【摘要】第一篇:銳角三角函數(shù)正切教學(xué)反思 銳角三角函數(shù)正切教學(xué)反思 常州市潞城中學(xué)劉曉近 以前課件為教師事先設(shè)定好了的不可更改的教學(xué)內(nèi)容展示,學(xué)生被動地觀看教師的展示和表演,同時,教師忙于在講臺上操作微...
2025-10-26 12:47
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)第二十八章銳角三角函數(shù)要點梳理考點講練課堂小結(jié)課后作業(yè)九年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件(2)∠A的余弦:cosA==;(3)∠A的正切:tanA==.要點梳理1.銳角三角函數(shù)如圖所示,在Rt△AB
2025-06-14 03:00
2025-06-14 02:05
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系1銳角三角函數(shù)(第2課時)?銳角三角函數(shù)正切函數(shù)?在Rt△ABC中,銳角A的對邊與鄰邊的比,叫作∠A的正切,記作tanA,即ABC∠A的對邊∠A的鄰邊┌斜邊上節(jié)課我們學(xué)習(xí)直角三角形中邊角關(guān)系的函數(shù)是什么?知識回顧
2024-12-28 16:46
【摘要】本章整合【例1】如圖,BD是菱形ABCD的對角線,CE⊥AB于點E,交BD于點F,且E是AB中點,則tan∠BFE的值是( )分析連接AC,根據(jù)菱形的性質(zhì)與已知條件,易證△ABC是等邊三角形,從而可知∠BFE=60°.解析:如圖,連接AC.∵CE垂直平分AB,∴BC=ABCD
2025-06-15 21:08
【摘要】銳角三角函數(shù)題型:銳角三角函數(shù)基本概念(1)例:已知α為銳角,下列結(jié)論:(1)sinα+cosα=1;(2)若α45°,則sinαcosα;(3)若cosα,則α60°;(4)。正確的有()A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)變式:
2025-08-05 06:46
【摘要】.......銳角三角函數(shù)難題 一、選擇題(共12小題)1.(2011?懷柔區(qū)二模)如圖,長方形ABCD中,AB=2,BC=3;E是AB的中點,F(xiàn)是BC上的一點,且CF=BC,則圖中線段AC與EF之間的最短距離是( )
2025-03-26 05:03
【摘要】?:銳角三角函數(shù)正切函數(shù)?在Rt△ABC中,銳角A的對邊與鄰邊的比?叫做∠A的正切,記作tanA,即的鄰邊的對邊AA??tanA=ABC∠A的對邊∠A的鄰邊┌斜邊上節(jié)課我們學(xué)習(xí)直角三角形中邊角關(guān)系的函數(shù)是什么??如圖,當(dāng)Rt△ABC中的一個銳角A確定時,它
2024-12-29 11:12
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-12 12:28
【摘要】兩塊三角尺中有幾個不同的銳角?分別求出這幾個銳角的正弦值、余弦值和正切值.30°60°45°45°30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:銳角a三角函數(shù)30°45°60
2024-11-27 23:25
【摘要】銳角三角函數(shù)第3課時特殊角的銳角三角函數(shù)BC知識點1:特殊角的三角函數(shù)值1.(2020·天津)cos45°的值等于()A.12B.22C.32D.32.已知∠A是銳角,且sinA=32,那么
2024-11-10 22:14
【摘要】1銳角三角函數(shù)(第2課時)班級:姓名:一、溫故知新1、如圖,Rt△ABC中,tanA=,tanB=。2、在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=43,AC=10,求BC,AB的長。3、若梯子與水平面相交的銳角(傾斜角
2024-11-21 02:19
【摘要】28.2解直角三角形第3課時,第一頁,編輯于星期六:七點七分。,1.能應(yīng)用解直角三角形的知識解決與方位角、坡度有關(guān)的實際問題.2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力;滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想和方法.,第二...
2025-10-12 21:46
【摘要】新人教版九年級數(shù)學(xué)(下冊)第二十八章§銳角三角函數(shù)(2)探究如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,當(dāng)銳角A確定時,∠A的對邊與斜邊的比就隨之確定,此時,其他邊之間的比是否也確定了呢?為什么?ABC鄰邊b對邊a斜邊c當(dāng)銳角A的大小確定時,∠A的
2024-11-19 06:32
【摘要】第2課時余弦與正切教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過探究使學(xué)生知道同正弦一樣,當(dāng)直角三角形的銳角固定時,它的鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊的比值也是固定值,在此基礎(chǔ)上引出余弦、正切概念.2.理解余弦、正切概念并能根據(jù)余切、正切概念正確進(jìn)行計算.過程與方法1.結(jié)合正弦概念得出余弦、正切概念,培養(yǎng)學(xué)生類比推理能力.2.經(jīng)過三角函
2024-12-09 12:24