七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課美術(shù)星空課件3贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】美術(shù)星空書(shū)法基本筆畫(huà)書(shū)法作品欣賞基本筆畫(huà)提按用筆與運(yùn)筆的基礎(chǔ)練習(xí)兩個(gè)字（提與按）提就是把筆鋒往上提起,按就是把筆鋒用力往下按.提與按是書(shū)法運(yùn)筆最基本的技法.（一）、橫畫(huà)（二）、豎畫(huà)基

2025-06-18 19:50

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課美術(shù)星空課件3贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】美術(shù)星空書(shū)法基本筆畫(huà)書(shū)法作品欣賞基本筆畫(huà)提按用筆與運(yùn)筆的基礎(chǔ)練習(xí)兩個(gè)字（提與按）提就是把筆鋒往上提起,按就是把筆鋒用力往下按.提與按是書(shū)法運(yùn)筆最基本的技法.（一）、橫畫(huà)（二）、豎畫(huà)基

2025-06-18 19:37

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第5課喜慶吉祥的民間美術(shù)課件1湘美版-資料下載頁(yè)

【摘要】中國(guó)結(jié)的民間藝術(shù)你知道結(jié)的來(lái)歷嗎？漢語(yǔ)中，許多具有向心性聚體的事物幾乎都用“結(jié)”字作喻，如：結(jié)義、結(jié)拜、結(jié)盟、團(tuán)結(jié)等等。而男女之間的婚姻大事，也均以“結(jié)”表達(dá)，如：結(jié)親、結(jié)發(fā)、結(jié)婚、結(jié)合等。繩結(jié)樸素的實(shí)用功能和神圣的記事功能，在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，它從實(shí)用繩結(jié)技藝演變?yōu)榻裉炀氯A美的

2025-06-17 12:25

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第5課喜慶吉祥的民間美術(shù)課件4湘美版-資料下載頁(yè)

【摘要】?春節(jié)主要的慶祝方式有哪些呢？想一想貼窗花舞龍貼春聯(lián)吃年夜飯喜慶吉祥的民間美術(shù)—剪紙民間美術(shù)——剪紙（窗花）?剪紙?jiān)谖覈?guó)北方地區(qū)俗稱(chēng)“窗花”，有著悠久的歷史，是極為普遍的一種民間藝術(shù)形式。它深深地扎根在勞動(dòng)人民之中，廣大農(nóng)民群眾把自己樸實(shí)情感，

2025-06-20 19:49

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課空間的魅力課件2贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】生活中的視覺(jué)現(xiàn)象漸漸遠(yuǎn)逝的鐵軌，越往遠(yuǎn)處感覺(jué)越小近處的寬，還是遠(yuǎn)處的寬？近處山高還是樹(shù)高？樹(shù)高畫(huà)面中樹(shù)離我們近，還是山離我們近？樹(shù)手為什么會(huì)一只大一只小？鉗子為什么比房子大？鉗子離我們近前面的解放軍叔叔為什么那么高？他離我們最近

2025-06-11 22:41

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課空間的魅力課件2贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】生活中的視覺(jué)現(xiàn)象漸漸遠(yuǎn)逝的鐵軌，越往遠(yuǎn)處感覺(jué)越小近處的寬，還是遠(yuǎn)處的寬？近處山高還是樹(shù)高？樹(shù)高畫(huà)面中樹(shù)離我們近，還是山離我們近？樹(shù)手為什么會(huì)一只大一只??？鉗子為什么比房子大？鉗子離我們近前面的解放軍叔叔為什么那么高？他離我們最近

2025-06-17 15:45

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第2課繪畫(huà)的構(gòu)圖課件3人美版-資料下載頁(yè)

【摘要】作品賞析：你比較喜歡那幅作品？為什么？圖1圖2圖3繪畫(huà)的構(gòu)圖在畫(huà)面中遵循形式美法則，安排和處理形象與位置的關(guān)系，將個(gè)別或局部的形象組成整體的藝術(shù)作品，達(dá)到表現(xiàn)主題思想、增強(qiáng)審美效果的目的。什么是構(gòu)圖？書(shū)中P10頁(yè)觀察達(dá)芬奇作品《蒙娜麗莎》，

2025-06-17 12:20

湘美版七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)_第4課_扮靚生活的花卉紋樣-資料下載頁(yè)

