【摘要】,l第1章練習(xí)題答案答:(1)不合理。因?yàn)殂y行通過使用星海公司的會(huì)計(jì)報(bào)告來了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和經(jīng)營業(yè)績,從而決定是否貸款,會(huì)計(jì)報(bào)告不僅包括資產(chǎn)負(fù)債表,還包括利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表等等。(2)對(duì)企業(yè)的信譽(yù)、償債能力、盈利能力等產(chǎn)生積極影響的信息,不希望提供給銀行家對(duì)企業(yè)的信譽(yù)、償債能力、盈利能力等產(chǎn)生消極影響的信息,例如企業(yè)出現(xiàn)虧損等。(3)在同意發(fā)放貸款之前,銀行需要知
2025-06-23 02:10
【摘要】教育心理學(xué)課后練習(xí)題一、選擇題:一、1.教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的心理學(xué)分支科學(xué),誕生于()。A.19世紀(jì)中葉B.19世紀(jì)初C.20世紀(jì)初D.18世紀(jì)2.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是()。A.學(xué)習(xí)心理規(guī)律B.學(xué)與教的心理規(guī)律C.教學(xué)心理規(guī)律D.學(xué)與教以及二者相互作用的心理規(guī)律3.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是心理學(xué)家()。A.布魯納B.桑代克C.維果斯基D.馬斯洛
2025-06-27 21:34
【摘要】第一章(一)判斷題12345678910TFTFFTFFFT(二)單選題12345678CCCCDACB(三)多選題12345BCDECDACEABDEBCE(四)綜合題⑴總體:證券
2025-06-22 13:49
【摘要】《法學(xué)概論》課后練習(xí)題及參考答案一、判斷題(正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”)1、法和國家是同時(shí)產(chǎn)生的。(×)2、僅有法律是通過對(duì)權(quán)利義務(wù)的雙向規(guī)定來調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范。(√)3、法律不是萬能的,其作用是有限的。(√)4、法律不經(jīng)公布,就不具有效力;同時(shí),法律一經(jīng)公布,即具有普遍約束力。(√)5、合法行為和違法行為都可以引
2025-06-27 15:36
【摘要】第1章數(shù)控加工的切削基礎(chǔ)作業(yè)答案思考與練習(xí)題1、什么是積屑瘤?它是怎樣形成的?對(duì)切削過程有何影響?如何抑制積屑瘤的產(chǎn)生?答:切削塑性金屬材料時(shí),常在切削刃口附近粘結(jié)一硬度很高的楔狀金屬塊,它包圍著切削刃且覆蓋部分前面,這種楔狀金屬塊稱為積屑瘤積屑瘤的形成和刀具前面上的摩擦有著密切關(guān)系。一般認(rèn)為,最基本的原因是由于高壓和一定的切削溫度,以及刀和屑界面在新鮮金屬接觸的情況下加
2025-06-24 04:00
【摘要】基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課后練習(xí)題(3級(jí))一、單項(xiàng)選擇1.企業(yè)一般不應(yīng)從本企業(yè)的現(xiàn)金收入中直接支付現(xiàn)金,因特殊情況需要支付現(xiàn)金的,應(yīng)事先報(bào)經(jīng)()A.本單位負(fù)責(zé)人審查批準(zhǔn)B.財(cái)政部門審查批準(zhǔn)C.開戶銀行審查批準(zhǔn)D.主管部門審查批準(zhǔn),應(yīng)將其計(jì)入()A.其他業(yè)務(wù)收入B.資本
2025-06-09 23:46
【摘要】第一章課程及課程設(shè)計(jì)概述1.簡述現(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)的基本特點(diǎn)。現(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)具有以下特點(diǎn):課程計(jì)劃中出現(xiàn)了多種課程類型,呈現(xiàn)出課程綜合化的態(tài)勢(shì);課程內(nèi)容不斷更新,教材編制采取多樣化的形式。2.簡述學(xué)科課程與活動(dòng)課程的區(qū)別。在具體的目的、編排方式和評(píng)價(jià)上,活動(dòng)課程與學(xué)科課程有著明顯的區(qū)別。第一,從目的上講,學(xué)科課程主要向?qū)W生傳遞人類長期創(chuàng)造和積累起來的種族經(jīng)驗(yàn)的精華;活動(dòng)
2025-06-10 01:58
【摘要】第二章練習(xí)題參考答案1.(1)對(duì)會(huì)計(jì)要素的分類如表2—1所示。表2—1單位:元項(xiàng)目序號(hào)金額資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益129393002170035000004300000
