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武漢市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)(存儲版)

2024-12-16 00:15上一頁面

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【正文】 多,管理難度較大。 六、存在的主要問題 半年來的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實踐證明:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是增強農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng) 29 業(yè)能力,實現(xiàn)培育創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民,促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)的重要途徑。 扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的配套政策不到位,短期而言影響學(xué)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性、主動性,長遠(yuǎn)看制約學(xué)員創(chuàng)辦企業(yè)的發(fā)展壯大。 嚴(yán)格管理,確保培訓(xùn)工作的有序開展的根本保證。 探索調(diào)動學(xué)員參與培訓(xùn)積極性的辦法。根據(jù)培訓(xùn)計劃,兩個培訓(xùn)班的培訓(xùn)課程都包括國家政策解讀、創(chuàng)業(yè)理念的建立、社交禮儀、農(nóng)業(yè)企業(yè)類型、預(yù)測農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)資金需求、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品銷售、防范創(chuàng)業(yè)風(fēng)險等 17 項內(nèi)容。 (六 )建立聯(lián)系制度,做好跟蹤服務(wù) 做好跟蹤指導(dǎo)服務(wù)工作是搞好農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容。涌現(xiàn)出了一大 34 批創(chuàng)業(yè)典型。 35 十堰市應(yīng)用科技學(xué)校 2020 年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)巟作總結(jié) 2020 年湖北省農(nóng)業(yè)廳下達(dá)我校的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃為 160 人。 二、深入調(diào)查研究,制定實施方案 為了使培訓(xùn)工作突出實效性,增強針對性,學(xué)校多次派出教師深入到各縣(市 \區(qū) )鄉(xiāng)鎮(zhèn),調(diào)查研究當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意愿、創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難,以后創(chuàng)業(yè)的方向等,最后會同各縣 (市 \區(qū) )農(nóng)業(yè)局協(xié)商,決定將果茶、園藝、蔬菜等作為 2020 年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方向,并制定了《 2020 年十 36 堰市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實施方案》,報經(jīng)十堰市農(nóng)業(yè)局批準(zhǔn)后實施,為規(guī)范農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,保證農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量,提供了強有力的制度保障。 組 織教師、專家編制適用教材 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)沒有統(tǒng)一的教材,在借鑒武漢市農(nóng)校農(nóng)民培訓(xùn)教材和其他創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材的基礎(chǔ)上,我們組織校內(nèi)外具有較高理論水平和豐富實踐經(jīng)驗,且對經(jīng)濟工作、農(nóng)村工作較為熟悉的教師、專家編寫了農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的公共類課程教材和鄉(xiāng)土教材,力求做到所編的教材圖文并茂、通俗易懂實用,能滿足不同層次的需求,真正做到使每位學(xué)員都能看得懂、學(xué)得實、用得上。為搞好這一工作,學(xué)校黨委高度重視,積極與十堰市農(nóng)業(yè)局和財政局、以及各縣 (市、區(qū) )農(nóng)業(yè)局等協(xié)商,按照湖北省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)規(guī)范的有關(guān)要求,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的組織實施、培訓(xùn)人員的選拔,教學(xué)環(huán)節(jié)的落實和學(xué)員跟蹤服務(wù)及經(jīng)費的劃撥與使用等方面達(dá)成了共識,成立了以十堰市農(nóng)業(yè)局張敏總農(nóng)藝師為組長,各縣 (市、區(qū) )農(nóng)業(yè)局主管副局長及培訓(xùn)學(xué)校主管副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了以各縣 (市、區(qū) )農(nóng)業(yè)局科教科和學(xué)校繼續(xù)教育處組成的工作專班,為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的順利實施提供了強有力的組織保證。 及時總結(jié)經(jīng)驗,推介成功典型,搞好宣傳報道和信息上報工作,形成濃厚的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)氛圍。 4.利用學(xué)生資源,加強與創(chuàng)業(yè)者的聯(lián)系 安排學(xué)生利用假期對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行跟蹤調(diào)查和技術(shù)服務(wù), 2020年寒暑假,我系共安排 90名大二學(xué)生,深入到 200 名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員的家中進(jìn)行社會調(diào)查和新技術(shù)推廣,如創(chuàng)業(yè)過程碰到的困難、脫毒苗生產(chǎn)、發(fā)酵床的養(yǎng)豬技術(shù)等,一方面加強了參訓(xùn)學(xué)員與學(xué)院的聯(lián)系,有利于及時準(zhǔn)確的收集學(xué)員的創(chuàng)業(yè)信息,為創(chuàng)業(yè)典型提供有效的服務(wù),另一方面也為在校學(xué)生深入農(nóng)村搭建平臺、為農(nóng)村建設(shè)后備人才培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。 (五 ) 完善培訓(xùn)體系,建好培訓(xùn)臺賬 為了及時了解學(xué)員的基本情況,掌握學(xué)員的培訓(xùn)需求,有 效的開展培訓(xùn)和 33 跟蹤服務(wù)工作,我們精心制定了大量培訓(xùn)制度和調(diào)查表,如培訓(xùn)方案、學(xué)員須知、班委會制度、學(xué)員管理制度、學(xué)員登記表、學(xué)員基本信息一覽表、學(xué)員跟蹤服務(wù)表、培訓(xùn)意愿調(diào)查表、任課教師課程培訓(xùn)調(diào)查表、培訓(xùn)效果調(diào)查表、培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)日志等,并由專人負(fù)責(zé)發(fā)放、收集整理、反饋各類信息,我們可以根據(jù)這些靜態(tài)和動態(tài)信息靈活調(diào)整培訓(xùn)方案,使培訓(xùn)工作更加有針對性和實效性,同時也建立和完善了培訓(xùn)體系,為今后的培訓(xùn)工作積累經(jīng)驗、奠定基礎(chǔ)。 二、培訓(xùn)措施及主要做法 (一 )加強組織領(lǐng)導(dǎo),有序開展培訓(xùn) 為確保農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的貫徹實施,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以張曙光副院長為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作組組長、生物工程系主任劉發(fā)志為副組長的工作專班,明確責(zé)任目標(biāo),多次召開專題會議,制定培訓(xùn)工作方案,建立教師和學(xué)員的考核制度,分解落實每位成 員的工作任務(wù)和教學(xué)團隊成員的教學(xué)任務(wù),實行分工負(fù)責(zé)制,從組織上和制度上保障培訓(xùn)工作健康有序的開展。 改進(jìn)對培訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)考核和評價辦法。 圍繞襄樊市農(nóng)業(yè)主導(dǎo)和特色產(chǎn)業(yè),結(jié)合參訓(xùn)學(xué)員的實際需求設(shè)置培訓(xùn)類別和培訓(xùn)內(nèi)容,是提高培訓(xùn)針對性和效果的前提。 培訓(xùn)學(xué)員年齡差別大,文化基礎(chǔ)、接受能力參差不齊,影響創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量和效果。 部分學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)返鄉(xiāng)后,紛紛向?qū)W院培訓(xùn)教師咨詢技術(shù)、創(chuàng) 辦農(nóng)民合作社、企業(yè)經(jīng)營管理等問題。主要內(nèi)容包括理論教學(xué)、專題講座、現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)和行業(yè)調(diào)研活動。 二、圍繞襄樊市農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),確定培訓(xùn)類別和培訓(xùn)內(nèi)容 圍繞襄樊市農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),結(jié)合參訓(xùn)學(xué)員的實際需求確定培訓(xùn)類別和培訓(xùn)內(nèi)容,是提高培訓(xùn)針對性和效果的前提條件。 為更好地搞好農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,建議今后在以下幾方面進(jìn)行改進(jìn): 1.進(jìn)一步加大宣傳力度,提高各地和農(nóng)民對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要性認(rèn)識,制定相應(yīng)措施,充分調(diào)動當(dāng)?shù)卣⑾嚓P(guān)主管部門的積極性和農(nóng)民參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的熱情。對需要幫助解決的困難,落實到責(zé)任人,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)提供必要的服務(wù)。培訓(xùn)班配備了專門的班主任,成立了班委會,制定了《參訓(xùn)學(xué)員須知》、《培訓(xùn)班班規(guī)》等多項管理制 24 度,通過會議指南的形式發(fā)給每位培訓(xùn)學(xué)員。培訓(xùn)班結(jié)束后,嚴(yán)格按創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目的要求,加強發(fā)證管理。 4. 加強質(zhì)量管理,精心組織教學(xué),提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量 為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,我們狠抓了教學(xué)組織管理。通過宣傳,最初有 400 多農(nóng)民報名參加培訓(xùn),經(jīng)過篩選,最終確定 160名參訓(xùn)學(xué)員。長江大學(xué)農(nóng)學(xué)院主動與荊州市農(nóng)業(yè)局聯(lián)系,召開培訓(xùn)工作聯(lián)席會, 商討培訓(xùn)工作事情。 21 長江大學(xué) 2020 年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)巟作總結(jié) 根據(jù)湖北省農(nóng)業(yè)廳、財政廳《關(guān)于印發(fā)〈 2020年陽光工程實施方案〉的通知》(鄂農(nóng)計發(fā) [2020]129號)文件精神,長江大學(xué)農(nóng)學(xué)院承擔(dān)了 2020年荊州市160人的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。 師資建設(shè)、教材開發(fā)不足 在培訓(xùn)講師隊伍中,還是有部分講師對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟實際情況了解不夠深入,難免在所編寫的教材深淺、難易度把握上還有所欠缺,在這次培訓(xùn)過程中已有學(xué)員提出了寶貴的意見,我們會積極總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),大力加強師資培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善教材編寫 工作,力求在下一次培訓(xùn)工作中取 20 得更好成績。