【正文】 靜，動(dòng)靜相生，含蘊(yùn)無(wú)窮。（ 6 分）（選自山東諸城 2020 年高考語(yǔ)文模擬試卷） 豐樂(lè)亭游春（其三） 歐陽(yáng)修 紅樹青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。 不覺(jué)碧山暮 , 秋云暗幾重。 (2 分 ) 參考 答案 ： ⑴(4 分 ) 聽者 (或 。（要點(diǎn)：抒發(fā)佳節(jié)思親的感情；不得北歸，偏要南來(lái)，形成對(duì)比；無(wú)理之問(wèn)烘托真情） 四十一．閱讀下面兩 首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。這與杜甫的 “ 隔葉黃鸝空好音 ” 有異曲同工之妙。 有人說(shuō)這首離別詩(shī)的感情基調(diào)是樂(lè)觀開朗的，你認(rèn)同這種說(shuō)法嗎？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作具體賞析。 山光悅鳥性，潭影空人心。 “ 竹徑通幽處，禪房花 木深。 ” 這一聯(lián)緊承上聯(lián)，進(jìn)一步渲染了僧房幽深、清寂。這兩句詩(shī)以動(dòng)顯靜，因景生情，含蓄雋水。 “ 磬 ” ，是石或玉制的打擊樂(lè)器。 C，寓意于景，融情入景的表達(dá)技巧美。 B．據(jù)說(shuō)，在一千萬(wàn)只昆蟲中才能發(fā)現(xiàn)一只這樣的變異品種，自然是“物以稀為貴。 C． 11 歲時(shí)，他給白城子一家地主老張家放牛； 13 歲，用他自己的話：“官升了一級(jí)”， 給老張家放馬了。“有物”就是有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。 C．大哥來(lái)信說(shuō)，近來(lái)故鄉(xiāng)農(nóng)村出現(xiàn)“三多”現(xiàn)象，小企業(yè)多了，使用家用電器的多了，騎摩托車的多了。 D．當(dāng)他帶著他的師跨進(jìn)“天下第一關(guān)”時(shí)，他也是這樣走著的?！? 14．下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是 （ ） A．筆直站立的超人，上鏡后怎么會(huì)變成叱咤風(fēng)云的飛天俠呢？這全依賴魔術(shù)般的攝影特技：音像合成手段。 指平常的人，平庸的人。凡人的麻煩永無(wú)終止 詳細(xì)解釋 平常人；一般人。疏廣傳》：“自有舊田廬，令子孫勤力其中，足以共衣食，與凡人齊?！? 金 王若虛 《五經(jīng)辨惑》：“操縱無(wú)常，闔開不測(cè)，此 孔子 所以異于凡人者，而不知圣人正不如是也。羅斯 譯者：彭倫 ISBN： 9787020205218 頁(yè)數(shù)： 148 定價(jià)：￥ 出版社：人民文學(xué)出版社 出版年： 2020 年 7 月 書籍簡(jiǎn)介 《凡人》是一個(gè)關(guān)于失去與悔憾、疾病與死亡的故事，講述一個(gè)男人終其一生與死亡的抗?fàn)帯? 作者簡(jiǎn)介 菲利普他曾分別兩度獲得美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)、美國(guó)筆會(huì) /福克納獎(jiǎng)和美國(guó)書評(píng)協(xié)會(huì)獎(jiǎng)。power]∶使機(jī)械作功的各種作用力，如水力、風(fēng)力、電力、畜力、熱力以及原子能等。 梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh將物質(zhì)利益與管理活動(dòng)結(jié)果結(jié)合就能大大提高經(jīng)濟(jì)效果。當(dāng)在高速公路上巡游時(shí)，動(dòng)力充沛的車輛可以使你更加輕松地達(dá)到別人不可能達(dá)到的速度，以最短的時(shí)間到達(dá)目的地，因此人們都希望自己的車擁有更強(qiáng)的動(dòng)力性能。 比功率：是發(fā)動(dòng)機(jī)功率與車身重量的比值，數(shù)值越大說(shuō)明車輛的動(dòng)力性能越強(qiáng)。 擋位數(shù)：擋位數(shù)越多，就可以越平均地分配發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力，使加速過(guò)程更加持續(xù)平穩(wěn)，對(duì)加速時(shí)間和中途加速都有比較大的影響。 