【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)快樂預(yù)習(xí)感知一二一、化學(xué)變化和物理變化沒有生成其他物質(zhì)狀態(tài)形狀沒有生成其他物質(zhì)生成其他物質(zhì)其他物質(zhì)顏色氣體沉淀吸熱放熱發(fā)光快樂預(yù)習(xí)感知一二二、化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)
2025-06-14 00:05
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練化學(xué)用語(yǔ)天天練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3化學(xué)用語(yǔ)天天練查閱書后元素周期表,寫出下列元素符號(hào):(字母要大寫。如果有兩個(gè)字母,第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫)碳:_________氮:_________氧:_______氟
2025-06-20 18:10
【摘要】1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(設(shè)計(jì)1)情境導(dǎo)入生活中的變化火柴燃燒燈泡通電發(fā)光水結(jié)成冰實(shí)驗(yàn)探究1-1蒸發(fā)液態(tài)水1-2現(xiàn)象變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象反應(yīng)后的物質(zhì)結(jié)論液態(tài)水試管口有水霧出現(xiàn),玻璃片上凝有水珠。液態(tài)水無(wú)新物質(zhì)生成實(shí)驗(yàn)探究1-2研
2025-06-21 04:35
【摘要】1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(設(shè)計(jì)二)經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入劃燃火柴鐵絲生銹折紙世間的萬(wàn)物總是在不停的發(fā)生著變化,這些變化共分為幾類,如何區(qū)分他們呢?實(shí)驗(yàn)探究1-2變化物理物質(zhì)變化后新物質(zhì)生成變化前:紙變化后:紙將紙剪成碎片沒有
【摘要】專項(xiàng)訓(xùn)練1物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)1.[2022·安徽]陶瓷是中華民族在人類歷史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是()A.混合
2025-06-12 05:04
【摘要】第2課時(shí)物質(zhì)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)???系。?質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。?。學(xué)習(xí)內(nèi)容一物質(zhì)性質(zhì)與變化的區(qū)別?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?閱讀課本第7-8?木柴燃燒;木柴能燃燒?酒精揮發(fā)
2024-12-07 21:49
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念2、運(yùn)用歸納的方式,讓學(xué)生知道一些常見物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);并能在關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述中,初步區(qū)分哪些屬于物理性質(zhì)、哪些屬于化學(xué)性質(zhì)。3、知道利用物質(zhì)的性質(zhì),可以鑒別物質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念學(xué)習(xí)難點(diǎn)物質(zhì)的兩種變化和兩種性質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系教學(xué)過程環(huán)節(jié)
2025-01-18 04:31
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)觀察試劑(如:水、膽礬、硫酸銅溶液、石灰石)的顏色、狀態(tài)、氣味等在實(shí)驗(yàn)前后發(fā)生的變化,思考為什么發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察發(fā)生的現(xiàn)象(有無(wú)沉淀、氣體生成,是否有發(fā)光、發(fā)熱或顏色變化等現(xiàn)象發(fā)生)方法引導(dǎo)一.化學(xué)變化和物理變化?觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄
2025-06-20 15:43
【摘要】第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練(B??)【解析】A項(xiàng),禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,錯(cuò)誤;C項(xiàng),用完酒精燈后要及時(shí)蓋上燈帽,防止酒精揮發(fā),錯(cuò)誤;D項(xiàng),加熱時(shí),應(yīng)使用酒精燈外焰,不能使用內(nèi)焰或接觸燈芯,錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的加熱知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練,錯(cuò)誤的是(B
2025-06-16 23:01
2025-06-17 21:43
【摘要】第二課時(shí)物質(zhì)的加熱儀器的連接與洗滌、膠皮管的連接:左手拿橡膠塞或膠皮管,右手拿玻璃管,把玻璃管口用潤(rùn)濕,稍稍用力把玻璃管插入橡膠塞或膠皮管。,左手拿容器,右手拿橡膠塞,慢慢塞進(jìn)容器口。:把導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊握容器的外壁,若.,松開手后導(dǎo)管內(nèi)
2025-06-17 21:52
【摘要】《課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生初步理解物理變化和化學(xué)變化的概念。2、通過對(duì)日常生活現(xiàn)象和化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)物理變化、化學(xué)變化及其區(qū)別;在運(yùn)用中逐步理解兩個(gè)概念間的區(qū)別與聯(lián)系。3、明確規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要基礎(chǔ);觀察實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本素養(yǎng)與能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)物理變化和化學(xué)變化的概念學(xué)習(xí)難點(diǎn)物理變化和化學(xué)變化的判斷教學(xué)
2025-01-18 04:35
【摘要】第一單元課題1第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?、描述和分析的方法。1.2.物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別。學(xué)習(xí)內(nèi)容一?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?閱讀課本第6~7頁(yè)的實(shí)驗(yàn)1-1(1)和1-1(2),簡(jiǎn)單介
2025-11-16 22:44
【摘要】專題突破(一)物質(zhì)的變化、性質(zhì)和用途◎題型一物質(zhì)的變化1.下列過程是通過物理變化獲得能量的是()A.水力發(fā)電B.煤燃燒發(fā)電C.炸藥爆炸開山修路D.汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車A2.“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外
2025-06-12 00:15
【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)1、能區(qū)分物質(zhì)的變化是物理變化還是化學(xué)變化3、初步學(xué)習(xí)觀察、記錄、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2、能初步區(qū)分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)道爾頓\阿伏加德羅的原子分子說??誰(shuí)創(chuàng)立的?一、復(fù)習(xí)回顧化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。?
2025-06-19 12:17