【摘要】扮靚生活的花卉紋樣?。生活中花卉的裝飾——少數(shù)民族的服飾。思考：生活中有哪些物品應(yīng)用到了花卉的裝飾圖案？扮靚生活的花卉紋樣——花卉紋樣的設(shè)計(jì)與應(yīng)用或稱(chēng)?模樣?，即裝飾器物表面的花紋?；ɑ芗y樣廣泛應(yīng)用于我國(guó)的傳統(tǒng)建筑、紡織品、瓷器等物體上，在現(xiàn)代許多美

2025-03-13 16:34

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第2課傳神與意境課件3贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】傳神與意境——中國(guó)古代繪畫(huà)作品欣賞——工筆與寫(xiě)意兩大形式：中國(guó)畫(huà)涵蓋了三大畫(huà)科：——人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)注重細(xì)節(jié)、用筆細(xì)膩?zhàn)⒅匾饩?、用筆隨意傳神是指中國(guó)人物肖像畫(huà)的最高境界，人物形象的刻畫(huà)要求表達(dá)出神情意境。韓熙載夜宴圖《韓熙載夜宴圖》

2025-06-12 03:40

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第2課傳神與意境課件3贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】傳神與意境——中國(guó)古代繪畫(huà)作品欣賞——工筆與寫(xiě)意兩大形式：中國(guó)畫(huà)涵蓋了三大畫(huà)科：——人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)注重細(xì)節(jié)、用筆細(xì)膩?zhàn)⒅匾饩?、用筆隨意傳神是指中國(guó)人物肖像畫(huà)的最高境界，人物形象的刻畫(huà)要求表達(dá)出神情意境。韓熙載夜宴圖《韓熙載夜宴圖》

2025-06-20 20:12

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第8課漫畫(huà)課件2人美版-資料下載頁(yè)

【摘要】3、課堂教學(xué)主體1、說(shuō)教材2、說(shuō)教法與學(xué)法一、教材分析二、本課內(nèi)容三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重點(diǎn)五、教學(xué)難點(diǎn)說(shuō)教法與學(xué)法1、本節(jié)課是一節(jié)欣賞課2、整堂課以提問(wèn)為主,不斷的設(shè)問(wèn)3、學(xué)生討論、欣賞、分析4、提出懸念導(dǎo)入

2025-06-14 08:10

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第8課漫畫(huà)課件2人美版-資料下載頁(yè)

【摘要】3、課堂教學(xué)主體1、說(shuō)教材2、說(shuō)教法與學(xué)法一、教材分析二、本課內(nèi)容三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重點(diǎn)五、教學(xué)難點(diǎn)說(shuō)教法與學(xué)法1、本節(jié)課是一節(jié)欣賞課2、整堂課以提問(wèn)為主,不斷的設(shè)問(wèn)3、學(xué)生討論、欣賞、分析4、提出懸念導(dǎo)入

2025-06-14 08:08

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第8課漫畫(huà)課件3人美版-資料下載頁(yè)

【摘要】糖糖反面聯(lián)想因果聯(lián)想人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第十三冊(cè)第8課圖畫(huà)日記中的一只兔子，一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，大眾賦予他越來(lái)越多屬于自己的東西，通過(guò)形形色色的肢體語(yǔ)言，表達(dá)他的喜怒哀樂(lè)，他就是兔斯基。交流喜愛(ài)的漫畫(huà)形象自主性探索漫畫(huà)用簡(jiǎn)

2025-06-17 12:25

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第8課漫畫(huà)課件3人美版-資料下載頁(yè)

【摘要】糖糖反面聯(lián)想因果聯(lián)想人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第十三冊(cè)第8課圖畫(huà)日記中的一只兔子，一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，大眾賦予他越來(lái)越多屬于自己的東西，通過(guò)形形色色的肢體語(yǔ)言，表達(dá)他的喜怒哀樂(lè)，他就是兔斯基。交流喜愛(ài)的漫畫(huà)形象自主性探索漫畫(huà)用簡(jiǎn)

2025-06-17 12:33

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)美術(shù)與環(huán)境第2課大自然之歌課件4贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】?向日葵?梵高（荷蘭）

2025-06-12 12:38

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第2課黑白世界課件3湘美版(完整版)

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第2課黑白世界課件3湘美版(更新版)

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第2課黑白世界課件3湘美版(專(zhuān)業(yè)版)

七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第2課黑白世界課件3湘美版(留存版)