2025-06-27 23:10
【摘要】課后題1.簡述現(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)的基本特點(diǎn)?,F(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)具有以下特點(diǎn):課程計(jì)劃中出現(xiàn)了多種課程類型,呈現(xiàn)出課程綜合化的態(tài)勢(shì);課程內(nèi)容不斷更新,教材編制采取多樣化的形式。2.簡述學(xué)科課程與活動(dòng)課程的區(qū)別。在具體的目的、編排方式和評(píng)價(jià)上,活動(dòng)課程與學(xué)科課程有著明顯的區(qū)別。第一,從目的上講,學(xué)科課程主要向?qū)W生傳遞人類長期創(chuàng)造和積累起來的種族經(jīng)驗(yàn)的精華;活動(dòng)課程則主要讓學(xué)生獲得包括直接經(jīng)驗(yàn)
2025-06-28 23:01
【摘要】第三章(會(huì)計(jì)等式與復(fù)式記賬)第一節(jié) 會(huì)計(jì)等式 一、資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益 ?。ㄒ唬?huì)計(jì)恒等式資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益=權(quán)益 從任何一個(gè)時(shí)點(diǎn)來看,一個(gè)企業(yè)的資產(chǎn)總額與權(quán)益總額之間都必然保持?jǐn)?shù)量上的平衡關(guān)系?! ?huì)計(jì)恒等式(會(huì)計(jì)平衡公式)又稱會(huì)計(jì)基本等式或會(huì)計(jì)方程式,是指用會(huì)計(jì)的專業(yè)術(shù)語來表達(dá)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的基本方程式。這一平衡公式是設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬和編制
2025-06-25 02:20
【摘要】基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課后習(xí)題及參考答案第一章總論作業(yè)一:一,單項(xiàng)選擇題1.會(huì)計(jì)的計(jì)量尺度主要是()A勞動(dòng)量B實(shí)物C貨幣D時(shí)間2.確定會(huì)計(jì)工作空間范圍的前提條件是()A會(huì)計(jì)主體B持續(xù)經(jīng)營C會(huì)計(jì)分期D貨幣計(jì)量3.我國企業(yè)以()為一個(gè)會(huì)計(jì)年度A生產(chǎn)周期B企業(yè)開始設(shè)立的那一天到次年的同一天C日歷年度D企業(yè)開始設(shè)立的那一天到終止的
2025-03-25 00:15
【摘要】滬教版小學(xué)語文五年級(jí)(下)18《別了,我愛的中國》練習(xí)題和課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增棠18別了,我愛的中國1別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我倚在高高的船欄上,看著船漸漸地離岸了,船與岸之間的水面漸漸地寬了,我看著許多親友揮著帽子,揮著手,說著“再見,再見!”我聽著鞭炮劈劈啪啪地響著,我的眼眶是潤濕了,我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上,鏡面模糊了。我有一種說不出的
2025-06-24 03:20
【摘要】新概念英語第三冊(cè)課后練習(xí)題答案Lesson11d2a3c4c5d6b7d8d9c10b11b12a?Lesson21d2b3c4b5d6b7c8a9b10a11a12c?Lesson31d2d3a4d5b6c7b8b9a10d11b12b?Lesson41a
2025-06-19 16:21
【摘要】(第2版)--韓萬江、姜立新課后練習(xí)題答案序--練習(xí)題一、回答問題:1.項(xiàng)目集成管理(ProjectIntegrationManagement)是什么?集成項(xiàng)目管理是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵,它貫穿了項(xiàng)目的全過程,包括從初始、計(jì)劃、執(zhí)行、管理到結(jié)束等過程。項(xiàng)目集成管理在項(xiàng)目的整個(gè)生存期內(nèi)協(xié)調(diào)項(xiàng)目管理其他各管理知識(shí)域
2024-11-13 00:06
【摘要】教案《蘆花蕩》課后練習(xí)題及答案 【根底練習(xí)】 。 葦塘()撒網(wǎng)()悠閑()瘧子() 寒噤()仄歪()颯颯()泅水() 。 ⑴.人們的眼再尖厲一些,就能夠看見有一只小船從葦塘里掌出來。() ...
2025-01-25 06:20