利用風(fēng)力進(jìn)行發(fā)電 風(fēng)力機(jī)械 有風(fēng)帆、風(fēng)車（風(fēng)力機(jī)）、風(fēng)磨等。 熱力發(fā)動(dòng)機(jī) 熱力發(fā)動(dòng)機(jī)包括蒸汽機(jī)、 汽輪機(jī)、內(nèi)燃機(jī) (汽油機(jī)、柴油機(jī)、煤氣機(jī)等 )、熱氣機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)等。但是興建水庫(kù)、水壩，初始投資較大、建設(shè)時(shí)間較長(zhǎng)，而且對(duì)生態(tài)平衡、地質(zhì)力態(tài)平衡也有影響。 編輯本段動(dòng)力機(jī)械 使機(jī)械作功的各種作用力，如水力、風(fēng)力、電力、畜力等。所以相比起來(lái)后輪驅(qū)動(dòng)的車輛可以獲得更大的摩擦力驅(qū)動(dòng)車輛前進(jìn)，而前輪驅(qū)動(dòng)的車輛由于驅(qū)動(dòng)輪附著力減小，因此摩擦力也會(huì)減小，影響加速性能。 0100km/h 加速時(shí)間：車輛的動(dòng)力越強(qiáng)勁，就能在更短最短時(shí)間之內(nèi)達(dá)到駕駛者想要的速度。 編輯本段基本解釋 動(dòng)力是使車輛移動(dòng)的根本條件，車輛擁有強(qiáng)勁的動(dòng)力，你就可以在綠燈亮起后第一個(gè)沖出，以最短的時(shí)間達(dá)到你想要的速度，并且可以在車內(nèi)感受到強(qiáng)烈的推背感。不僅是物質(zhì)刺激，更重要的是經(jīng)濟(jì)效果?！? 編輯本段詳細(xì)解釋 1. 使機(jī)械作功的各種作用力，如水力、風(fēng)力、電力、熱力以及原子能等。ng l236。?？思{、索爾當(dāng)然，還有三個(gè)被他所傷害的、孤獨(dú)的女人?！? ●超人與凡人的最大區(qū)別 超人就是超過(guò)凡人的意思 `` 超人比凡人厲害 `` 超人會(huì)飛而凡人不會(huì)飛 `` 超人內(nèi)褲穿外面 ,凡人內(nèi)褲穿里面 `` 超人無(wú)敵 `凡人還是凡人 `` 超人受世界矚目 ``凡人還是像凡人 `` 凡人努力之后成功了就是超人 `忍人之所不能忍 `擁有超越凡人的毅力 `信念 `決心 ``超人與凡人的最大區(qū)別 在部分的西方游戲中，凡人指具有神格的生物，與之相對(duì)的， 則是具有神格的神，目前這一準(zhǔn)則通用于大部分的西方游戲，譬如 DND系列，魔獸世界，魔獸爭(zhēng)霸三部曲等?！? 唐 韓愈 《伯夷頌》：“今世之所謂士者，一凡人譽(yù)之，則自以為有馀：一凡人沮之，則自以為不足?！? 指眾人；一般人。n 基本解釋 1. [ordinary person]∶平常的人 。擁有法律賦予公民的權(quán)利，將履行公民的義務(wù)。如果生物真會(huì)進(jìn)化，人性就不能永久不變。 D．這些光都不是為我燃著 的，可是連我也 分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤 —— 一點(diǎn)光、一點(diǎn)熱。 8．標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是 （ ） A．原子 彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我們科技發(fā)展達(dá)到新的水平。）在我國(guó)的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。 4．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 （ ） A．電視以自己強(qiáng)大的沖擊力，推出了眾多的引人注目的明星 —— 歌星、舞星、體壇健將等等。 2．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是 （ ） A．人和動(dòng)物不同，人的注意具有隨意性質(zhì)。 （ 2）欣賞角度提示： A，山光水色，使人賞心悅目的形象美。 “ 寂 ” ，寂靜，沒(méi)有聲音。