甚至有少數(shù)學(xué)員來培訓(xùn)目的本不是創(chuàng)業(yè)而是學(xué)生產(chǎn)技術(shù)的,這些都給培訓(xùn)工作帶來影響,提高了管理難度,建議在上級主管部門組織學(xué)員時應(yīng)適當(dāng)考慮學(xué)員基本素質(zhì),分期分批開展培訓(xùn)工作。利用晚自習(xí)時間,組織播放種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)教學(xué)光碟,手把手培訓(xùn)學(xué)員自己動手上網(wǎng)查詢所需信息資料,都取得了非常好的效果 ,受到了學(xué)員們歡迎。 二、工作開展情況 領(lǐng)導(dǎo)重視,專人專班 我校成立 了農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織了工作專班,明確責(zé)任,落實到人。 。 ,做好跟蹤服務(wù) 每期培 訓(xùn)結(jié)束,經(jīng)過考核合格的都頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,還評選優(yōu)秀學(xué)員。每期培 訓(xùn)結(jié)束 后對學(xué)員做了測評,學(xué)員們反響強烈,普遍反映效果顯著。創(chuàng)業(yè)理念上主要講授創(chuàng)業(yè)發(fā)展趨勢, 14 創(chuàng)業(yè)方法與技巧、創(chuàng)業(yè)思想,國家及地方政策等。結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)特點,我們在 2020年元月份和 4月份開辦了茶葉專業(yè)和水產(chǎn)專業(yè)兩個培訓(xùn)班,計劃培訓(xùn)學(xué)員 150人,實際培訓(xùn)學(xué)員 186人,其中茶葉專業(yè) 80人,水產(chǎn)專業(yè) 106人,學(xué)員分別來自漢川、云夢、大悟、孝昌、孝南、安陸、應(yīng)城等 縣市。 3 .創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫對大部分參訓(xùn)人員而言,有很大的困難,建議讓學(xué)員寫產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃或擴建計劃。 三、 對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的幾點思考 通過 08 年和 09 年二期的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,我們認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面加強培訓(xùn)保障工作: ,為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實施營造良好的環(huán)境。通過市場考察,學(xué)員了解了我市奶牛產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、市場行情、飼養(yǎng)技術(shù)、市場運作方式和發(fā)展前景。其中收入在 30萬元以上的創(chuàng)業(yè)大戶占到了創(chuàng)業(yè)農(nóng)民的 10%。在教學(xué)組織過程中拍攝專家和學(xué)員風(fēng)采,收集了每一個專家的課件,合并 2020年黃岡市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班技術(shù)指導(dǎo)視頻刻錄成光碟,交給學(xué)員,讓學(xué)員利用空閑再溫 習(xí)。如畜牧養(yǎng)殖班我們聘請了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畜牧醫(yī)生學(xué)院馬立保教授講授了豬場疫病防控技術(shù),還聘請黃岡市畜牧局胡榮德、金本華講授了當(dāng)前畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以有及相關(guān)的政策法規(guī),創(chuàng)業(yè)成功人士張華蓋、胡子懷就自己的創(chuàng)業(yè)成功案例跟學(xué)員做了廣泛的交流。我們學(xué)校,從領(lǐng)導(dǎo)到工作人員,多次組織如何搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專班會議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把它作為一項重大的政治任務(wù)抓緊抓好,抓出成效。 現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下: 一、 2020 年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的基本情況 根據(jù)省廳和黃岡市農(nóng)業(yè)局的要求,我們完成了農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 450 人的計劃。下一步,一是加強創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)。三是 創(chuàng)業(yè)政策引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。 培訓(xùn)經(jīng)費上,主要用于學(xué)員組織與選拔費、學(xué)員食宿費、教師授課費、教材費、培訓(xùn)和實 訓(xùn)費、場租費、考察費、教師進(jìn)餐費、交通費等。四是創(chuàng)業(yè)設(shè)計模塊: 主要根據(jù)我省農(nóng)民專業(yè)合作社的創(chuàng)建情況, 重點 講授農(nóng)民專業(yè)合作社 創(chuàng)業(yè)計劃書,創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)教師對學(xué)員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計劃書編寫輔導(dǎo)及可 行性評估。按培訓(xùn)要求,省農(nóng)村能源辦、省農(nóng)機辦和仙桃市農(nóng)業(yè)局還將不定期對學(xué)員進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導(dǎo),幫助學(xué)員創(chuàng)業(yè)發(fā)展。制定了每個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班實施方案,印發(fā)了培訓(xùn)通知,督促各縣市組織好調(diào)訓(xùn)人員參加學(xué)習(xí)。 