20xx秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第23章數(shù)據(jù)的分析231平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)練習(xí)課件冀教版-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）

2025-06-14 06:06

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理202數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2021中位數(shù)和眾數(shù)課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第20章　數(shù)據(jù)的整理與初步處理中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第20章　數(shù)據(jù)的整理與初步處理知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)中位數(shù)和眾數(shù)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一　掌握中位數(shù)和眾數(shù)的求法中位數(shù)和眾數(shù)C中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)目標(biāo)二

2025-06-15 12:05

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011平均數(shù)第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)第2課時(shí)我們說(shuō)其中的6,4,3,7是90分,98分，85分，82分的權(quán).統(tǒng)計(jì)學(xué)中也常把這樣的算術(shù)平均數(shù)看成加權(quán)平均數(shù).906984853827x2088?????????【解析】該班數(shù)學(xué)競(jìng)賽的平均分（分）.某班20人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，90分人數(shù)有6人，98分

2025-06-20 22:57

20xx秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第23章數(shù)據(jù)的分析231平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)第1課時(shí)算術(shù)平均數(shù)練習(xí)課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）

2025-06-14 06:20

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011平均數(shù)第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)第2課時(shí)我們說(shuō)其中的6,4,3,7是90分,98分，85分，82分的權(quán).統(tǒng)計(jì)學(xué)中也常把這樣的算術(shù)平均數(shù)看成加權(quán)平均數(shù).906984853827x2088?????????【解析】該班數(shù)學(xué)競(jìng)賽的平均分（分）.某班20人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，90分人數(shù)有6人，98分

2025-06-26 22:49

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)231平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)第2課時(shí)加權(quán)平均數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十三章數(shù)據(jù)分析23．1平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)第2課時(shí)加權(quán)平均數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十三章數(shù)據(jù)分析總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)加權(quán)平均數(shù)1．通過(guò)具體問(wèn)題情境，理解加權(quán)平均數(shù)和權(quán)的意義，會(huì)計(jì)算加權(quán)平均數(shù)．2．通過(guò)對(duì)加權(quán)平均數(shù)意義的理解，能夠應(yīng)用加權(quán)平均數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題．

2025-06-16 12:01

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011平均數(shù)第2課時(shí)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】在求n個(gè)數(shù)的平均數(shù)時(shí),如果x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次,…,xk出現(xiàn)fk次(這里f1+f2+…+fk=n),那么這n個(gè)數(shù)的平均數(shù)為_(kāi)_______________,也叫做x1,x2,x3,…,xk1122kkxfxfxfn????這k個(gè)

2025-06-12 12:36

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011平均數(shù)第1課時(shí)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)平均數(shù)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】加權(quán)平均數(shù)若n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,…,wn,則______________________叫做這n個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù).1122nn12nxwxwxwwww????

2025-06-21 05:36

陜西省八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011平均數(shù)1課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】甲乙一、情境引入，出示目標(biāo)1、七位裁判給體操運(yùn)動(dòng)員打的分?jǐn)?shù)分別為如果去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，那么，我們應(yīng)該如何比較這兩位運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)呢？2、什么是平均數(shù)？應(yīng)試者聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)甲85788573乙73808283二、自學(xué)探究，交流展示問(wèn)題1　一家公司打算招聘一名英文翻

2025-06-18 23:37

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011平均數(shù)第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)平均數(shù)第1課時(shí)農(nóng)科院為了選出適合某地種植的甜玉米種子，對(duì)甲、乙兩個(gè)品種各用10塊試驗(yàn)田進(jìn)行試驗(yàn)，得到各試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量如下表.根據(jù)這些數(shù)據(jù)，應(yīng)為農(nóng)科院選擇甜玉米種子提出怎樣的建議呢？品種各試驗(yàn)田每公頃產(chǎn)量（噸）甲乙

2025-06-16 15:37

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011平均數(shù)第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)平均數(shù)第1課時(shí)農(nóng)科院為了選出適合某地種植的甜玉米種子，對(duì)甲、乙兩個(gè)品種各用10塊試驗(yàn)田進(jìn)行試驗(yàn)，得到各試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量如下表.根據(jù)這些數(shù)據(jù)，應(yīng)為農(nóng)科院選擇甜玉米種子提出怎樣的建議呢？品種各試驗(yàn)田每公頃產(chǎn)量（噸）甲乙

2025-06-20 22:57

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2012第2課時(shí)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的應(yīng)用教學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件中位數(shù)和眾數(shù)第二十章數(shù)據(jù)的分析第2課時(shí)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的應(yīng)用情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)、中位數(shù)、眾數(shù)都可以反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)；、中位數(shù)、眾數(shù)各自的特點(diǎn)，能選擇適當(dāng)?shù)牧糠从硵?shù)據(jù)的集中趨勢(shì).（重點(diǎn)、難點(diǎn)

2025-06-18 12:18

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的分析202數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度第2課時(shí)用方差做決策習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度第2課時(shí)用方差做決策

2025-06-15 12:05

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2011平均數(shù)第1課時(shí)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)平均數(shù)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】加權(quán)平均數(shù)若n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,…,wn,則______________________叫做這n個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù).1122nn12nxwxwxwwww????

2025-06-14 08:02

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的分析202數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度第2課時(shí)根據(jù)方差做決策課后作業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見(jiàn)！

2025-06-15 12:05

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的初步分析202數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)與離散程度2021第2課時(shí)加權(quán)平均數(shù)滬科版(完整版)

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的初步分析202數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)與離散程度2021第2課時(shí)加權(quán)平均數(shù)滬科版(更新版)

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的初步分析202數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)與離散程度2021第2課時(shí)加權(quán)平均數(shù)滬科版(專(zhuān)業(yè)版)

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第20章數(shù)據(jù)的初步分析202數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)與離散程度2021第2課時(shí)加權(quán)平均數(shù)滬科版(留存版)