九年級化學(xué)上冊第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳1課堂導(dǎo)學(xué)課后作業(yè)課件新人教版(存儲版)
【正文】 __； ___層蠟燭先熄滅， ___層蠟燭后熄滅，說明 CO密度 ___于空氣的密度 無 不支持燃燒 不能燃燒 下 上 大 ③ 向一個收集滿 CO 的質(zhì)地較軟的中加 入約 1/3體積的水， 立即旋緊瓶蓋，震蕩 一段時間后，塑料瓶癟了 二氧化碳 _________，使瓶內(nèi)氣體減少，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強減小，外界大氣壓將塑料瓶壓“癟” ④ 往澄清石灰水里通入二氧化碳 澄清石灰水 _______ CO能與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為：__________________________________ 導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 知識點 【引導(dǎo)自學(xué)】 變渾濁 溶于水中 Ca(OH)2+CO2=== CaCO3↓+H2O 導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 知識點 P118“實驗 65”，探究二氧化碳是溶解于水還是與水反應(yīng) 導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 知識點 酸性 變紅色 不能 （ Ⅰ ） （ Ⅱ ） （ Ⅲ ） （ Ⅳ ） 烘干第四朵花 實驗現(xiàn)象 小花 _____ 小花 _____ 小花 _____ 小花 _____ 小花_________ 實驗分析 稀醋酸能使石蕊變紅，說明酸性溶液能使紫色石蕊變紅 說明水______使石蕊變紅 說明 CO不能使紫色石蕊變紅 說明 CO與水反應(yīng)生成了一種_____物質(zhì)，使紫色石蕊變紅 說明這種酸性物質(zhì)不穩(wěn)定，加熱易分解 實驗結(jié)論 ① 通過實驗（ Ⅰ ）與（ Ⅳ ），可以驗證酸的一個化學(xué)性質(zhì)為 ________________ ② 根據(jù)烘干后小花的變化，可以說明碳酸 ___________ ③ 通過（ Ⅰ ） ~（ Ⅳ ）實驗，可以說明二氧化碳與水反應(yīng)，化學(xué)方程式為： ____________________ 不變 色 變紅色 不變 色 變回原 來的顏色 酸使紫色石蕊變紅 不穩(wěn)定 CO2 + H2O====H2CO3 導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 知識點 【小組討論】 通常狀況下，二氧化碳是一種無色、無味的氣體，密度比空氣 ___， ___溶于水。 要洗凈表面的白膜可用 __________ ,原理是___________________________
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