【摘要】單元整合1.(2013江蘇揚(yáng)州)莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),但他的文學(xué)之路并不平坦,他的作品寄出后,等來不少退稿信,甚至受到譏諷,但他從不氣餒,堅(jiān)持不懈,最終走向成功。這說明()①經(jīng)歷挫折就能成功②戰(zhàn)勝挫折需頑強(qiáng)拼搏③人生難免經(jīng)歷挫折④面對挫折需樂觀自信A.①②③
2025-06-19 00:39
【摘要】第二節(jié)充滿活力的經(jīng)濟(jì)制度課標(biāo)要求:知道我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度。一二一、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度1.內(nèi)容:以共同發(fā)展。2.決定因素:我國的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國情。公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)一二二、我國的經(jīng)濟(jì)成分1.公有制經(jīng)濟(jì):社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的,
2025-06-21 08:09
【摘要】讓德育充滿活力—中小學(xué)德育的改革與創(chuàng)新長興電大進(jìn)院駱秀芳交流提綱一、學(xué)校德育工作的重要性二、德育工作面臨的困難和挑戰(zhàn)三、學(xué)校德育工作的改革與創(chuàng)新我國德育較之世界各國,比任何一個(gè)國家都重視德育,尤其是重視青少年德育。
2025-09-30 15:47
【摘要】單元整合走進(jìn)小康時(shí)代感受小康我們的小康目標(biāo)我們的小康生活改革開放富起來改革開放的巨大成就市場經(jīng)濟(jì)的巨大活力走向全面小康共同富裕的目標(biāo)建設(shè)更高水平的小康社會(huì)建設(shè)全面小康,我有責(zé)答案答案關(guān)閉D123456
2025-06-26 22:48
2025-06-20 16:48
【摘要】單元整合1.(2022山東濱州)我們生活中出現(xiàn)了最美教師、最美司機(jī)等很多“最美人物”,他們不僅組成了一道靚麗的風(fēng)景線,更是中華民族的道德形象。他們留給我們的,除了感動(dòng),更是人性的真善美……“最美人物”群體身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)有()①愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)②助人為樂,關(guān)愛他人③強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任
2025-06-19 00:47
2025-06-19 01:02
【摘要】單元整合123456789101.(2013四川遂寧)要戰(zhàn)勝不良誘惑,做到主宰自己,我們就要()①避免盲目從眾②提高分辨是非的能力,自覺抵制不良誘惑③提高自我控制能力④拒絕參加一切休閑娛樂活動(dòng)A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④答案答案關(guān)閉
【摘要】單元整合維護(hù)公共秩序生活需要秩序生活離不開秩序秩序離不開規(guī)則規(guī)則離不開人們的自覺遵守規(guī)則是多種多樣的自覺維護(hù)秩序
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44
2025-06-19 00:42
【摘要】單元整合同儕攜手共進(jìn)同學(xué)·朋友我的人際圈閉鎖心
2025-06-17 01:12
【摘要】單元整合珍視公民資格公民的權(quán)利我們是公民公民的定義公民取得國籍的方式中華人民共和國公民的范圍我們要珍惜中國公民的身份公民的基本權(quán)利選舉權(quán)與被選舉權(quán)人身自由權(quán)利通信自由權(quán)受教育權(quán)等其他權(quán)利保障未成年人權(quán)益
【摘要】單元整合1.(2022廣東廣州)某晚期肝癌患者,在生命的最后時(shí)刻,決定捐贈(zèng)角膜和遺體,并舉辦了一個(gè)“生前親友見面會(huì)”,令人不勝感慨。他的生命觀是()A.蔑視生命,視生命為身外之物B.珍愛生命,延伸生命的價(jià)值C.肯定生命,永不放棄生的希望D.尊重生命
2025-06-19 02:31