【摘要】第一回:張?zhí)鞄熎盱烈?,洪太尉誤走妖魔1.洪太尉獨(dú)自一人上山,心生怨恨,先遇到了一只吊睛白額錦毛大蟲,后遇到了一條水桶大小的蛇,最后遇見了一位倒騎黃牛的牧童,這位便是天師:虛靖天師。2.洪太尉執(zhí)意開,放出了一百單八將,即三十六員天罡星,七十二座地煞星。第二回:王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村1.高俅如何發(fā)跡?他本來是一個(gè)浮浪破落戶子弟,姓高,排行老二,踢得
2025-06-23 02:33
【摘要】新課引入:上一節(jié)課所學(xué)的杠桿是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械,在這一節(jié)里我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)另一種簡(jiǎn)單機(jī)械。首先,請(qǐng)同學(xué)們看一下上圖,圖中說明什么科學(xué)道理呢?生活中的滑輪滑輪:周邊有槽,可繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小輪叫滑輪。定滑輪和動(dòng)滑輪固定在某處的滑輪隨物體運(yùn)動(dòng)的滑輪定滑輪動(dòng)滑輪定滑輪動(dòng)滑輪1
2025-07-20 04:52
【摘要】《定滑輪和動(dòng)滑輪》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析定滑輪和動(dòng)滑輪是日常生產(chǎn)生活中常見的機(jī)械,本節(jié)課就是讓學(xué)生通過自己的探究活動(dòng)知道這兩種機(jī)械的作用。這節(jié)是傳統(tǒng)的機(jī)械單元中的一個(gè)組成部分,跟前面的杠桿、輪軸相比,難度要小,這種機(jī)械沒有變形,形式單一,學(xué)生容易認(rèn)識(shí)。在課堂上通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)希望幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)“定滑輪和動(dòng)滑輪”的機(jī)械原理,也將把學(xué)生引向滑輪組的探索中。所以《定滑輪和動(dòng)滑輪》這節(jié)課必須由學(xué)
2025-04-17 00:33
【摘要】滑輪:周邊有槽,可繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小輪叫滑輪。定滑輪動(dòng)滑輪滑輪組一、定滑輪工作時(shí),軸固定不動(dòng)的滑輪叫定滑輪F1F2F3F1=F2=F3使用定滑輪不省力也不費(fèi)力,但可改變動(dòng)力的方向(實(shí)質(zhì)是等臂杠桿)二、動(dòng)滑輪F工作時(shí),軸隨重物一起移動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪G使用動(dòng)滑
2025-08-16 01:10
【摘要】專題一 從實(shí)物中指認(rèn)或辨別出杠桿專題二 繪制杠桿的示意圖,并能找出支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力,能正確畫出力臂專題三 杠桿平衡條件及其應(yīng)用專題四 辨認(rèn)動(dòng)滑輪、定滑輪專題五 利用滑輪組解決簡(jiǎn)單問題
2025-06-06 06:59
【摘要】第一篇:《西游記》專題知識(shí)競(jìng)賽試卷(有答案) 《西游記》專題知識(shí)競(jìng)賽試卷(有答案) 一.選擇題。(本大題共10小題,每小題3分,共30分)()。 A位于西牛賀洲傲來國(guó)B是十洲之祖脈,三島之來龍,...
2024-11-16 02:24
【摘要】.,....《定滑輪和動(dòng)滑輪》教學(xué)設(shè)計(jì) ?????????????????
【摘要】第1頁共4頁九年級(jí)上冊(cè)物理杠桿專題基礎(chǔ)題一、單選題(共13道,每道7分),動(dòng)力F的力臂是(),杠桿處于平衡狀態(tài),則F的力臂是(),AO小于BO。在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡,若
2025-08-11 13:57
【摘要】實(shí)驗(yàn):探究使用定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏褂枚ɑ喓蛣?dòng)滑輪的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)原理:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體受到的重力,再測(cè)出通過滑輪使物體保持平衡的力,比較它們的大小和方向的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材:滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、線、鐵架臺(tái)。實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)一、探究使用定滑輪的特點(diǎn)1.按如圖1所示方式組裝定滑輪。圖12.在定滑輪的左側(cè)掛鉤碼,右側(cè)豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì)
2025-01-16 15:07
【摘要】專題訓(xùn)練(一)二次根式化簡(jiǎn)求值有技巧(含答案)? 類型之一 利用二次根式的性質(zhì)=|a|化簡(jiǎn)對(duì)于的化簡(jiǎn),不要盲目地寫成a,而應(yīng)先寫成絕對(duì)值的形式,即|a|,然后再根據(jù)a的符號(hào)進(jìn)行化簡(jiǎn).即=|a|=1.已知a=2-,則=( )A.1- B.-1 C.3- D.-32.當(dāng)a<且a≠0時(shí),化簡(jiǎn):=________.3.當(dāng)a<-8時(shí),化簡(jiǎn):|-4|.4
2025-06-25 19:20
【摘要】第十章簡(jiǎn)單機(jī)械和功第21課時(shí)杠桿與滑輪1.了解杠桿的概念,會(huì)畫力臂.2.知道杠桿的平衡條件.3.了解定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的構(gòu)造及作用,能根據(jù)需要組裝滑輪組.課時(shí)目標(biāo)知識(shí)梳理1.在物理學(xué)中,將一根在力的作用下可繞________轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒稱作杠桿.杠桿可以是直的,也可以是____的.2.杠
2025-06-15 04:53
【摘要】Page導(dǎo)學(xué)案一、滑輪可以分為_____滑輪和_______滑輪。請(qǐng)說一說這兩種滑輪之間的相同之處與不同之處?二、探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn):(一)、分析上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,使用定滑輪的好處是:_______________________________
2024-11-24 12:54
【摘要】1.,將一根不可伸長(zhǎng)、柔軟的輕繩左、右兩端分別系于A、B兩點(diǎn)上,一物體用動(dòng)滑輪懸掛在輕繩上,達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為,繩子張力為;將繩子右端移到C點(diǎn),待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為,繩子張力為;將繩子右端再由C點(diǎn)移到D點(diǎn),待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),兩段繩子間的夾角為,繩子張力為,不計(jì)摩擦,并且BC為豎直線,則()A. B.C. D.解
2025-01-15 09:37
【摘要】探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)大通湖第二中學(xué)劉慧[教學(xué)內(nèi)容]人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十二章第二節(jié)《滑輪》[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識(shí)與技能目標(biāo):了解定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)及實(shí)質(zhì),會(huì)用杠桿平衡條件分析定滑輪和動(dòng)滑輪的作用過程與方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法,研究問題的能力。
2025-05-01 04:41
【摘要】初中英語語法綜合練習(xí)題1、Theboylikesquestions.????????A.a(chǎn)sk???????????????
2025-06-28 04:25