【摘要】第九課珍視生命守護生命美國作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》講了這樣一個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外有一棵樹,在秋風中葉子一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉
2025-06-16 13:54
【摘要】第1課時生命可以永恒嗎學習目標……………..…1課前學案……………..…2課堂導案……………..…3隨堂訓練……………..…45課后練案……………..…學習目標【課標要求】【學習重點】了解生命癿短暫性和生命癿接續(xù)性;學會從容面對生命,擔當一
2025-06-20 15:28
【摘要】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第四單元生命的思考第九課守護生命第1課時守護生命的基礎導入新課除了上面的事例外,說說日常生活中你還有哪些愛護身體的做法?學習目標導入新課認識與了解,養(yǎng)成健康的生活方式。,平時注重建立自己的精神世
2025-06-17 17:17
【摘要】第九課珍視生命查學診斷簡要分析題2022年5月29日,一塊突如其來的鐵片使司機吳斌肝臟破損,肋骨骨折重傷后的短短幾十秒,吳斌先把汽車穩(wěn)穩(wěn)地停在路邊。然后他艱難地站起來疏散乘客,保全了車上24名乘客的生命安全,自己因傷勢過重而溘然長逝,大家公認他為“最美司機”。請運用所學知識,說一說我們應該怎樣愛護生命。海倫
2025-06-11 22:38
2025-06-18 02:45
【摘要】第八課探問生命敬畏“敬”是嚴肅、認真的意思,還指做事嚴肅,免犯錯誤?!拔贰敝钢斏?、不懈怠?!熬次贰笔窃诿鎸嗤?、莊嚴或崇高事物時所產(chǎn)生的情緒,帶有恐懼、尊敬及驚奇的感受,它是對一切神圣事物的態(tài)度。清明祭祖烈士紀念日向人民英雄敬獻花籃人們之所以這樣做是讓人感受到生命是脆弱的、艱難的、同時又能讓人體味到生命
2025-06-20 23:57
【摘要】敬畏生命第八課探問生命上面圖片說明了什么?生命是脆弱的,也是堅強的!生命至上生命是脆弱的、艱難的當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的結束……我們會感受到生命是脆弱的、艱難的生命是堅強的、有力量的當人們萬伒一心,為挽救生命而努力,為守護生命而拼搏,為悼念生命
2025-06-18 02:30
【摘要】第四單元第八課探問生命第2課時敬畏生命運用你的經(jīng)驗清明祭祖烈士紀念日向人民英雄敬獻花籃說說圖片中的人們?yōu)槭裁匆@么做。敬畏生命多國參與馬航MH370大搜救生命至上1探究與分享你認為花費如此巨大的人力、物力、財力尋找失聯(lián)的MH370客機值得嗎?為什么?
2025-06-20 01:04
【摘要】敬畏生命說說上面圖片中的人們?yōu)槭裁匆@樣做。清明祭祖烈士紀念日向人民英雄獻花籃“5·12”人們寄托哀思【導入新課】【學習目標】(1)懂得生命至上的內涵。(2)了解生命之間的休戚與共。(3)理解對生命的敬畏,既包括對自己生命的珍惜,還要走向對他人生命的關懷。【自學互研】一、生命至上
2025-06-21 02:41
【摘要】敬畏生命法國人阿爾貝特·史懷澤,被愛因斯坦稱為20世紀最偉大的人物之一,創(chuàng)立了“敬畏生命”的倫理學。他認為,敬畏生命,生命的休戚與共,是世界上的大事?!吧剖潜4婧痛龠M生命,惡是阻礙和毀滅生命。”如果我們擺脫自己的偏見,拋棄我們對其他生命的疏遠性,與我們周圍的生命休戚與共,那么我們就是道德的。只有這樣,我們才是真正的人。
2025-06-20 15:36
【摘要】第九課珍視生命第1課時守護生命第四單元生命的思考◆釋疑解難1.我們?yōu)槭裁匆獝圩o身體?我們應怎樣守護生命?(1)我們的生命以身體為基礎。(2)守護生命首先要關注自己的身體。關心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負責任的態(tài)度。(3)隨著年齡的增長,心智發(fā)育,我們更加關注自己的內在
2025-06-21 01:21
【摘要】生命可以永恒嗎大家都看過電視劇《西游記》,在《西游記》中,有很多妖怪都想吃唐僧的肉,據(jù)說吃了唐僧肉可以長生不老。在現(xiàn)實生活中,人真的可以長生不老嗎?今天我們就探討這一話題,學習《生命可以永恒嗎》這一框內容?!緦胄抡n】【學習目標】(1)知道生命是大自然的奇跡。(2)認識人的生命的獨特性。(3)了解生命的不
2025-06-21 05:19
【摘要】第四單元第八課探問生命第1課時生命可以永恒嗎我是誰?從哪里來?到哪里去?關于生命的思考Thethinkingoflive生命有時盡1探究與分享閱讀教材P89探究與分享,討論以下問題:在上面的生命故事中,兩個女孩表達了哪些共同的感受?她們的分享使你對自己的生命有了
2025-06-16 02:28
【摘要】第四單元生命的思考第八課探問生命生命可以永恒嗎這些天,我煩躁不安,十分苦惱。我是爸媽的掌上明珠,他們很愛我。爸媽是很要強的人,望女成鳳心切,天天追問我的學習情況。我拼命地學習,可成績就是上不去。爸媽的臉上常常陰著天,整天唉聲嘆氣。同學們也挖苦我:“屁股天天釘在凳子上,也是瞎子點燈——白費蠟?!甭牭竭@些話,想到父母整天板著的臉
【摘要】很多人希望在自己年老之后能再次變得年輕,電影《返老還童》就講述了這樣一個故事,1919年的美國巴爾的摩發(fā)生了一件怪事,本杰明·巴頓這個怪人,他違反了大自然的規(guī)律,竟以老人形象降生人世,之后越活越年輕,倒著成長的奇怪生命軌跡。你覺得電影中發(fā)生的事情可能嗎?海洋生命。。一、生命有時盡?
2025-06-21 02:40