【摘要】2矩形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第3課時矩形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第3課時矩形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用知識點矩形性質(zhì)與判定的應(yīng)用1.矩形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是()
2025-06-16 07:42
【摘要】第一章特殊平行四邊形正方形的性質(zhì)與判定知識管理學(xué)習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時正方形的性質(zhì)學(xué)習指南★教學(xué)目標★1．掌握正方形的概念；2．了解正方形與矩形、菱形的關(guān)系；3．掌握正方形的性
2025-06-18 20:00
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊（BS）
2025-06-14 06:09
【摘要】專題訓(xùn)練(二)特殊平行四邊形的應(yīng)用第一章特殊平行四邊形專題訓(xùn)練(二)特殊平行四邊形的應(yīng)用應(yīng)用一特殊平行四邊形與動點1.如圖ZT－2－1,正方形ABCD的邊長為2,將長為2的線段QR的兩端放在正方形的相鄰的兩邊上同時滑動.如果點Q從點A出發(fā),沿圖中所示方向按A→B→C→D→
2025-06-13 20:24
2025-06-13 21:52
【摘要】第一章特殊平行四邊形正方形的性質(zhì)與判定知識管理學(xué)習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時正方形的性質(zhì)學(xué)習指南★教學(xué)目標★掌握正方形的判定方法．★情景問題引入★我們知道，正方形是特殊的矩形，是特殊的
2025-06-13 23:21
【摘要】特殊的平行四邊形矩形復(fù)習回顧四邊形平行四邊形兩組對邊分別平行一個角是直角∟矩形四邊形集合平行四邊形集合矩形集合定義：有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。邊對角線角ABCDO矩形對邊平行且相等；矩形的四個角都是直角；矩
2025-11-12 03:13
【摘要】1菱形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第1課時菱形的概念及其性質(zhì)第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時菱形的概念及其性質(zhì)知識點1菱形的定義及對稱性1.如圖1－1－1,在?ABCD中,若添加下列
2025-06-13 21:47
【摘要】1菱形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第3課時菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第3課時菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用知識點1菱形的面積1.已知菱形的兩條對角線長分別是12和16,
2025-06-16 01:18
2025-06-16 01:19
【摘要】鞏固提高精典范例（變式練習）第9課時《特殊平行四邊形》單元復(fù)習第一章特殊的平行四邊形【例1】如圖，將n個邊長都為2的正方形按如圖所示擺放，點A1，A2，…，An分別是正方形的中心，則這n個正方形重疊部分的面積之和是（）精典范例B，邊長為1的菱形ABC
2025-06-16 23:33
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)第六章平行四邊形第1課時平行四邊形邊和角的性質(zhì)學(xué)習目標.、對角相等的性質(zhì).（重難點）導(dǎo)入新課觀察下圖，平行四邊形在生活中無處不在.情景引入你還能舉出其他的例子嗎？活動1：如果將一個三角形的兩邊分別平移,會得到什么圖形？思考：請觀察顏色相同的兩組
2025-06-17 04:03
2025-06-13 06:32
【摘要】3正方形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第1課時正方形的性質(zhì)第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時正方形的性質(zhì)知識點1利用正方形的性質(zhì)求解與線段有關(guān)的問題1.如圖1－3－1,在正方形ABCD中,點
2025-06-20 08:04
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