn)驗(yàn)證過(guò)程和物理學(xué)的研究方法。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣;通過(guò)親身實(shí)踐,樹(shù)立“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的科學(xué)觀。培
2025-04-17 00:36
【摘要】機(jī)械能守恒定律的建立 在對(duì)鐘擺的研究中,惠更斯注意到這樣一個(gè)事實(shí):“即使除去空氣和其他阻力之后,運(yùn)動(dòng)中擺的重心在下降和上升之時(shí),必定是描出了相等的弧?!彼倪@個(gè)見(jiàn)解正是對(duì)伽利略早年關(guān)于“物體下落所能達(dá)到的速度使之跳回原來(lái)的高度而不會(huì)更高”這一原理在重心問(wèn)題上的應(yīng)用。雖然他們這種見(jiàn)解都還只是表觀的,但為建立機(jī)械能守恒定律奠定了基礎(chǔ)。1666年,剛成立不久的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)在其例會(huì)上,曾提
2025-06-24 02:12
【摘要】機(jī)械能守恒定律的運(yùn)用-----------------------作者:-----------------------日期:機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用(一) 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.一個(gè)人站在高出地面h處,拋出一個(gè)質(zhì)量為m的物體.物體落地時(shí)的速率為v,不計(jì)空氣阻力,則人對(duì)物體所做的功為(
2025-06-24 01:54
【摘要】機(jī)械能守恒定律一、知識(shí)點(diǎn)綜述:1.在只有重力和彈簧的彈力做功的情況下,物體的動(dòng)能和勢(shì)能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變.2.對(duì)機(jī)械能守恒定律的理解:(1)系統(tǒng)在初狀態(tài)的總機(jī)械能等于末狀態(tài)的總機(jī)械能.即E1=E2或1/2mv12+mgh1=1
2025-03-24 05:51
【摘要】第五節(jié)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律一、教學(xué)目的:1.知識(shí)與技能(1)知道機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容和意義.應(yīng)向?qū)W生說(shuō)明定律有兩層意思:一是動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,二是總機(jī)械能守恒.(2)知道機(jī)械能守恒的條件:只有重力和彈力做功,只發(fā)生動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化.(3)通過(guò)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律進(jìn)一步加深對(duì)機(jī)械能守恒條件的理解。2.過(guò)程與方法
2024-12-09 00:59
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)《電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度》人教版高中物理第二冊(cè)(必修加選修)第十三章第二節(jié)成都市航天中學(xué)萬(wàn)忠義一、教材分析與設(shè)計(jì)思想物理學(xué)基本概念和基本規(guī)律的教學(xué)應(yīng)當(dāng)最能體現(xiàn)物理課堂教學(xué)的本質(zhì),物理課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)物理學(xué)科的特點(diǎn)。電場(chǎng)強(qiáng)度是“電場(chǎng)”一章的重要概念,這一章具有基本概念多、知識(shí)綜合性強(qiáng)以及知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用廣泛等三大特點(diǎn)。電場(chǎng)及電場(chǎng)強(qiáng)度的概念比較抽象,教材強(qiáng)調(diào)弄清建立概念的
2025-04-17 02:39
【摘要】機(jī)械能守恒定律1.下列敘述中正確的是()A.合外力對(duì)物體做功為零的過(guò)程中,物體的機(jī)械能一定守恒B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒C.做勻變速運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能可能守恒D.當(dāng)只有重力對(duì)物體做功時(shí),物體的機(jī)械能守恒2.從地面豎直上拋兩個(gè)質(zhì)量不同而動(dòng)能相同的物體(不計(jì)空氣阻力),當(dāng)上升到同一高度時(shí),它們()A.所具有的重力勢(shì)能相等
【摘要】高考一輪總復(fù)習(xí)2板塊一板塊三板塊二高考一輪總復(fù)習(xí)·物理板塊四必考部分第5章機(jī)械能及其守恒定律第3講機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用3板塊一板塊三板塊二高考一輪總復(fù)習(xí)·物理板塊四板塊一主干梳理&
2025-01-04 18:55
【摘要】第6講機(jī)械能守恒定律功能關(guān)系:(1)守恒條件:①只有_____________________做功。②雖受其他力,但其他力_____________________。(2)三種表達(dá)式:①守恒的觀點(diǎn):_____________。②轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn):__________。③轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn):________。重力或系統(tǒng)
2025-01-04 19:17