2 2020 年武漢市 陽光工程農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實施情況一覽表 序號 主持單位 培訓(xùn)班名稱 對 象 時 間 人數(shù) 1 省農(nóng)村能源辦 農(nóng)村能源經(jīng)紀(jì)人創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 全省沼氣工 2020年 11月 15日 11月 29 日 80 2 省農(nóng)村能源辦 農(nóng)村能源經(jīng)紀(jì)人創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 全省沼氣工 11 月 30 日 12 月 14日 90 3 市農(nóng)校 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)農(nóng)機班 江夏區(qū)農(nóng)機手 12月 6日 12月 20日 100 4 仙桃市農(nóng)業(yè)局 仙桃市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)農(nóng)機班、農(nóng)民專業(yè)合作社班 仙桃市種養(yǎng)業(yè)大戶、農(nóng)機手 2020 年 1 月 4 日 1 月 18 日 100 5 省農(nóng)機辦 全省首屆農(nóng)機專業(yè)合作社創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 省農(nóng)機手 、蔡甸農(nóng)機手 1 月 18 日 1 月 31 日 100 6 市婦聯(lián) 市水產(chǎn)推廣中心 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)水產(chǎn)班 漢南區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶 3 月 20 日 4 月 2 日 50 7 市畜牧科技推廣站 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)畜牧班 江夏區(qū)、黃陂區(qū)畜禽養(yǎng)殖戶 4 月 18 日 4 月 30 日 100 8 市農(nóng)技站 市蔬菜站 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)種植業(yè)班 新洲區(qū)蘑菇種植戶、蔬菜種植戶 5 月 23 日 6 月 5 日 100 9 市鄉(xiāng)村休閑游管理 辦公室 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)鄉(xiāng)村休閑游班 黃陂區(qū)鄉(xiāng)村休閑游從業(yè)人員 6 月 27 日 7 月 10 日 50 合計 770 二、主要做法 (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé) 根據(jù)省廳科教處的要求,省農(nóng)村能源辦、省農(nóng)機辦、仙桃市農(nóng)業(yè)局和市農(nóng)校明確各自的職責(zé),確定了培訓(xùn)工作的具體任務(wù)和措施。每個班還專門安排兩名班主任,負(fù)責(zé)班級管理并全程指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)設(shè)計和輔導(dǎo)創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作。三是專業(yè)技術(shù)模塊:本著實用、實際、實效的原則,重點講授各行業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法和新模式。學(xué)校按創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)生活標(biāo)準(zhǔn)全部免費提供給學(xué)員,受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)員的歡迎。懂得了要創(chuàng)業(yè)成功,需要有吃苦耐勞、永不氣餒的精神,勇往直前,不達(dá)目的誓不休;需要有敢于創(chuàng)新、善于突破的開拓精神,大膽地闖,大膽 地試。 四、下一步的打算 2020 年,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作已結(jié)束,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,把 2020 年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)一步做實做好。 6 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2020 年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)巟作總結(jié) 為貫徹落實黨的十七大和 2020年中央 1號文件精神,根據(jù)國家六部委《關(guān)于做好 2020年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程實施工作的通知》及湖北省農(nóng)業(yè)廳、省財政廳《 2020 年湖北省陽光工程實施方案》文件精神,按照省農(nóng)業(yè)廳和黃岡市農(nóng)業(yè)局的安排, 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮人才、技術(shù)優(yōu)勢,積極開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。 ( 2)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識 作為農(nóng)業(yè)職業(yè)院校,服務(wù)“三農(nóng)”是我們義不容辭的責(zé)任,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是省委省政府扎實推進(jìn)我省社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措,帶有長遠(yuǎn)性和戰(zhàn)略性,具有十分重要的現(xiàn)實意義。在校外聘請了創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家、行業(yè)技術(shù)能手作兼職教師,給學(xué)員傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)技能。二是制作一個光碟。 ( 2)跟蹤服務(wù),分析培訓(xùn)成效 在實施農(nóng)民創(chuàng)業(yè) 培訓(xùn)的過程中,我們把對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的效果作為項目實施的重要環(huán)節(jié),突出了對創(chuàng)業(yè)農(nóng)民的數(shù)量、創(chuàng)業(yè)的規(guī)模和創(chuàng)業(yè)的效益三個要素的三項評估工作,制定了《農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案》,從創(chuàng)業(yè)農(nóng)民的基本情況、培訓(xùn)情況、幫扶情況和創(chuàng)業(yè)情況等
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