上句表面上是寫山光使飛鳥也怡然自樂(lè)，實(shí)際上，鳥的怡然自樂(lè)是詩(shī)人心情愉悅的反映。這兩句用語(yǔ)精當(dāng)，意境幽邃，成為歷史讀者贊賞的名句。下句緊扣 “ 清晨 ” 描繪出這座寺院的全境：初升的太陽(yáng)，正照著寺院中高聳的樹林。（ 6 分） 題破山寺后禪院 常建 清晨入古寺，初日照高林。 注： ① 作者于慶歷五年（ 1045）八月貶為滁州知州，做了兩年多地方官。 參考答案：這兩個(gè) “ 空 ” 字表現(xiàn)的 “ 意境 ” 不同。因?yàn)楸驹?shī)抒發(fā)了佳節(jié)思親的感情，九日登高，遙望故鄉(xiāng)，客中送客，愁思倍加，忽見一對(duì)鴻雁從北方飛來(lái)，不禁脫口而問(wèn)，我想北歸不得，你為何還要南來(lái)，形成強(qiáng)烈對(duì)比，把思鄉(xiāng)的愁緒推到高峰。 ” ⑴ 這首詩(shī)寫聽琴 ,并沒(méi)有著重寫彈奏技巧和琴聲 ,而是把重點(diǎn)放在描寫______________ , 從 _______面表現(xiàn)音樂(lè)的高妙。 為我一揮手 , 如聽萬(wàn)壑松。（其它答案能自圓其說(shuō)就可給分，如扣白居易詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格分析等。著一 “ 尋 ” 字，則一切景物都通過(guò)主人公的心靈而變成有情之物，詩(shī)中有人，景中有情，情景交融。 也可以一首詞為對(duì)象。這三首詞表達(dá)了作者怎樣 的情感？（ 2 分） 答： （ 2）從藝術(shù)特色的角度，任選一個(gè)點(diǎn)作一點(diǎn)賞析。 三十七．閱讀下面的組詞，回答問(wèn)題。 相送情無(wú)限，沾襟比散絲。 問(wèn)：歷來(lái)評(píng)家認(rèn)為，這首詞的點(diǎn)睛之筆是 “ 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 ” ，請(qǐng)結(jié)合全詞，簡(jiǎn)要分析這兩句表達(dá)了哪些思想感情？（ 4 分 ） 答： 答題要點(diǎn)：共２個(gè)得分點(diǎn)，每點(diǎn)３分，共６分。 (6 分 )（選自 2020 屆重慶市高三第一次聯(lián)合診斷性考試） 蝶戀花 佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì) 柳永（北宋） 佇倚危樓 ① 風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯 ② 生天際。 (3 分 ) 答： [參考答案 ] (1)杜詩(shī)： ① 春雨來(lái)得及時(shí)； ② 春雨默默地滋潤(rùn)萬(wàn)物。 春 雨 周邦彥 耕人扶耒語(yǔ)林丘，花外時(shí)時(shí)落一鷗。 （ 1） 《山 中寡 婦》 首聯(lián) 明確 交代 了丈 夫的 死因 之后 ，用 白描 手法從 和 兩個(gè)方面描繪了山中寡婦的苦難形象 ； 頸 聯(lián) （ 第 三 聯(lián) ） 中 又從 和 兩個(gè)方面寫出她艱難窮苦的生活。 這首詩(shī)著力刻畫了一位 “ 劍客 ” 的形象。 昨夜松邊醉倒，問(wèn)松 “ 我醉何如 ” 。離別之際，本來(lái)無(wú)心飲酒而吳姬 “ 勸 ” 何等有情。其意境與李白的詩(shī)句 最接近。（ 3 分，如果不注意到詩(shī)中還有 “ 古寺、禪房、鐘磬音 ” ，可能會(huì)填 “ 向往大自然 ” 或 “ 熱愛大自然 ” 之類，此類答案給 1 分） 二十八、閱讀下面唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題（ 6 分） 江 樓 感 舊 【唐】趙嘏 獨(dú)上江樓思渺然， 月光如水水如天。 山光悅鳥性，潭影空人心。 （ 1） “ 潮澆夜江斜月里 ” 中用一 “ 斜 ” 字，好極，既有景，又點(diǎn)明了時(shí)間 ——將曉未曉的落潮之際。 B、揶揄說(shuō)：故意嘲弄 “ 楊花榆莢 ” 沒(méi)有紅紫美艷的花，一如人之無(wú)才華，寫不出有文采的篇章。請(qǐng)對(duì)第三、四句中 “ 楊花榆莢 ” 的 形象做分析，談?wù)勀愕目捶?。?2 分） （ 2）這首 詞 “ 茅檐人靜，蓬窗燈昏，春曉連江風(fēng)雨 ” 描繪了怎樣一種景象？詩(shī)人描繪這樣景象的目的是什么？