【摘要】中小學(xué)課件站熱巴舞曲管弦樂中小學(xué)課件站熱巴舞蹈的起源?熱巴舞是藏族民間舞蹈的一種，它以鈴、鼓舞為主吸收了弦子、鍋莊、踢踏、說唱、韻白、啞劇、雜耍等表演形式。據(jù)有關(guān)資料記載熱巴舞起源于瓊波丁青，其創(chuàng)始人是11世紀(jì)大覺悟者瓊布·米儒推巴嘎，也稱米儒日巴，距今已有900多年歷史。舞蹈時(shí)，男執(zhí)“香鈴”，女舉手鼓，舞蹈
2024-12-07 14:58
【摘要】中小學(xué)課件站音樂劇《悲慘世界》選曲《云中的城堡》（法）（法）中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站?雨果用了17年的時(shí)間完成了這部巨著。（1845-1862）中小學(xué)課件站?1958年法國導(dǎo)演讓.保羅.李塞諾將《悲慘世界》拍
2024-12-08 03:08
【摘要】歐洲中部的內(nèi)陸國家。首都：布拉格；節(jié)日：5月12日,布拉格之春國際音樂節(jié)；主要河流：伏爾塔瓦河。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版捷克民族樂派的創(chuàng)始人。著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。BedrichSmetana(1824－1884)代表作：交響套曲《我的祖國》；
【摘要】《瑤族舞曲》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：初步了解管弦樂曲與管弦樂隊(duì)的基本知識(shí)。2、過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力，通過對(duì)作品的欣賞和分析，了解樂曲的創(chuàng)作背景，感受音樂旋律與意境，認(rèn)識(shí)什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過欣賞，能夠聽辨樂曲中的音樂主題，并能辨認(rèn)其主奏樂器，感受體驗(yàn)不同部分的不同音
2024-11-28 12:12
【摘要】《丑末寅初》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)科目標(biāo)：聆聽京韻大鼓代表曲目，初步了解我國說唱音樂的表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色。2、同時(shí)目標(biāo)：通過聆聽與賞析，加深對(duì)京韻大鼓風(fēng)格的體驗(yàn)；同時(shí)了解相關(guān)歷史、藝術(shù)家等曲藝文化，感受和體驗(yàn)唱段中所表現(xiàn)出的情緒，并對(duì)我國說唱音樂產(chǎn)生興趣。二、教學(xué)內(nèi)容1、知識(shí)點(diǎn)：京韻大鼓。知識(shí)點(diǎn)定義：京韻大鼓又稱“京音大鼓”，是在清朝時(shí)
2024-11-19 04:00
【摘要】這部交響樂實(shí)際上是作者對(duì)于美國所在的“新大陸”所產(chǎn)生的印象的體現(xiàn)。曲中雖然有類似“黑人靈歌”與美洲“印第安民謠”的旋律出現(xiàn)，但德沃夏克并不是原封不動(dòng)地將這些民謠歌曲作為主題題材，而是在自己的創(chuàng)作樂思中揉進(jìn)這些民謠的精神而加以表現(xiàn)。將此交響曲命名為“自新大陸”者，正是作曲者德沃夏克本人。第九（自新大陸）交響曲創(chuàng)作背
2024-11-23 17:10
【摘要】場(chǎng)景選自舞劇《天鵝湖》場(chǎng)景音樂選自劇《天鵝湖》第一幕的終場(chǎng)音樂也是第二幕的序曲音樂?！短禊Z湖》原為柴科夫斯基于1875年-1876年間為莫斯科帝國歌劇院所作的芭蕾舞劇，于1877年2月20日在莫斯科大劇院首演，之后作曲家將原作改編成了在音樂會(huì)上演奏的《天鵝湖》組曲，組曲出版于1900年11月。天鵝湖
2025-06-17 18:11
【摘要】《回憶》教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》，了解音樂劇的特點(diǎn)。2、欣賞音樂劇的經(jīng)典作品，了解音樂劇這一體裁的特點(diǎn)。3、積極參與創(chuàng)編和表演，通過藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，嘗試音樂劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。教學(xué)重、難點(diǎn)1、通過欣賞，體會(huì)音樂的樂曲風(fēng)格和樂曲表達(dá)的音樂情緒。2、聽辨歌曲節(jié)拍，感受12/8拍對(duì)表達(dá)歌曲情感的作用。教材分析
2024-11-19 12:13
【摘要】《我是城里的大忙人》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀提起對(duì)歌劇的興趣，對(duì)歌劇有初步的感性認(rèn)識(shí)。2、知識(shí)與技能簡(jiǎn)要了解歌劇的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的歌劇，通過這個(gè)課程，能夠自己簡(jiǎn)單賞析歌劇。3、過程與方法賞析具有代表性的歌劇選段，從感性和理性兩個(gè)方向上體會(huì)歌劇。重點(diǎn)：在欣賞過程中產(chǎn)生自我體驗(yàn)，用心體驗(yàn)歌劇片段的情感和藝術(shù)
2024-11-19 01:43
【摘要】中小學(xué)課件站貝多芬的《第五交響曲》又名《命運(yùn)交響曲》，于1805年開始創(chuàng)作，但突然中斷，一氣寫下了《第四交響曲》，而后于1808年與《第六交響曲》（“田園”）相繼完成。中小學(xué)課件站《第五交響曲》是一部哲理性很強(qiáng)的音樂作品。它和貝多芬的《第三交響曲》（“英雄
2024-12-08 04:59
【摘要】船工號(hào)子?教學(xué)目標(biāo)：1、了解勞動(dòng)號(hào)子的節(jié)奏特點(diǎn)和“一領(lǐng)眾和”的演唱形式，欣賞男聲獨(dú)唱的特色。?2、通過聆聽《船工號(hào)子》感受勞動(dòng)號(hào)子的音樂風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)。?3、教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民。?在勞動(dòng)號(hào)子中，最常見的歌唱方式是一領(lǐng)眾和，領(lǐng)唱者往往就是
2025-06-18 08:45
【摘要】
2025-06-11 22:52
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站《牧歌》已經(jīng)被改編為多種舞臺(tái)表演形式，如大提琴獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏，無伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽聽作曲家瞿希賢改編的無伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站問題：?
【摘要】達(dá)姆，達(dá)姆?各種形狀的非洲鼓木頭鼓?木頭鼓除了用來演奏音樂外，也主要用來傳遞訊息和示警等。傳訊鼓和它的鼓棒?鼓面蒙上皮革，并用一些繩子連接著鼓的兩端。演奏的時(shí)候，把鼓用手臂夾在腰間的位置，用一根彎曲的棒子敲打鼓面。
2025-06-17 22:20
【摘要】中小學(xué)課件站彝族酒歌中小學(xué)課件站彝族彝族是中國具有悠久歷史和古老文化的民族之一。主要分布在云南、四川、貴州三省和廣西壯族自治區(qū)的西北部。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站彝族人民能歌善舞。彝族舞蹈也頗具特色。中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站酒歌
2024-11-30 12:18
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