【摘要】單元整合維護公共秩序生活需要秩序生活離不開秩序秩序離不開規(guī)則規(guī)則離不開人們的自覺遵守規(guī)則是多種多樣的自覺維護秩序
2025-06-20 16:44
【摘要】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。依法履行義務練習1.怎樣正確理解權利和義務的關系?(1)公民的權利與義務________、相互促進。權利的________需要義務的履行,義務的________促進權利的實現。(2)公民既是合法權利的________者,又是法定義務的__
2025-04-16 03:45
【摘要】“父親不讓女讀書少女與父對公堂”江西于都縣銀坑鎮(zhèn)一名十三歲的農村女孩因父親剝奪了其受教育權而走上法庭,要求恢復其受教育權,繼續(xù)完成學業(yè)。這位女孩叫謝友蘭,2021年小學畢業(yè)以優(yōu)異成績順利升入初中。可是,她的父親謝明軍卻要求女兒輟學在家務農。謝友蘭自小就渴望長大后上大學,父親的偏見讓她很傷心。為了讀書,她請外婆、表哥
2024-12-08 06:48
【摘要】自覺維護秩序知識整理知識概覽文明的表現。遵守社會秩序并不是懦弱和循規(guī)蹈矩,它是人類文明發(fā)展的產物,也是現代人應該具備的文明素養(yǎng)。,要從自己做起。每個人都可以從自己的角度發(fā)現自己參與社會活動所應該遵守的東西。,也要做一個監(jiān)督者。形成良好的社會秩序,既需要我們以身作則,也要敢于對違反規(guī)則、擾亂秩序的行為提
2025-06-18 00:10
【摘要】做負責任的人知識整理知識概覽自己負責。做負責任的人,就要從我們身邊的小事做起,努力培養(yǎng)自己的責任感?!柏撠熑巍斌w現在我們學習和生活的實際行動中。對自己負責,要對自己行為的后果負責。他人負責。對他人負責,就是要設身處地為他人著想,考慮到他人的利益。還要守約踐諾,盡自己的努力把答應的事情做好。社會
2025-06-18 00:15
2025-06-16 13:03
2025-06-16 12:58
【摘要】八年級下冊思想品德制作人郴州市九中張武第二課我們應盡的義務?第二框忠實履行義務1、中國人民支援災區(qū)的行為體現了憲法提倡的什么公德?楊順德,今年52歲,四川蓬溪人,1992年的一天,他在醫(yī)院看到一位鄉(xiāng)親由于血庫存血不足而
2025-01-18 00:32
【摘要】單元整合誠實為本誠實最好誠實能使我們心懷坦蕩,形成健康的人格誠實能使我們獲得他人的信任和友誼誠實能使社會生活更加健康和諧誠實待人我們要真誠待人做誠實的人,就必須履行承諾做誠實的人,要堅持實事求是做誠實的人,就要在自己做錯事后敢
2025-06-16 07:40
2025-06-12 01:38
【摘要】相互信任知識整理知識概覽,我們需要信任他人。生活中會面對各種問題和困難,我們需要從別人那里獲得幫助、建議甚至批評。有值得信賴的人,有可以和自己分享快樂、分擔煩惱的朋友,我們的生活才能充滿陽光。珍視他人對自己的信任。他人對自己的信任是一種托付。在和別人交往的過程中,得到別人的信任,就證明我們得到了承認和認可。
2025-06-19 12:06
【摘要】磨坊十八世紀七十年代,德意志皇帝威廉一世的行宮建在波茨坦市。有一天,皇帝登高遠眺,發(fā)現緊挨宮殿的一座磨坊擋住了視線,于是他授意部下去與磨坊主協(xié)商,希望能夠花重金買下這座磨坊,然后拆掉。不料磨坊主認為祖上傳下來的基業(yè)不能敗在自己手里,無論如何不同意。威廉一世大怒,立即派衛(wèi)隊將磨坊強行拆了。磨坊主鎮(zhèn)靜地說:“皇帝當然有至高無上的權力,
2024-11-19 01:17
【摘要】1第六課第一站我們是公民甕安縣第四中學牟天利2未滿18周歲3一.公民的定義是什么?公民是指具有一國國籍并受該國法律保護的人。4練一練?什么是中華人民共和國公民?凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華
2024-12-08 10:57
【摘要】第二單元青春自畫像第四課青春故事第1課時何必做“刺猬”1.人們通常將人生中11歲到17、18歲這段美好的年華稱為“”。它是人由少年到的過渡時期。2.對父母和老師等長輩的不再輕易地、認可,這是在這個年齡段的人身上發(fā)生的現象。3.青春期產生心理,是成長過程中的
2025-06-17 01:06