（ 4 分） 答：① ② （ 3）詞的最后兩句 “ 故山猶自不堪聽，況半世飄然羈旅 ” 表達(dá)了詩(shī)人 怎樣一種思想感情？（ 2 分） 答： 參考答案：（ 1）南宋（或宋朝）、詞牌名 （ 2 分） （ 2） ① 前三句描繪了春晚寂靜、昏暗、風(fēng)雨凄迷的景象。林鶯巢燕總無(wú)聲，但日夜常啼杜鵑。 思君若汶水，浩蕩寄南征。詩(shī)中確實(shí)無(wú)送別朋友的意思。渲染了 “ 有苦無(wú)處訴 ” 的氣氛，加強(qiáng)了藝術(shù)效果，使讀者深刻體會(huì)到，作者為國(guó)事憂愁，極端痛苦，悲憤愁苦溢于言表。 ② 用美好景色反襯內(nèi)心的愁恨（樂(lè)景寫哀），情感表達(dá)婉曲深刻。 東風(fēng)不為吹愁去，春日偏能惹恨長(zhǎng)。詩(shī)人捕捉住這一剎那間極富情趣的小鏡頭，成功地勾 畫了一個(gè)熱情純樸、天真可愛的農(nóng)村兒童的形象。 （ 1） “ 寒山轉(zhuǎn)蒼翠 ” 中 “ 轉(zhuǎn) ” 字在寫景中的作用是什么？ （ 2）本詩(shī)寫景有何特點(diǎn)？ （ 3）全詩(shī)在寫景和寫人之中，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ 參考答案 :（ 1）寫出了山的顏色漸變的動(dòng)態(tài)。 ②“ 系 ” 字切合柳條藤蔓修長(zhǎng)柔軟的特點(diǎn)，又寫出了柳條藤蔓牽衣拉裾的動(dòng)作，表現(xiàn)了它們依戀主人不忍離去的深情； “ 啼 ” 字寫出了黃鶯嗚叫的特點(diǎn)，似殷殷挽留，凄凄惜別之情。 ⑵ 不同的思想感情：第一首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故園的懷想和思?xì)w之情，流露出歸隱田園的情懷。 于長(zhǎng)安歸還揚(yáng)州，九月九日薇山亭賦韻 江 總 心逐南云逝，形隨北雁來(lái)。 萬(wàn)里悲 秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。 （ 2）這首詩(shī)的第一、二句寫在一個(gè)空中飄散著橘柚香氣的清秋的日子里，詩(shī)人在靠江的高樓上設(shè)宴為朋友送別，然后在秋風(fēng)秋雨中送友人上 船。 （ 1）首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征（離別的環(huán)境）？從中又表達(dá)出詩(shī)人送別的什么情緒？ （ 2）尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？ 參考答案 :（ 1） “ 微霜 ”“ 鴻雁 ” 點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達(dá)出詩(shī)人送別的悲愁難抑，黯然神傷的情緒。 送魏萬(wàn)之京 李頎 朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。 十一、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答后面的題目。古來(lái)存老馬，不必取長(zhǎng)途。 ② 風(fēng)雨借自然界的風(fēng)雨比喻和象征人生的坎坷。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。 ” 句中 “ 泄露 ” 二字將梅花擬人化，形象生動(dòng)地寫出梅花南枝早綻、隱秘報(bào)春的勢(shì)態(tài)。偏宜雪月交，不惹蜂蝶戲。 ② 詩(shī)人描繪的畫面中，蘊(yùn)涵著人生哲理，請(qǐng)細(xì)加品味，說(shuō)說(shuō)你的看法。江城五月，恰逢初夏，當(dāng)然無(wú)梅，可是耳聞笛聲吹寒，不覺(jué)眼前便有梅花漫天飄飛。詩(shī)人以 “ 群花 ” 喻當(dāng)時(shí)官場(chǎng)中卑下的小人，而以梅花自喻，表達(dá)了雖歷盡艱辛，也不會(huì)趨炎附勢(shì)，而只會(huì)堅(jiān)守節(jié)操的決心。 C． “ 驛外斷橋邊 ” ，交代了梅花生長(zhǎng)的地點(diǎn)環(huán)境。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺(tái)。請(qǐng)你具體說(shuō)說(shuō)其中“ 沒(méi) ”“